听沉默的声音作文800字初中
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
听沉默的声音作文800字初中 篇1
在繁华的城市，人们常常去打理每天必做的工作，可却常常忽略了雨的声音。
春雨的“ 淅沥沥 ”，好似一群优雅的小曲，让人心情舒畅。她的到来，使世间万物都仿佛苏醒过来，她一拂袖，挥过之处都出现了绿色。她滋润了大地，滋润了世间万物，也滋润了人们的心。
夏雨的“哗啦啦”，犹如一记记鼓声，让人胆颤。他好像大自然的清洁工，让大地万物都洗了一次澡，抹净了所有的污垢，让世界焕然一新。
秋雨的“沙沙沙”，好似一首无字的歌谣。她的到来，田园大丰收了。他好像一个女孩，一会这里蹦两下，一会那里蹦两下，雨一会下的大，一会下的小。他将夏日的最后一份炎热带走，把无尽的凉爽带给了人们。
冬雨的“唰唰唰”，好似一个个优美的音符。显出了她的干净利落。冬天里，他很少出现，使他更为神秘。
雨的声音，是最优美的声音。我听到了人们的忧伤，快乐。倾听，认真倾听，细细品味，细雨的声音。
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听沉默的声音作文800字初中 篇2
在日常生活中，总会有甜蜜的声音令你陶醉。比如鸟声、雨声、雷声、蛙声……只要你用心去聆听，就可见证大自然的和谐美声：
春天，这是第一部，柔和的春风唤醒了大地。河岸边的草儿不知什么时候从土里钻出头来，探着身子东张西望。花儿笑吟吟的，在春风的吹拂下轻轻地点头微笑。柳树对着清澈的河水，梳理着自己长长的辫子。燕子姐姐回来了，还哼着一首又一首的歌，唧唧喳喳——“春天在哪里呀，春天在哪里……”森林里的动物们伸起懒腰，也跟着哼起来。
夏天，这是第二部，它披着一身的绿叶在暖风里跳动着走来了。火辣辣的太阳晒得树木垂下了头，鸟儿无力地飞着，大地被烤得发烫。鱼儿在水里也发出了咕噜咕噜的响声。“叮咚——叮咚”这是什么声音？原来下起了小雨，小溪、岩石、树叶，山里的每一样东西都变成了无数个小架子鼓，雨滴是无数个敲鼓的棒子，打在上面，成了一首首让人痴迷的小曲子。
秋天，这是第三部，无垠的大地披上了金的风衣。挺拔的果树挂满了丰硕的果实，紫色的葡萄，一个一个地结在一起，红得似火的苹果……“哈哈哈……”农民伯伯的心里像灌了蜂蜜一般，眉角含笑，连那四方的紫膛的脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
冬天，这是第四部，雪花飞舞。树枝上落满了雪，犹如美丽的银条，随风摆动，纷纷扬扬，地面、屋顶都变成了白色世界。雪化了，又冻成冰柱，挂在屋檐下，像一串珍珠，这景象真美！冬天也是冷酷无情的，像雄师一般朝人们怒吼，无尽无休。小动物们都冬眠了，带着美好、愉快的心情，进入了自己温馨的巢，闭上了眼睛，心里想着：下一个春天，将是个快乐的季节！
大自然带给我们的声音是如此美妙啊，让我们去用心聆听，用心感受吧！
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听沉默的声音作文800字初中 篇3
有人喜欢钢琴曲，有人喜欢摇滚乐，而我更喜欢夏天的声音。
“沙沙沙，沙沙沙”，听，这是什么声音？哦，原来是下雨的声音。雨水滴落在树叶上，发出“啪嗒”的声响，雨水滴落在屋檐上，又从屋檐滚到了地上，发出“滴答”的声音，真好听！
夏天的树长得非常茂盛，一个个像士兵一样正在站岗呢。“知了知了，知了知了”，听，这是什么声音？哦，原来是树上的蝉正颤动着翅膀，动情地唱着小曲，想把这夏天的烦闷都化解了呢。
夏天的池塘里，水清见底，仿佛被风哥哥擦洗过似的。“呱呱呱”，这是什么声音？原来是几只小青蛙，正在荷叶上欢快地唱歌跳舞呢，仿佛在开一场大型的演唱会。
仿佛是收到了青蛙的邀约，雷公也敲起鼓来。“轰隆隆”，这声音惊天动地，像是演奏着贝多芬的《命运交响曲》。
我爱美丽的夏天，更爱这夏天的声音。你听——“沙沙沙”“知了知了”“呱呱呱”“轰隆隆”……多么美妙呀！
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听沉默的声音作文800字初中 篇4
大自然能带给我们许多的启示：成熟稻穗低着头，那是在启示我们谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们齐心协力；长江东流奔腾不息，那是启示我们为理想奋斗，此时我脑海中又浮起了窗边那株小草唱的不知名的歌曲，那是多么的。。。。。
进入了初中由于自己的学习方法不得当，学习效率低，导致学习成绩的直线下降。使我积赞在心中的种种不适就此爆发了。我独自来到山后的运动场，一圈圈的跑，直到跑到没有一丝丝力气为止，汗水已经把上衣全部浸湿，我不停的大口大口喘着气。忽然发现窗台缝隙中生长着一株无名的小草！
那是一株怎样的小草啊！它生长在窗台角落最贫乏，养料最少的泥土缝隙中,但它仍是不屈的向上生长着，止时它显得比其它地方的小草更旺盛，它的叶子绿的多么耀眼，它的花朵是那么的扑素，花朵小却依据散发着淡淡的清香。。。这时一阵微风拂过，它犹如一位出色的钢琴家，片片花瓣奏出千百个声音，此起彼伏，奏出了一首刚强不屈的交响曲。小草虽然没有最美的花朵，它虽然没有最肥沃的土壤，但它比其它的小草，更卖力的展示着自己。
此时的我气愤，此时的我不解。为何一株小草有如此精神，为何它能奏出如此刚强的音乐。莫不成这也是上帝为了打击我设定的？我开始憎恨它的这种展示。便伸出了“魔掌”，我本以为这一拔可以就此让小草了结生命。但是，没有。我手中却留下仅是几片零落的残叶和一道深深红印。这一阵痛疼后使我颇感意外—— 那株小草仍不屈的站立在那里。仍旧卖力的展示着耀眼的绿色，这使我不得不对它刮目相待了，从埋入土壤的那一刻起，它历经了多少磨难，经历了多少摧残。此时的它又在风中摇曳着，仿佛在诉说它生长的艰辛，展示着它的自信。它是多么美丽，多么信心十足。我不由的心中一震，这是多么顽强的生命力啊！小草在贫瘠的土壤里也能开出美丽的花朵，也能奏出顽强的生命之曲。而我不该明白点什么吗？看小草只有郁一丝希望，就不轻言放弃。
