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倾听大自然的声音450字左右六年级

时间:2023-11-13

  一个好的《倾听大自然的声音450字左右六年级》,可能不仅仅是新手会遇到的难关,很多“老司机”也常常被难住。不妨一起来参考本篇《倾听大自然的声音450字左右六年级》是怎么写的吧。

倾听大自然的声音450字左右六年级 篇1

  你听到过春天的声音吗?生活在都市的朋友们就难了。

  春天的可爱处不只在它的颜色,更在于它的声音。但在都市里竟然听不到着最动人的声音。

  周末的早晨,我都会在一声声又一声声的鸟叫声中清醒,渐渐地叫得窗子发白,变亮了。于是,我起身打开门窗,迎接那芳香如露的春晨。

  我整个的灵魂倾润在那带着草木湿味的声音里,宛如接受上天的祝福。

  如今到何处才能找到那可以听到春天声音,盈耳的往往是喧嚣的市声,车声……而我有幸……也正是由于这个原因,在冰雪的寒天,我仍能听到春天的脚步由远而近。

  如今,大地上正是春天的布景。在不远的绿原上,我似乎看到一朵白色的曼陀罗在绽放。它微微笑着,似给了我一个允诺,一个美丽的允诺。

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倾听大自然的声音450字左右六年级 篇2

  油菜花,成群结队站在田野里,喊它们的朋友,一声接着一声,一声高过一声。

  一只在蜂箱里过冬的小蜜蜂听到了,兴奋地从蜂箱里偷偷溜出来,扇动收拢很久的小翅膀,朝田野里飞去。

  油菜,在田野上铺了一块金毯子,一只偷跑出来的小蜜蜂,兴奋地在毯子上开独唱音乐会,油菜花开心地为它伴奏,不停地给它鼓掌。

  “我是一只小蜜蜂,采呀采蜜忙,我要给你饿生活呀,加呀加点糖”。我从田野经过的时候,蜜蜂甜美的歌声,传进我的耳中。

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倾听大自然的声音450字左右六年级 篇3

  大自然是一个神奇的音响世界,有着各种独具特色的音乐家。

  夏至,风伴随着树叶做出“呼呼”的响声。像一个人,自由的吹着口哨,那样欢快,那样舒畅,风将人们沉闷的气息一一带走,清脆的“呼呼”声,让人不禁爱上了这阵风。

  渐渐的,一阵风后,雨也耐不住了,带着欢快,带着想让人们解闷,想让人们解暑的心态,纷纷的落了下来,他与人类共舞,“嘀答滴答”“哗啦啦”雨由小变大,这种声音,真是来到浩浩荡荡。雨后“滴,滴”的响声从屋檐上落下。像一首无字的曲子,走进我的心。

  “呱,呱,呱”原来,青蛙也好像有些不愉快,但,在我仔细聆听是,却听到它们的欢快。还有“咕噜噜”的声音,那是鱼儿在倾吐着雨后的欢乐。是那样婉转动听。

  音响世界丰富多彩,这里面还有许许多多你要用心去听的声音,是那样美妙,那样自由自在。

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倾听大自然的声音450字左右六年级 篇4

  声音的声音里,还有待传待听的声音。我们听到了,树木生长的声音、花卉绽放的声音、种子发芽的声音,声音很轻很轻——你得静心聆听。伴随着声音,树木葱茏茂盛着,花卉艳丽芳香着,种子破土拔节着;我们听到了,鸟儿歌唱的声音,蝴蝶舞蹈的声音,蜜蜂呤诵的声音,声音很甜很甜——你得用心细品。

  伴随着声音,鸟儿擦蓝阴冷的天空,蝴蝶扇绿枯萎的草坪,蜜蜂唤醒睡眠的心灵。我们听到的声音,那我想,这是春天的声音、天籁的声音、和谐的声音。

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倾听大自然的声音450字左右六年级 篇5

  世界的声音各种各样,有小鸟的叽叽喳喳声,有汽车的滴滴声,有下雨的哗哗声……

  这些都使我百听不厌。

  我喜欢小鸟的声音,当我听到一只活泼可爱的小鸟在叽叽喳喳地歌唱,我那低落的心情,马上会变成兴高采烈的心情。当我开心的时候,我会更加兴奋。

  我喜欢钢琴的声音,当高年级的大哥哥弹起了一首《蓝色的多瑙河》,我的整个人会觉得放松起来,就像飞起来的小精灵自由自在地飞,越飞越高,沉醉在歌曲中……

  我喜欢下大雨的声音,当哗啦啦的大雨砸向屋顶,那种声音有种节奏感,使人感到舒服,有时我会拿着一把花花绿绿的小雨伞,出去看一下,一把把雨伞就像五颜六色的“大野花”,我也会坐在椅子上,听大雨唱的哗哗声。我还会不遮雨伞和不穿雨衣,跑到外面淋雨,踩雨水。

  用心听吧,你一定会听到更多的声音,你会知道声音是多么丰富,多么美妙!

