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秋天的声音作者听到了什么声音

时间:2023-10-21

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

秋天的声音作者听到了什么声音 篇1

  你也许听过很多美丽动人的声音,可是,你听过秋天的声音吗?

  天空中,也有秋天的声音。“扑扑扑”,那是大雁南飞的声音。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。“嘎嘎......”那是大雁们在说话:“再见啦,家,明年我们还会回来的!”

  田野里,也有秋天的声音。“哈哈哈......”看看那些早已笑弯了腰的金稻子,从远看去,那些稻子变成了一片金黄色的海洋,风一吹,“呼......”金黄色的海洋翻起层层波浪。

  果园里,也有秋天的声音。“呼......”风一吹过,苹果、梨子、香蕉争先恐后地往下掉,“啪”“啪嗒”......就这样,一堆由水果组合而成的演奏家诞生了。很快,“瞿瞿,瞿。”蟋蟀也来了。蝈蝈也闻声赶来,这样,一支巨大的乐队就这样合成了。

  树林里,也有秋天的声音。每一棵枫树上,都有很多的“红衣跳伞兵”。一阵风吹过,“簌簌”,听,那是伞兵们已经成功地落地了。那些枫树叶为我们铺上了一层层地毯。我们踩上这地毯,发出了清脆的声音:“擦咔”。

  秋天中还有很美妙的声音,只要你用心聆听,就一定会听见!

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秋天的声音作者听到了什么声音 篇2

  秋天有很多不同的声音,有很多悄悄的对话呢!

  小河边,银杏树上的黄叶子对小河说:“小河兄弟,我马上飘下来跟你玩吧!”“好啊,好啊!我等了你一个夏天呢!”小河激动得翻起浪花。银杏树听了,不高兴地说:“不行,不行,你得继续做我的金头发,要不我会很难看的!”,一阵秋风吹来,银杏树冷得闭上了眼睛,黄叶子赶忙跳下陪小河玩耍。

  公园里,树上的桂花可害羞了,她一边躲在叶子后,一边嘀咕道:“小朋友们看不见我,看不见我!”可是桂花身上发出芬芳迷人的清香,还是让小朋友们发现了,他们把鼻子凑上去,发出感叹:好香啊!

  果园里,桔子们你挤我碰,争着人们的眼球,一个超大号的桔子对其他桔子说:“你们看,我又大又圆,客人们一定先摘我!”其他桔子不服气:“说不定你很酸呢!”这时一个客人摘下那个超大号的桔子,超大号桔子骄傲地说:“再见啦,小不点儿们!”还扬了扬眉毛。

  秋天是一场永远不会结束的大会,可是会员们说话很小声,但你仔细地听,一定能听得见!

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秋天的声音作者听到了什么声音 篇3

  轻轻地,轻轻地秋风姑娘吹走了炎热的夏天,带来了凉爽的秋天。秋雨姑娘像一把钥匙,轻轻地,轻轻地,乘你没留意打开了秋天大门。

  秋,是一个丰收的季节。果园里那红彤彤的苹果你争我抢地向我们露出他那红红的脸颊;黄澄澄的甜梨有的藏在树叶丛中,有的欢蹦乱跳地跑了出来,好象在和我们捉迷藏;那一个个小柿子挂满枝头像一个个小灯笼……

  秋,是个热闹的季节。夏天里那有名的池塘歌唱家——青蛙先生到了秋天开始打起了呼噜;可爱的松鼠妹妹开始猛吃松果,把自己吃得像个大肥猪,然后,就回到洞里呼呼大睡;小蚂蚁弟弟也不例外,他背起那一粒粒面包渣开始往家里背,准备回去打包可福……

  秋,又是个五彩缤纷的季节。秋仙子把红送给了枫树哥哥,让他成为秋天的一处亮点;秋仙子把澄色送给了桔子妹妹,给人们享用;秋仙子把黄送给了菊花姐姐,让她给人们观赏……

  秋,还是个要保暖的季节。人们给大树爷爷穿上了一件雪白的棉袄,大树爷爷的棉袄与冬天的雪交相辉映;女孩子们脱掉了夏天的裙子换上了暖和的秋装……

  秋风姑娘把秋姑娘给我们的信送到了我们的手中,让我们听听秋的声音。

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秋天的声音作者听到了什么声音 篇4

  老师,当我想起你,总有一首歌曲会在我心中响起:“你像太阳温暖稚嫩的心房,你像红烛点亮智慧的光芒,我们在你怀抱里幸福成长,像小鸟渴望未来的飞翔……”

  傍晚,淡蓝色天空微微透出点点粉红的色彩,如絮的云朵染上了一层淡淡的红晕,一天又即将过去,晚风轻轻吹来,我和妈妈静静地走在宋夹城里,看着路边辛勤工作的园丁,我不由自主地想起我们的班主任张老师,张老师就像是一位辛勤的园丁,而我们四(2)班全体同学就如同一朵朵无名的小花,在老师的浇灌下,伸展着腰肢,和张老师一起聆听秋天的声音。

  在生活中,张老师犹如我们的妈妈。当她笑起来时,十分具有亲和力,她很容易跟我们走近,我们也把她当成一位大朋友,我们一起上课、玩游戏……记得我们的十岁成长礼,张老师给了我们一个大大的惊喜。当她把父母的信交给我们的时候,我心中的惊喜与感动交织在了一起,不仅为父母的爱而感动,也为张老师时时刻刻关心爱护我们的心而感动。

  在学习上,张老师是一位教学经验十分丰富的教师。她像园丁不辞辛劳地传授知识给我们,我们也时常在她鼓励的目光中感受到学习的动力。刚入学时,我的成绩常常会一起一落,正是因为老师的认真教导,使我的成绩逐渐提高。现在,我背诵课文不再那么费劲了,阅读水平提高了,写作文也不再吃力了。这些都离不开老师辛勤的教诲!

