倾听内心的声音作文开头议论
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
倾听内心的声音作文开头议论 篇1
以铜为镜，可以正衣冠；以史为鉴，可以知得失，而以内心所言，则可以知深浅，即处事的方法与底线。
环境是无言的宁静，气氛是无言的宁静，心情也是无言的宁静。我总是固执地认为，心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。
我不愿被流言蜚语所改变，也不愿为他人所动摇，更不愿违背心灵为人处事。
听！花儿在绽放，此刻她正借助农民伯伯所浇之水尽快生长，从一个小花苞慢慢成长为一朵争芳斗艳的鲜花；听！街边艺人一丝不苟地弹着手中的吉他，此刻，他拨动着琴弦，传出优美雅致的声音；听！内心在祈求，祈求自己步步向好，凭借着自己不懈的努力，此刻，你正在一心一意学习或进行着自己的工作，收获着一个有一个成功的硕果。
在如今志学之年，在仕途失意，学习一落千丈之际，倾听自己内心深处的声音，我是否真的努力，全心全意将精力投入到此？是否按时高效完成分内作业？又是否能在老师不在之时仍不忘学习，自律学习？至少我不能完全保证做到这些，倾听内心深处的声音，好胜之心时常萦绕心中，我想要像科比那样具有不服输，要强的精神；我想像爱因斯坦那样有出色的才能，万众瞩目，受人尊敬；我想像一位教师那般致力于培养祖国的花朵，以三尺讲台来表达自己的报国之志。但这至少不是如今我青少年可以完成的目标，我可以认为这是我的目标，我的梦想，我的高瞻远瞩。而现在我的任务不应该只是将心留于对未来的幻想。
倾听内心深处的声音，我应具有屈伸之武，坚持不懈的精神，在面对挫折，亦或是失败后，不应放弃，颓废，我会懂得比我努力的人还没有放弃我就更不应该放弃这一道理。
倾听内心深处的声音，有多少人对我的期许，我不能辜负，父母望子成龙，为我付出了所有心血，我必须以行动来表示感恩之意。倾听内心深处的声音。
烟花易冷，一瞬绽放，满地薄凉。但总有一些声音，在内心回响，旖旎成一季生命繁花，宁静澄澈芬芳，开落在山野，而我们只需倾听，匝地有声。
倾听内心深处的声音，在心间，亘古绵延。
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倾听内心的声音作文开头议论 篇2
好快啊！又到六月份夏天，闷热的天气，晚上讨厌的蚊子，屁股久坐坏了的烦恼，全部袭来困扰着我。虽然夏天才刚刚开始，我却心急在期待里等待，我最喜欢最适应，身体情况的春天！在想，不知明年桃花开满枝，果叶满树时，春天空中是否蔚如往，让我静坐轮椅，抬头望天，笑意可以有少许一点。等待总是难熬，现实如此分明让人无助，不是我绝望，不是我懦弱，不是我不够勇敢，只是内心万般不甘心！理智告诉我自己，一切如烟云散去不复在，失去的再也无法回来，瞬间眼角泪水盈眶滴流。
今年到现在，人少有笑容，一直让忙碌，在麻痹自己。人变的；越忧郁，越忧伤，越孤独，越寂寞。是我；看破世界心已麻木荒芜！怨；自己蹉跎了岁月，叹；自己浪费了光阴，痛；动摇了我的信念。就让今晚外面的雨，冲刷记忆中所有，不想有可惦记的，只想去想淡忘的，因为回忆惨不忍睹，因为我已经支离破碎，可我还是要去熬，要去苦苦坚持，这现实，让我无奈，可我却又无力去改变。
这段时间一直在忙，很少有空写文字，今天不想做什么业务，今晚只想好好休息，写一点点心情，给自己放放假。随意点开一首歌曲，张信哲的声音慢慢响起，熟悉的旋律在耳边萦绕。键盘敲击，一个个标点符号和文字，一切记忆往事，画面再现！现实残酷活生生，经历过，才能慢慢领悟懂得。成熟是每滴眼泪换回的代价！今晚的这段文字，不是为悲苦人生，不是为过往，不是为寄语某个人，只是我被囚太久太久，躯体不能随心随意，内心的一种无助与呐喊，今晚这段感慨，是我想自由，想释放，想抗争，心的一种声音！
