关于声音的作文450字左右

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

关于声音的作文450字左右 篇1

　　有一种声音，在我的记忆深处，儿时的它如身上的衣服，时时刻刻伴随着我，大了的它如打工的父母，只有几天陪着我，虽然，我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳；因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情；因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听，可它确实藏在我记忆的碟片中，仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它，可怜的只能靠他（她）人回忆。不错，它就是----儿时的哭声。

　　有人会问，儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗？有！我可以坚定的告诉你，因儿时的哭声里充满了对人的不满，并且声音也十分的宏亮，没有大时的抽噎，听起来比长大时的更加凄凉，更加使人毛骨悚然，因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。

　　它有时却十分动听，试想一想-----在一个艰苦的家庭中，诞生了一个小生命，在诞生的那一刻，哭声也随即而来，家人们悬着的心也随之落下，在父亲抱到那哭泣的婴儿时，是多么的令人欣慰，那哭声又是多么的动听啊！

　　在生活中，它就如冲锋号角一样，充满了命令的意思。一声响，立刻有人来抱来哄；二声响，立即有人拿水拿饭；三声响，立码有人来挑来逗。

　　那种声音与现在的我，用数学老师的话来说，根本不在一个世界里。

　　声音多种多样，如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音；如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音；如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音，可谓时时刻刻都在发生，都在倾听。可我坚信，儿时的哭声是人世间最特殊、最动听，也最温馨的声音之一。

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关于声音的作文450字左右 篇2

　　雨快来了，天也渐渐的变黑了，乌云密布，快下吧！快下吧！

　　几个星期来的烈日暴晒，小树、小草在烈日下已经奄奄一息！缺乏水源的稻田也干得张开了口，它们都口渴极了，渴望快点下雨。

　　“下雨了！下雨了！”小狗、小鸟……飞快的跑到雨下，在雨丝中钻来钻去地欢闹着……

　　渐渐的雨点又逐个密集起来，一会儿，屋檐水也“滴答……滴答……”多了起来，拉成了一条一条的透明的线。

　　雨欢快地下着，鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“真舒服呀！”大地被雨水滋润着，大自然一切的一切，都在享受着雨水给他们带来的营养。

　　雨就像苞米喂鸡一样“哗啦……哗啦……”地撒下，地面上无数的小水滴聚成了一个个水洼，清澈地像一面镜子。

　　片刻，又下起来倾盆大雨“哗……哗……”更大的雨来临了。到处都被白蒙蒙的雨雾包围着，宛如仙女的白纱群。雨点一滴滴打在积水里，激起朵朵水花“叮咚叮咚……”

　　雨下了很长时间，天渐渐的亮了起来，小花小草不但喝足了水，还舒舒服服的洗了个凉水澡。鸭子在池塘里伸了伸懒腰，然后欢快的游走了。

　　雨后，大自然的一切都变得更清晰了，房屋也变得更干净了。感谢雨水妈妈：滋润了大地儿女，一切都是美好的！

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关于声音的作文450字左右 篇3

　　中午，我正埋头做作业，突然从远处传来一个声音——“呼噜噜……呼噜噜……”我侧耳一听，噢！原来老爸又在开“演唱会”啦！那声音有时如电闪雷鸣般宏亮，有时如弹奏古筝般清脆，有时如小提琴弦音般轻快，有时却又如同老牛喘气般沉闷……

　　因为这个不太美妙的“音乐”经常会打断我学习的思绪，妈妈常劝老爸去医院看看，可是爸爸总是若无其事地说：“我又打呼噜了吗？我怎么从来没听见？”今天我非得让他听听，他“唱歌”唱的有多么动听！

　　我悄悄地来到老爸的房间，趁爸爸熟睡的时候，把手机轻轻地放到了他的枕头旁边。此时，爸爸的呼噜声又一阵阵地高低起伏起来，我赶紧塞上耳塞，把耳朵捂住，生怕把耳膜给震坏了。

　　过了一会儿，爸爸起床了。我对爸爸说：“老爸，我给你听一段非常美妙的音乐吧。”我把刚才用手机录下的“音乐”放给老爸听。

　　“这是谁唱的？唱的那么难听？”

　　“是你唱的呀！这歌声好听吧！”我诡秘地说。此刻，老爸的脸红得像苹果，我开始慢慢地挖掘老爸的思想土壤，让他听话去医院治治，可是爸爸太顽固，仍然不听我的话，还使劲跟我磨嘴皮子。

　　唉！这“歌声”啥时候才能停止呢？

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关于声音的作文450字左右 篇4

　　这一天，妈妈不在家，这时，我心里的两个小人开始争吵了，一个说：“妈妈不在家，爸爸也出去了，你去玩电脑吧！”另一个说：“不可以，不可以，要先把作业写好才能玩电脑。”……最后，第一个人赢了。在征得奶奶的同意后，我玩起了电脑。爸爸回来了，在听到爸爸车子的铃声后，我关掉电脑，走去写作业。过了一会，爸爸上来检查作业，看样子十分满意。吃好午饭，我再次玩起电脑，妈妈回来的时候我如法炮制，又一次关掉电脑去写作业。没过多久，妈妈怒气冲冲地走过来：“电脑上怎么有你的游戏？我不是说过只有作业写好才能玩游戏吗？”“哎呀！我怎么忘记关电脑了呢？”我心里埋怨着。妈妈又说：“你连这点自觉性都没有吗？我不让你玩电脑是怕你近视……”