  没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,我衷心地祝愿我们的老师节日快乐!

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秋天的声音作者听到了什么声音 篇5

  秋天来了,秋风为秋天增了一丝丝寒意。可聆听着秋的声音,走进秋的世界,却让我觉得非常美妙。

  当一片金黄略带一点深红的落叶从枝头飘落的时候,说明秋意已是越来越浓了。落叶轻轻地从树根上飘了下来,慢悠悠地,轻柔柔地,“沙、沙沙、沙、沙沙……”这声音让我觉得悦耳动听。风就像一位宁静的少女,慢慢地把它带到了落叶堆里面,我仿佛听到了落叶嘀咕着说:“啊!我终于自由啦!”

  “嘀,嗒,嘀嗒……”这是谁在唱歌?原来是泉水呀!比起春天的泉水,秋天的泉水也毫不逊色,它发出的声音好像是小波浪在起伏,又好像是一个个悦动着的音符舞蹈着。发出“叮叮当当”悦耳动听又清脆的声音。这声音堪比世界上最优美的乐曲,宛如一位少女用她那天籁之音在唱歌。

  秋雨“滴、嗒、滴、嗒……”地落在了叶子上面。每一片叶子上面的小雨珠不停地向下滑落,再滑落到下一片叶子上……最后落到了已经被雨水淋得很松软的泥土里面去。这“嘀嘀嗒嗒”的声音让我觉得好像是一架钢琴在弹奏着一曲曲悦耳动听的音乐,这音乐也把我带入了一个个无限的遐想之中。

  秋雨落在参差不齐的瓦片上面。“咚咚咚”就像一阵敲门声,但又像一位了不起的鼓手在打着架子鼓有节奏的“咚咚,咚,咚咚,咚……”就是乏力的人也会被它“打”得精神百倍。雨水落在了湖面上。本来平静的和镜子一样的湖面立刻就泛起了层层涟漪,“咚—咚、咚—”这声音美妙得让我无法置信。

  我被这悦耳动听的天籁之音所迷住了。

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秋天的声音作者听到了什么声音 篇6

  大雪纷飞,北风呼啸,是冬天的呼喊;草长莺飞,百花齐放,是春天的笑声;烈日炎炎,嘶嘶蝉鸣,是夏天的语言;而硕果累累,落叶起舞,则是秋天的声音。

  我喜欢四季,更喜欢秋天。秋天没有冬天的冷酷,春天的温柔,夏天的活泼,它是恬静而淡然的,同时又是张扬而富有魅力的。聆听秋的声音,能平静我躁动不安的心。与之交流,更使我受益匪浅,对人生有了更深刻的感悟。

  那田里翻滚的金色波浪,是秋天的骄傲。他们乐得直不起腰,在阳光下闪着耀眼的金色,在秋风中尽情摆动着自己的腰肢。还有那果园里压弯的枝头,是秋天的自豪,那一个个“胖娃娃”扬着可爱的笑脸,让园林工人们多么欣慰啊!你听,它们说话了:你们只看见我们现在的风光,岂知道这风光背后浸透了多少农民伯伯的汗水?如果没有他们的辛劳与付出,就没有我们今天的大丰收。

  当百花开始凋零的时候,那小小的桂花却悄悄地爬上了枝头。是的,它们很小,但它们很团结,一团团、一簇簇开满枝头,从来不单独霸占一棵树。正因如此,才有了那“香飘十里”的美誉。你听,它们唱歌了:我们是小小的桂花,淡淡的毫不起眼。但我们懂得团结力量大,兄弟姐妹牢牢抱在一起,你一摇树枝,我们便一起飘落。当你感叹那“桂花雨”的缤纷绚丽时,请别忘了团结就是力量!

  落叶起舞,是秋天特有的景观。树叶们长大了,原来绿色的衣服早已变得不合身了。于是一夜之间,他们换上了黄色的新衣,挣脱大树母亲的怀抱,在秋风中开始了自己的旅程。每当我看见那树叶飘落,总会不由自主地感叹:你们竟然如此快地走到了生命的尽头!它们总会反驳:谁说的?我们飘落下来,只是为了成为土地的养料,让土地经过漫长的冬季后能孕育出新的树叶,为春天争辉,我们只是为新生命贡献自己的力量,这是多么光荣啊!

  朋友,你们听见了吗?秋天的声音虽然平淡无奇,但却蕴含着人生的价值。与秋天交流吧,你将学会勤奋、团结和奉献!

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