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倾听内心的声音作文开头议论 篇3
鸟声，能安抚浮躁的心灵。
母声，能激励你奋进的心。
笛声，能排解心中的忧伤。
清晨，我的母亲因刷不刷牙的问题，吵了一架，我推开门就跑出去了。我跑进了一片树林，坐在地上，倚靠在树上，心中愤愤不平，抓起石头就扔向天空。
一会儿，各种各样的鸟儿飞到树上，凝望着我，鸣声而起。我听到鸟儿合奏的乐曲，我的心被颤动了。
我从未听到过这么美妙的声音，心情一下子由阴转晴了。我仔细聆听直到鸟儿飞走。我回家后，像母亲道了歉，母亲原谅了我。
感谢鸟儿，是他们把我浮躁的心给安抚了。
期中考试过完后，由于我发挥失常，考得很差。一想到母亲严厉的目光，心中不得不担心起来，回家准备迎接一场暴风雨的洗礼。
当母亲看到我的分数时，脸一下子变得阴沉，我的心不由得紧张起来。但这次母亲没有像以前那样训斥我，而是给我讲了一些道理
这些话中带着关怀，也带着严厉，使我重新燃起考好的信心。我的担心被这些话一冲而散，让我鼓起了奋进的信心。
母亲的声音，至今让我难忘，因为母亲的声音激励了我奋进的心。
在一个安静的夏夜，我在屋前观望，看起了天空中的星光。忽然，一阵悠扬的笛声打乱了我的冥想，打乱了我忧伤的心。
我因不慎把杯子打碎，母亲训斥了我，我才跑出屋子，在外面观星。然而这悠扬的笛声彻底打乱了我，我仔细聆听这一段 笛声，才听出这是《世上只有妈妈好》，我不由自主的认真聆听。曲终后，我凝望着美丽的星光，想到母亲曾经关怀我、爱护我的情景，又想到母亲辛辛苦苦劳动的情景，又想到老师传授给我做人的道理，我痛苦了一会儿。
我排解了我心中的忧伤，认识到是我做的不对，不应与母亲顶嘴。我回到屋中，对母亲道了歉母亲原谅了我，说再也不训斥我了。这一段悠扬的笛声，让我解开了心中的忧伤。
内心处的声音如一场春雨，滋润万物；如黑暗中的灯塔，驱散黑暗；如一阵秋风，吹走污垢；如一束阳光，温暖大地。
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倾听内心的声音作文开头议论 篇4
每每听见硬币掉落到地上滚动的声音，我的脑海中总会浮现出那瘦弱的背影，耳边也会回荡起那稚嫩的声音。
那天上午，我刚上完辅导课，准备回家。走到公交车站亭，抬头望了望灰蒙蒙的天，我不禁说了一句：“唉！又要下雨了吧！”果然不出所料，我刚低头，豆大的雨珠就从天而降。站在我旁边的人狠狠地瞪了我一眼：“你这乌鸦嘴！”而我则扬扬得意地笑了几声，头也不回地上了刚刚到站的公交车。
在车上看着窗外的人们落荒而逃，我的心里有一种“幸灾乐祸”的惬意。快要下车时，我却发现了一个很严肃的问题：没伞怎么回家？我束手无策，却也只能从车上下来。唉！嘲笑别人的后果很严重！
我仓皇地往家的方向跑。只听得呼呼的风声在我耳边滑过，调皮的雨珠儿打在我的眼镜上，使我看不清眼前的事物。当我停下来擦眼镜时，身后传来了稚嫩的呼喊：“姐姐，姐姐！”我下意识地扭过头去，看见一个瘦瘦小小的男孩，撑着一把雨伞，手里拿着一个看似眼熟的钱包——好像是我的！我连忙戴上眼镜：桃红的颜色，上面有一只小白熊——果然是我的。我伸出手打算要回来，突然想到这万一不是我的呢？只是刚好相似怎么办？于是，我红着脸将手缩了回去，继续往前跑。
这小孩干吗拿着钱包还叫我姐姐呢？不会真的是我的钱包丢了吧？我边跑边想，等等，以免万一，我还是先找一下我的钱包吧……我跑到屋檐下，摸索着，左边没有，右边还是没有。奇怪！书包里呢……糟糕，我的钱包果然掉了。