　　声音有很多种：批评、表扬、赞美……而爱只有一种，妈妈的声音就是这种爱的声音。

　　老师点评：结尾议论升华，画龙点睛，简直就是神来之笔！

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关于声音的作文450字左右 篇5

　　你可曾在寂静之时，听听周遭的微妙声响？是否曾沉淀心灵，聆听大自然的天籁？或静下心来，好好倾听心灵深处的呼声，那又是个怎样的世界呢？

　　爸爸与我每星期日总会来趟溪头之旅，接受一场大自然的洗礼。每当我们漫步于林道中，常会不自主的停下脚步，仔细倾听花草树木间的虫鸣鸟叫，婉转入耳，叫人心旷神怡。有时还会传来小溪流过石缝、青苔的声音，那般顺畅，往往想让人张开双臂，徜徉其中。有时，四周人烟稀少，可能连落叶的声音也听得一清二楚。

　　溪头深处，有一乘凉的小亭子，是我与爸爸的秘密基地。我坐在冰冰的瓷砖椅上，心自然归零，有种反璞归真之感。微闭双眼，我开始倾听自己的心声，到了心扉暗黑之地，再打开一扇扇的门，寻找深埋已久的疑问、想实现的愿望、未来的憧憬……待我跳脱回现实时，一个钟头转眼间消逝了，婉转的鸟鸣、蝉的鼓噪，再度 进到听觉中。我踏着轻快的脚步，步上回程，心想，这不只是趟溪头之旅，更是场音乐的飨宴，心灵上的享受。

　　我们常因环境的吵杂，无法用心倾听真正美妙的声音，因烦心而觉得事物皆是丑陋的，且让我们投入大自然的怀抱，细细品尝其中的韵律，相信你也能跟我一样，乘着音符的翅膀，翱翔于自然旋律，畅游不已。

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关于声音的作文450字左右 篇6

　　有一种声音，不似风吹落叶般静美；没有湖面微波般轻柔；可它有独到的细腻、安谧。它就是夏天的使者——夏雨。它，滋润万物，用神奇的药水涂抹着单调的大地。

　　乍暖还寒的夏夜，你什么也无需做，捧一杯清茶，啜上几口，闭上眼睛，脑海里就会浮现出这样一幅画：大地是一张白纸，天上有绿色的水滴落下，大地便泛起一片绿意，嫩绿的小草冲破地皮蹦出来，青葱的苞牙顶开树皮冒出来，青青的麦苗窜过泥土钻出来……“嗖嗖嗖”，“嗒嗒嗒”组成了一首《夏雨交响乐》。

　　“好雨知时节，当夏乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起，随之而来的是一幅《夏夜听雨图》。“多及时的雨啊！”杜甫自言自语道，“你知道时节的变化，到了夏天就应时而生。”没有划破夜空的宁静，悄悄的，如牛毛，如细线，如银针，滴落在大地上，像一股清泉流进了植物的心田，也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了夏天的喜悦：明日一早去看一看整个锦官城吧！它一定汇成花的海洋。

　　夏雨用它博大的胸怀，滋润万物，无声无息，多么令我们敬佩啊！老师不正如这夏雨吗？作业本上详细的评语；台灯下殷勤的身影；办公室中耐心的训导……不都是夏雨般的润泽吗？默默无闻，无私奉献，神奇地培育着满园桃李，绽放朵朵《夏雨润物花》。

　　我听到了，听到了夏雨的声音，你是无私的，你是奉献的。这是生命的声音。

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关于声音的作文450字左右 篇7

　　什么是我最熟悉的声音呢？是马路上车流穿行的声音吗？是人群喧哗的声音吗？不，对我来说，最熟悉的是老师，有时温柔、有时严肃、有时略带沙哑的声音。那声音，就像一根无形的鞭子，推动着我不断前进。

　　从入学那天起，老师的声音就一直陪伴着我。当我胆怯的`时候，有老师温柔鼓励的声音；当我犯错误时，有老师严厉批评的声音；当老师生病却依然坚持为我们上课时，那略带沙哑的声音，听起来是无比的动听。

　　老师那熟悉的声音，不只在学校能够听到，在我的生活中，在我遇到困难时，老师那熟悉的声音也会出现。在上个月，我参加了剑桥英语过级考试，那是由笔试，听力，口语对话集一体的全面考试，在陌生的环境，多位老师的监考下，我真的有些紧张，这时，老师那熟悉的声音在耳边响起，“深呼吸，让自己静下来，旁若无人的答题，心无杂念，一定没问题。”在这样声音的鼓励之下，我顺利完成了笔试和听力部分。在迎接我最担心，最害怕的口语对话时，老师那熟悉的声音现次在耳畔响起，“别怕，放松，相信自己一定能行……”一个月过去了，我如愿以偿的拿到了剑桥英语二级证书，这个成绩里面，难道没有老师的功劳吗？

　　这么多年来，老师的说的很多话，都深深印在我的脑海中，当我心不在焉时，老师那熟悉的声音就会提醒我，我就会赶快认真、细心起来；当我遇到困难想放弃时，老师那熟悉的声音又回荡在脑海，我就会克服困难，勇敢的向前冲！老师的声音，伴随着我成长，老师的声音，永远在我的记忆中！

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