自己的声音呢
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
自己的声音呢 篇1
如果有人问我,我在生活中最喜欢谁?最熟悉什么?我会毫不犹豫的告诉你:我最喜欢妈妈,我最熟悉妈妈的声音。
小时候,我性格活泼,不像其他小朋友爱睡觉,所以睡觉是妈妈最头疼的事情,时间久了妈妈就发现她一唱歌,我就会变安静。这样,每当我睡觉妈妈就会用她的歌声把我送入梦乡。日久天长,我就离不开这声音了,沉浸在歌的摇篮里了,直至长大,我已是半个‘歌手’了。
然而现在懂事了,妈妈已不是那么可蔼可亲了,代替那歌声的竟是无尽的叮嘱、斥责,这让我对妈妈的声音开始烦躁不安。
因为正当我看电视入迷时,妈妈却在一旁催促赶紧完成作业,很让人扫兴;当我作业不认真时,她的脸就会突然晴天变阴天,你怎么不认真……当作文写的不和妈妈意时,又是一番唠叨。这一切难道不会让我焦头烂额吗?我开始反感她、讨厌她,不愿听到这声音。每当我自己有小秘密时,我就会把自己关在小屋里,插上门栓,为所欲为,有时妈妈也无可奈何,而那时我会洋洋得意地扮个鬼脸。庆祝自己的胜利。
一天,一个偶然间我看到了我妈妈的日记:为什么每个孩子都不理解母亲呢?母亲对孩子说的每一句话不是唠叨而是关心,为什么每个孩子都会因为母亲那几句关心的话而产生反感呢?为什么……看完后,我哭了,哭是因为自己那么不理解母亲,为什么总是对妈妈的关心产生反感?
从那以后,我用心倾听母亲,听那深深地,不求回报的爱。丝丝缕缕、绵绵不绝。
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自己的声音呢 篇2
春天是一位神奇的音乐家,指挥棒轻轻一挥,她就能让大自然弹出动听的音符,不信,你听——“沙沙沙,沙沙沙”,这是春雨正滋润大地。我听到了春雨呼唤禾苗的声音:“快快长,一年之计在于春呀!”
“唧唧唧,喳喳喳”,这是小鸟在枝头喧闹。可不是吗?我就是被小鸟们叫醒的:“快起床,快起床,一日之计在于晨哟!”
“哗哗哗”。“啪啪啪”。“咚咚咚”。“咝咝咝”……如果来到郊外,你会听到春水奔跑的声音。 青蛙条约的声音。躺在草地上,你又会听到小草伸懒腰的声音。蚯蚓松土的声音……“嘻嘻嘻”。“哈哈哈”……春风中传来了阵阵欢笑声,那是放风筝的小孩子们正在广场上嬉戏呢!
你们大家来说说,春天是不是一位神奇。带来活力的一位美好的音乐家呢?
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自己的声音呢 篇3
早上还在睡觉的时候,劳动委员会的成员走进宿舍,敦促他们去扫雪。那时,我清楚地知道雪的声音已经响起。当我睡在上铺时,我很容易看到外面。我只需要在床前躺一会儿。哇,像猫一样的雪花在空的漩涡中飞舞,地面全是白色的。
很少有人踩的雪会吞没整个中鞋。在上面行走不会产生太大的噪音。沙沙作响的雪花惊喜地拍打着羽绒被,发出嘶嘶的声音。我想这是雪的声音。有时她会顽皮地跑进你的衣领,亲吻你滚烫的皮肤。这也是雪的声音。
起得早的那个班开始哐当一声扫雪。这时,雪的声音变得越来越明显。索拉布斯吹雪的声音就像古代两军的对抗。扫雪扫帚是王师的一面胜利旗帜,它在凛冽的寒风中诉说着它的雄心壮志。四处奔跑的脚步声将人们引向黄头发的时代,笑声似乎是一首又一首的歌唱。手中形成的雪球充满希望和“复仇”,在空时形成彩虹,有时希望“复仇”成功。雪球落在某人的头或衣服上,发出砰砰的声音,就像熟透的苹果幸福地落在松软的土地上。有时希望会降到0+“复仇”会向东流。雪球像打架一样淘气,狠狠地砸在冰冷的地上,冷得像落在沙子上的杏干。
笑声掩盖了冬天的寒冷,融化了我心中的凉意。寒风似乎也害怕这夏日般的热情高涨,躲在树梢上窃窃私语,不愿表现出傲慢的态度。习惯了夏天的昆虫听起来像沉入大海的石头,消失得无影无踪。
没有打雪仗的参与,雪的声音绝对不会存在。埋雪人比打雪仗好。几次目光接触比所有正式谈判都好。邪恶的声音隐藏在心照不宣的眼睛里。被选中的人只能把批评的声音深埋在心里,就像把他深埋在雪里一样。几声鼻息,一个大坑在雪地里等着“雪人”兄弟们留下来,几声笑和几声鼻息,整个人都被埋在了雪地里。下一步是点击几下鼠标,拍一张集体照,然后把雪人拖出雪地。
在过去的冬天里,我听到了火焰在火边跳动的声音,看到了木头爆裂的爆裂声,操场上追逐的声音,还有教室里雪被塞进衣服的咒骂声。