哎呀，得赶紧跑回去问那小孩拿！我刚一回头，就看到那个瘦小的男孩站在我的身后，着实吓了我一跳。我往后跳了几步：“喂！你刚才叫我干吗！这钱包谁的啊？”这家伙竟然不应我，只是狡黠地打量着手中的钱包。不会是想当着我的面把钞票拿走，然后卡什么的都留下吧？我盯着他足足看了三秒，仗着身高从上往下地藐视着他。可他还是没有作出任何反应。
无声的静，除了来来往往的车辆和人，除了越下越小的雨声，没有别的声音。
这时，稚嫩的童声又响起来了：“姐姐，这是你的钱包。你刚才在公交车上掉的，被我捡到了。你数一下有没有少钱？”说罢，小男孩的脸红透了。我接过钱包，仔细地看了看……没错，钱一分没少，没被人动过。
我拍了拍小男孩的肩膀，说道：“谢谢啦！小鬼头！”小男孩听罢猛地抬起头，向我露出了灿烂的笑脸和两颗很白的大门牙：“嘻嘻！不用谢！这是我应该做的，‘大鬼头’！”
看着他纯真的笑脸，和那澄澈的眸子，回想起自己刚才失礼的言行，我的内心充满了歉意。
天已放晴，爱在牵动内心的声音中蔓延扩大……
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倾听内心的声音作文开头议论 篇5
在我周围充满了各种声音，大自然的风声雨声，校园的歌声书声，树梢上的蝉鸣鸟语……可是，妈妈的声音一直牵动着我的内心。
妈妈是一个爱唠叨的人，所以在家里无时隔不久无刻不听到妈妈的声音，曾一度讨厌妈妈的唠叨声。
终于，这天妈妈有事要外出一天，我前天兴奋的半夜没睡着。
早上，被刺耳的闹铃吵醒，一番挣扎后决定再睡三分钟，当我再次醒来已是十五分钟后，慌乱地穿好衣服喊道：“妈，你怎么不叫我，”半响没人回应，这才想起妈妈今天不在家，赶紧洗濑完毕来不及吃早饭抓起书包就向学校飞奔，上课铃在我踏进教室的同时戛然而止。
坐上座位拿出书准备早的第一节课，可肚子却不自觉的响起来，突然想念妈妈的唠叨声。
好不容易挨到中午放学，回家开门就喊：“妈，我回来了，好饿啦！”谁知一点声响都没有，屋子里冷冷清清的，我沮丧的走进厨房拿了一包干脆面填满肚子，又垂头丧气的向学校走去。
下午放学以为又是我一个人，门一开，“回来了，给你准备的点心在桌子上呢”妈妈的声音飘进耳朵，我呆了一下，上去给了妈妈一个大大的拥抱，妈妈却又开始唠叨起来：这孩子才一天没见，就这样，作业还没写完吧，写了作业吃饭，天冷了，多穿些衣服……听着妈妈的唠叨感觉是如此的幸福。
“母亲啊，您是荷叶，我是红莲当心中的雨来时，您是我无遮拦天空的隐蔽”。冰心老人的话萦绕在耳边。
母亲那充满爱和关心的声音牵动着我的内心，让我在人生道路上不怕任何风风雨雨，一直勇往直前。
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倾听内心的声音作文开头议论 篇6
在我的心中，静静流过一条河，流水载着古老的低吟浅唱，从我的心弦，缓缓拨过。
年少之时，我曾痴迷于古典文学的起承转合，低吟浅唱，时至今日，对于学浮于世事喧嚣的我而言，它仍能牵动我的内心深处。
在诗经的吟诵声中，我常常想，那霜冷长河之畔，蒹葭苍苍，而不知伊人何在的他，又是如何的独坐未来。我常常想，又是怎样的窈窕淑女，能使得翩翩君子，求之不得，寤寐思服。我常常想，杨柳依依之时离去，雨雪霏霏之时归来，其中的伤悲，又是怎样的旁人莫知，这细腻的语调，今我翩跹于古典文学的天地。
项羽的慷慨悲戨之中，一声声“奈何”，又怎会只是痛惜宝马美人的泣歌，那是英雄气短，霸情仍存的挽歌。项王实乃豪杰，使我的内心一同悲哀，一齐愤慨。