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倾听大自然的声音450字左右六年级 篇6

  我听过青蛙“呱呱“的叫声,树叶“沙沙”的响声,溪水“哗哗”的流过。然而,有一种声音我最喜欢,那就是我自行车铃铛发出的“叮铃叮铃”的声音。

  暑假的时候,妈妈给我买了一辆自行车,右边车把上装了一个圆圆的、亮晶晶的小铃铛。妈妈说这个铃铛是为了提醒前面的行人,注意安全。

  每天傍晚,我来到楼下,和院子里的小伙伴一起骑自行车。当前面有行人,我按响铃铛,它就会发出“叮铃叮铃“的声音,仿佛在说:“前面的阿姨,自行车来了,请让一让!“即使前面没有人,我也会不由自主的轻轻按响铃铛“叮铃叮铃”,小铃铛好象在对我说:“小主人,慢点骑,注意安全哦!”

  有了“叮铃叮铃”的声音,行人安全、我也安全,妈妈也放心。我喜欢你——“叮铃叮铃”。

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倾听大自然的声音450字左右六年级 篇7

  奇妙无比的大自然声音动人心弦,那是人类无法演奏出来的,大自然的声音,那么独特,那么有韵味。

  听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了那么美妙的声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时欢快,风伯伯真是个万能的音乐家!

  叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,原来是小溪弟弟啊,他也是个很出色的音乐家哦!瞧,他的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

  大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听。山泉自然很愿意唱歌给他们听,山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的应越加们都陶醉在其中了,我也深深被他吸引了······

  这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛在也在倾听着这大自然的声音。

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倾听大自然的声音450字左右六年级 篇8

  大自然的声音无处不在,无处不有。呼呼的风声、沙沙的雨声、隆隆的雷声……当你静下心来时,一切都是那么美妙!

  “呼——呼——”,我喜欢这春风姑娘的声音,她用纤细的手指拨动着琴弦,轻轻呼唤大地沉睡着的儿女们。“呜——呜——”,我喜欢这夏天雷雨前大风呼啸的气势,犹如千军万马在空中奔腾、咆哮;又像是被激怒了的雄师、猛虎在怒吼,虽森然可畏,但能催人奋进,勇往直前。

  “轰——”,我喜欢这远处天际滚动的闷雷声,犹如一个凶恶的巨人,在天上怒吼着……“轰隆,轰隆”越来越近,黑云越来越浓,天色越来越暗,“咔嚓——咔嚓”,猛然间来了个炸雷,像巨大的干木头断裂的声音,“噼啪——”一道曲折的闪电急骤而过,像用细鞭抽打着大地,虽使人的心收的紧紧的,但我喜欢,因为大雨来了……

  “哗啦——”,我喜欢这黄豆般大小的雨点如枪林弹雨般打下来,雨落在大地上“啪嗒啪嗒”,土地好像到处张开了大大小小的嘴巴,尽情的喝个够;雨声哗哗,下的好急,平静的河水被雨点打得像个马蜂窝。我喜欢,因为干涸的大地有了希望,农民伯伯紧锁的眉头绽开了灿烂的笑容。

  “哗啦啦——”,我喜欢这离我不远的瀑布亮开他那雄浑的男高音,虽不及“飞流直下三千尺”的磅礴气势,却也让人那么心驰神往;“叮咚叮咚”,瀑布脚下的小溪流也不甘寂寞,也在尽情的为他喝彩、为他伴奏呢!……

  我喜欢自然界中的各种美妙声音,她让我陶醉!让我快乐!

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倾听大自然的声音450字左右六年级 篇9

  春天来了,你听,你听,“沙沙沙沙”“滴答滴答”这是春风在歌唱,春雨在舞蹈。

  小树抽出新的枝条,长出弯弯的眉毛,睁开黄绿色的眼睛,看着光彩夺目的春天,“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳树姑娘摇摆着长长的辫子,显得婀娜多姿,宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的蔷薇,慢慢舒展开粉色的笑容,格外秀丽。嫩嫩的小草从地里探出小脑袋儿,好奇地看着热闹的世界,竹笋脱下一件又一件衣服,告诉我们春天到了,赶紧换上漂亮的春装,快快成长。冻得坚硬的冰转眼不见了,变成欢快的小溪为春天演奏赞歌,丁冬,丁冬。小鱼儿在清澈的湖水里欢蹦着,还不时调皮地吐着泡泡。

  小朋友们花枝招展,有的嬉戏追逐,有的踢键,有的跳绳,响起一阵阵欢声笑语。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,教室里传出同学们琅琅的读书声“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

  几只小鸟被吸引过来,好奇地听着,低低地盘旋着,似乎深深沉醉了。春天的声音久久在我耳边响起,回荡着,回荡着!

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