在这个冬天,雪的声音在我耳边回响,冬天的笑声也在回响。在我心中久久回荡的是一层层的旧词,撕裂着我的每一根神经,发出令人悲伤的奇怪声音。这是雪的声音。
雪的声音让我听到了雪的声音。
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自己的声音呢 篇4
这世间最美妙的声音,便是这大自然的音乐;这世间最充满魅力的地方,莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零,也荒芜不了她的整个春天。大自然,就是这样,在风雨中不断的摇摆,但却顽强地屹立着。
请在暴风雨中,请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强;也请在彩虹来临之际,万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听,树枝摇曳树叶的沙沙声;听,那大自然万物复苏的喘息声;听,那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来,便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。
在深夜的大自然中,是什么声音最让我为之动容?那是夏夜的荷花吗?是那开在满池中美丽动人的荷花吗?请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中,只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸,在空气中肆虐着。再看那满池的荷花,竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲,为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强,更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花,又在光明之中,默默无闻的衬托她的美,他像是宁静的港湾,春风和煦、波澜不惊。是你,我,还有那疯狂袭来的暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。
生活与愿望之中而没有希望,是人生最大的悲哀,这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开,永远向着希望开。大自然,就是这样,以它独特的魅力,吸引着热爱生活的我,吸引着一切热爱生命事物。
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自己的声音呢 篇5
“看啊,下雪了!”妈妈兴奋地对我说。我被妈妈的声音吸引到了窗边,往外一看,小小的雪花缓缓飘落,我的脸庞(pánɡ)不禁露出几分喜悦,盼望着它们能带给我一场真正的大雪。
过不久,城市已经被雪花穿上了一层银装。每一朵雪花都轻柔地打着旋儿落下,无数朵雪花又汇成飘飘洒洒的美景,城市的高楼好像落到大海的波浪里。
面对着雪,我想朗诵几句学过的关于雪景的诗句,却怎么也想不起来了。原来,大自然的景色是我们无法用言语表达的。虽然描述不出来,但是,我可以用心去聆(línɡ)听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下,那一朵朵雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔(xiánɡ),或盘旋,或直直地快速坠(zhuì)落,铺落在地上……在这一刻,一切都是美好的,一切都是寂(jì)静的。站在窗前,我似乎听到了雪花的欢声笑语,还有它们的窃(qiè)窃私语。雪姐妹们,你们在说什么呢?
雪还未停,我就忍不住跑到楼下,打雪仗、滚雪球,玩得不亦乐乎。虽然雪花还在飘落,我却感觉不到一点儿寒冷。雪花任凭我把它们捏(niē)成圆圆的雪球,然后砸来砸去。它们以特有的语言赞美我们的童年,你听——沙沙沙,吱(zhī)嘎(ɡā)吱嘎。
地上的雪花沐浴着阳光,享受最后一刻的欢乐。我想,融化的时候你们还快乐吗?应该是的,回到大地母亲的怀抱中,等待着化作明年春天的花瓣(bàn)吧?这种期待的感觉不是幸福的吗?