汉代的乐府诗词里，有着曼妙的鸣响。我仍记得，古相思曲中的“只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。”那一份韧如蒲苇的执著等待，那一个温柔谦卑的灵魂，在莺花烂漫时蹉跎着哭泣的那一个人，那美丽的声音曾唱过的古相思曲，我依旧听得到几千年来伴着玉兰花香的箜篌声娓娓来道。而司马相如情深款款的“有美人兮，见之不忘。一日不见兮，思之如狂。”那样的一种凤求凰的情愫，激起一阵可人如玉，与子偕藏的心语。乐府吟唱，当真是翩若惊鸿，婉若游龙，在我的心弦上拨下了浓重的一声沉响。
唐诗宋词的节奏里，是古老中华的管弦交响。我能品出刘禹锡“人生几回伤往事，山形依旧枕寒流”的通透豁达；我能窥见李白“以色事他人，能得几时好”的犀利，控出他“浮生若梦，为欢几何”的开朗适意。于是蒋捷“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”的惜春令我同愁；欧阳修“把酒祝东风，且共从容”的深厚友谊令我动容；晏殊那“昨夜西风凋碧树。披上高楼，望尽天涯路”的斗志凌云鼓舞着我；而李清照那“何须浅碧轻红色，自是花中第一流”的深意更是直扣心扉；苏轼的儒雅不仅仅是“人间有味是清欢”的淡然，更是“且趁闲身未老，须放我，些子疏狂”的洒脱不羁。既便是一字一句，也在古人的吟颂琢磨后，直抵心田，幻作细雨，润物无声。
红楼一梦，传出太虚幻境的仙乐丝缕。曹雪芹诉尽红楼的千般滋味，当真是曾红的良辰美晨，红尘紫陌，而今的落花丁零，水涸潇湘。锦瑟韵光，华影幢幢，转瞬化作荼靡开至，青苔满墙，最终只是“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净”黯淡光景，尤使我难忍叹息。红楼梦曲的哀婉，延至内心，汇入盈盈灵气。
我想效仿泰戈尔，说：“在古典文学的低吟浅唱中，心是无畏的，头也抬高昂。
喧嚣世上，天地玄黄，风月琳琅，却总有一种声音，古老而智慧，渗入灵魂，牵动内心，心弦上的一曲清歌，从此，便是月斜江上，云淡天长。
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倾听内心的声音作文开头议论 篇7
在我们生活的世界里，有许多美妙的“音符”：老师教导我们的声音，父母亲每天对你的唠叨声，比赛后的欢呼声……可你的心被哪种美妙的“音符”所牵动？
“雅婷，明天要考试了，你的学习用具准备好了没？装进书包里了吗？明天不要没带，又问别人借。”妈妈一边叠衣服一边问我。“哦。我都装好了。”我漫不经心地回答。“还有啊，明天考试认真点，我和你爸爸并不是希望你一定要得第一，只希望你每次都能进步，跟自己比赛，做最好、最努力的自己。”妈妈说完叹了一口气。“我知道了！”我不厌烦地说。说完，我走进了房间，房门被我重重地甩上，只留下妈妈一人在客厅里。
我独自一人坐在房间里，翻着一本本书，一沓一沓的复习提纲，只看一点，只看一点，就将它们甩在一边。瞬间，脑海里闪现刚才在客厅中与妈妈对话的情景，感觉自己很后悔，随即，眼泪一颗颗从给我脸上滑落，我正纳罕是什么落在我的手上，猛然发现是我的眼泪。
随后，我走出了房间，看见客厅的桌子上摆着我明天考试的内容，还有一杯热牛奶，眼泪再次从我脸上滑落。突然看见妈妈坐在沙发上看电视，是我最喜欢的综艺，便忍不住地走过去，坐在妈妈旁边，我们沉默着。
节目放到一半，广告了，我不知怎的，拿起一个橘子剥开，问妈妈要不要，妈妈微笑着回答我：“我不吃，你吃吧。”然后，我们开始了谈话，笑着，聊着，仿佛刚才什么也没发生似的……
是的，你也许曾经也像我，你的母亲也许一直在你耳边唠叨，也许会使你感到厌烦，但是母亲为什么会在你耳边唠叨？而每个母亲都有同样的特点，这都是为什么？而牵动你内心的声音，是否也是母亲的唠叨声呢？
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