闭上眼睛静静倾听小草演奏的乐曲，我不由地陷入了沉思，这这小草不像现在的我吗？一次考试的失利，就让我陷入了迷惘，听到小草顽强生命的乐曲我不禁自问：“不就是一次考试吗？为什么要这样悲观？莫不成我连一株小草都不如吗？不行！不能翌自己失去信心，我要加倍努力！” 此时我坚定了信心，微笑着离去。。。。。。。
再一次考试的来临，我平静地坐在考场中，奋笔疾书，成绩也有所上升，当我再去看那株给予我信心的小草时，它已经枯萎了，失去了原有的绿色，但它那种顽强的生命力，我永远不会忘记！
听听吧！听听小草的声音吧！窗外的那株小草顽强的生命之曲 将永远荡漾在我的心中，永远激励着我。。。。
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听沉默的声音作文800字初中 篇5
夏日酷热难耐，正值青春年华的我们也带着满腔热血踏进高中的大门。那一天，你来到了我们班；那一天，你用浓浓的东北口音教会了我们稍息、立正；那一天，轻风拂过菁菁校园。
你的声音充满了阳刚之气，你的声音充满了军人荣誉，你的声音充满了青春气息，你的声音是最动听的声音！
第二天，或许由于你并不常如此高强度、大音量地发出口令，你的声音开始沙哑，我们听得出来，但你没有丝毫懈怠，依旧像第一天一样下达响亮的口令。下午，你的声音更加沙哑，但你的口令依然一句不少，低沉坚毅，直达我们的心灵深处，震撼着我们。
第三天，你下达的口令被沙哑的嗓音撕扯得不再清晰，不再完整，但我们在你执著的眼眸里并没有看到放弃。我们帮你买了“金嗓子”，可你的声音并没有好转。你额头上暴起的如蚯蚓般的青筋告诉我们：你在竭尽全力！声音粗哑，却又如此动听！
第四天上午，队列训练结束之前，你用依旧沙哑、低沉的嗓音向我们讲述了你的故事，然而故事尚未讲完，你就不得不与我们说再见了。虽然还有会操再见之时，但告别的话语仿佛因伤感而更显动人。
会操那天，你的声音似乎洪亮些了，但仍旧带着一点沙哑，微风吹过，那动听的声音开始飘荡，弥漫了整个校园。
军训七日，你的嗓子沙哑了六天，但在我们心中，这是最动听的声音，不用多少修饰，只因这声音里蕴含着浓浓的精气神！
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听沉默的声音作文800字初中 篇6
历史的风铃声，起伏在耳畔，男男吟诵着历史的音色……
“生当为人杰，死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻，过河拆桥，幸我叔伯大义，放你一死。鸿门宴，我那项庄舞剑，竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天，剑指江山，今日放你刘邦归去，成就了你“大汉起兮云飞扬”，开创了四百年大汉。我项羽自出江东，领兵夺天下，今却栽于你手，无颜再见江东父老，只求血染乌江，看你造福天下。
乌江滚滚流，早已沉淀着霸王血的江水，吟诵着“生当为人杰，死亦为鬼雄”，让李清照“至今思项羽，不肯过江东”。乌江岸，霸王情，万籁苍凉的历史。
“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以只兴替;以人为镜，可以明得失”。看那皇冠龙袍，沙场金甲，“五十弦塞外声”，我李世民继承父业，成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉，当初不纳我言，而酿玄武门血变。手足情碎，父子情断，为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征，宁死相谏，强虏则弹指间灰飞烟灭，然却换来万生来朝。
几百年之后的长安城，依旧是为人们熟知，弹奏着“水能载舟，亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史，乃太宗文治武功，太平欢乐的历史。
“国破山河在，城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”，还是隐居躬耕“悠然见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人，只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破，只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世，我曾说此繁盛，而今安史之乱，唯有迁居成都，安养垂老天年。我杜甫一生，不能为国尽力，实在是遗憾。回望古贤屈原，魂断汨罗江，与我可谓“同是天涯沦落人”。这样又能如何，更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水，共叙楚国大唐的兴衰更替了。
“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌，半生低落，当我开创了开元盛世，世人赞我“赢得生前身后名”，而当我拥有了杨玉环，我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我矛盾的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”，试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情，何错?可是，爱情的结果，确实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样，人们还取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。
或者，杨玉环确实诶，可她不比其他。越女西施又不是成就了勾践“三千越甲可吞吴”?杨门女将，又何尝不是各各引领巾帼之风?
听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面，却不能改变它的音色。就算是千年之后的我，提笔书写，依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声，起伏在耳畔，喃喃吟诵着历史的音色……
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