再下雪的时候,让我们站在窗前,用心倾听每一朵雪花的声音吧。
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自己的声音呢 篇6
梦想围绕迷惘的冬天弥散,而纯净的白雪也在为迎接绿色而执着。它即将睡入昏沉的土地,喃喃自语着坚定的信念,让我们听听雪的声音!那是纯净而又宁静的生命之曲!
当和暖的阳光奉献给皑皑的大地,也为纯洁的世界渲染一份温馨。而白雪也循着时光的过往,缓缓地笑着渗入土地。“滋啦,滋啦···”犹如宫廷华尔兹的悠扬,蹦跳在冰冷的帘布上,荡漾雪白的涟漪,缓缓地,缓缓地,貌似它既滋润了土地,也滋润了我干旱的心。声音是别样的轻柔,没有半点瑕疵,仿佛只听见清澈的轻水欢快地流过美妙的山涧,柔柔地,柔柔地,清新的音符划过我的指尖,留下的只有纯净的回响,丝滑柔韵,轻柔点心,这,就是雪的声音。
除了清纯,格外的便是宁静的谰语。
“滴答,滴答···”犹如清脆的钟声,白雪融化的冰水顺着房檐恋恋不舍地离开了它定居了一个冬天的家。它轻轻地滴在雪白的大地,散开了一大片绿色,雪儿融化后,就像无数轻巧的小精灵在地上欢声笑语,轻轻的,暖暖的,他们在共同为春天努力,是心满意足的欢笑。柔柔的,软软的,让他们在携手为绿苗奋进,是默不作声的欢喜。若此聆听,除了命运的钟声,便是别样宁静。听听雪的声音,静若止水,心宁柔顺。这,就是雪的声音,
缤纷的花信风迎来吹来五彩的鲜花,而再踏土地,再无雪迹。可是如果用心聆听,你仍然能惊喜地听到,每一朵饱满的花骨儿里,全是雪的声音,它们为春天铺开绿色的旗帜,荡漾在空气——零落花香,千年流光,“嘶···”它们正静静地等待着命运的尽头,轻轻地,绵绵的,万雪虽逝,幻音长眠,宁静冥听,纯净动人。这,就是雪的声音。
听听雪的声音,是心灵的净化,是梦想的琉璃。它用对冬季的眷恋全是了它融化时的动人,以及宁静清新的声音。若可以,我愿一直聆听雪的声音,直到花香的开放······
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自己的声音呢 篇7
尽管我的生日已经过去了,但是那声音依旧在我耳边回响。那是我的同学们对我唱出的生日快乐歌,是同学们对我最美好的祝福。
在我生日的那天晚上,等到最后一节晚自习下课,在铃声响起的时刻,教室里的灯忽然熄灭。接着,在我的惊讶之中,同学们倒数着:“三、二、一!”然后,一首对我祝福的生日快乐歌就在教室里响了起来。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”这一首太熟悉不过的曲子唱起,在这个夜晚里,我听着这首歌,心里涌出了一阵无言的喜悦与欢乐。我没有想到班上的同学们会知道今天是我的生日,更没有想到我的同学们还为我准备了这么一份惊喜。
等到同学们歌曲唱完,声音停止,教室里的灯光重新亮起。我看见教室里的同学们一个一个的脸上都挂着笑容,看向我的目光里也都充满着欢快的喜悦。接着,我就看到了同学们给我送来的生日礼物……
这是我过得极快乐的一个生日,在这个生日中,我收到了班上每一位同学的祝福。这些祝福都是这般的温暖。如今,我的生日已经过去好些天了,但是那天晚上在我耳边响起的生日快乐歌还在我的耳畔回响。
回响在我耳畔的声音是如此的真诚,并且满带着祝福。这是一段美好的回忆,在这段回忆之中,每一位同学的声音都给我带来了感动。我想不管今后过去了多久,我都会记得那一个夜晚,更会记得同学们对我唱起的生日快乐歌。
那声音在我耳边回响,那是我心中很宝贵的一种声音,声音里是同学们对我的关注,以及对我的祝福。
听!“祝你生日快乐……”这首欢快的生日歌又在我耳边响起来了呢,我不自觉地笑了。
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