什么的声音作文1000字
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
什么的声音作文10××字 篇1
温柔如水的声音,指引我前进的方向。——题记
当活泼的校歌响起时,我正好一脚踏进了班门,毫不在意的摆摆头,让头发付提荣的垂在两侧,推开门,中气十足的喊道;报告!换来的是同学们窃窃的偷笑声,和你温柔如水的‘坐下’。
你的声音特别,不同于数学老师的豪迈,不像英语老师的爽朗,更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音,为我们讲述着一篇篇生动的文章,使我受益非凡。
当轻柔舒缓的高山流水响起时,我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面,我无奈的叹了口气,唉,什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀!难,真难!我沮丧地拿起钢笔,赌气似地刷刷两笔,一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰,远近高低各不同啊!这时,你轻轻地走来,握住我的手说:“字可不能这样写啊,要横平竖直,注意细节,可不能不修边幅”。说着,抬手在我的“马”上画了一个圈,“你看,字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你,你冲我微微一笑,长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛,似振翅欲飞的蝴蝶,笑容明丽,就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我,要把字写好的决心就在心里扎了根,我一定会把字写好,我在心里发誓似得向你承诺,你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过,留下点点甘霖。
当欢快的上课铃声响起时,我火急火燎的在书包里翻着作业,完了,一个晴天霹雳打在我头上,没带!你让打开作业时,我只能灰溜溜的坐在那里,等候批评,可没想到的是,你用轻柔如风的声音说:“没关系,下次注意。”至今,那种错误我再也没犯过。每次完成作业时,你的声音总在我耳边回响。
老师,你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着,如一盏明灯,照亮夜行者的路,如一颗星星,指引我前进的方向!
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什么的声音作文10××字 篇2
“咚咚咚咚咚……”第二届最动听声音选拔赛又开锣了。
一听到这消息,许多不同的声音聚拢在参赛点,准备报名参加,作为上届冠军兼主持人,歌声当然得卖力唱啦!评判是声音家族中有声望的赞同声和批评声。
比赛激烈地开始了,每名选手得准备广告介绍自己。
第一位上场的是噪声,它拉大噪门喊道:“哪里有声音,就会有噪声。噪声无处不在,耶!”它巨大的噪门让全场观众捂上了耳朵。
赞同声说:“不错,在舞厅需要的是噪音。”
批评声音不满地说:“不对,要是噪声太大的话,就会损坏人的耳膜。”
笑声充满信心走上了广场,谦虚鞠了个躬,说道“欢笑是无形的,无处不在,想笑就笑,哈哈!”
赞同声音赞许说:“不错,笑是个人自信的表现,俗话说的好,笑一笑,十年少。”
批评声音小声嘀咕道:“你要在别人追悼会上笑的话……”
主持人歌声满面春风走上了广场,说道:“好了,观众们,为了缓解节目气氛,我来一首《想唱说唱》吧!大家听完后心旷神怡,立马精神了很多。
它轻松说道:“好了,一段音乐后,我们请上第三位选手——哭声。”
哭声一上场就哭得不止,边哭边说:“人总是会遇到悲伤事,一旦遇到,想哭就哭出来吧,呜呜!”
这会儿,批评声音又嘀咕了“要是别人结婚你哭的话!”
赞同声音不满瞪了它一眼,说:“对啊,人也有七情六欲的,想哭就哭出来吧!”
接下来比赛越发越激烈,雷声、鼾声、脚声……也陆续施展自己独门绝活。
最终,赞同声音大声宣布:“誉荣本次最动听的声音是—歌声。”“why”大家都打了个问号,“因为歌声可以使人缓解疲劳,开放心情,所以歌声蝉联两届“最动听的声音”冠军,让我们有请它上台献一首歌给大家。”批评声音解释道。
歌声似乎有点不知所措,好好的当着主持人结果又当了冠军,便一高兴连唱了几首歌。
第二届最动听的声音就在欢乐的音乐中结束了。
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什么的声音作文10××字 篇3
我走滚滚大漠之上,呼啸的狂风卷起万丈黄沙。沙粒如同刀子划过我的脸,赶着马车,走在一望无际的黄沙之上,每一步变得艰难,困苦。身后的马车上坐着即将远嫁边疆的女子,王昭君。她俊秀的脸上显得无比平静,怀中抱着的则是一把琵琶。悠长动人的曲子从手指和琴弦间流出,在黄沙漫漫的大漠上与风的怒吼声相对抗,顿时,碰撞出一种悲壮而又凄凉的美感,却又连成生命的旋律,迸发出生命的价值,在荒芜的沙漠上仿佛升起一片浓浓的绿色,那么动人。
看着这一切,那一韵悠长的曲子在我心头回荡,我的心轻轻的颤动着,在繁华喧嚣的洛阳城中何以感到那生命的韵律和那沧桑之美?这一去边疆,她注定要与大唐圣土与荣华富贵相隔千万里,却看着风风雨雨如烟过,淡雅一笑,把宽阔的心胸升向天空,将生命的价值发挥的极致。
隔着漫天黄沙,隐隐看见一行人马,那是此行的终点,她真的不怕吗?只见她回首望着家乡,眼睛闪烁着奇异的光芒,嘴中发出一声声感慨。来到边疆,我看到边疆人民喜悦的面容和她静静走下马车的身影,那被风掀起的长发。我的眼眶湿润了。
走在回城的道路上,风沙渐渐小了,夕阳西下,耳畔又响起那悠扬的曲子,那么壮丽,映着一轮红日。在大漠的上空跳跃出撼人的旋律,那沙漠上不朽的旗帜。我仰望着天空,是的,她不怕,她是一曲永恒的生命之歌,为了千千万万的百姓免遭战火的侵袭,她牺牲了自己,却将一缕神韵留在这茫茫的大漠上,洒在盛唐的土地上。
那声音无时无刻不在耳畔回响,我听到了她的心声。
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什么的声音作文10××字 篇4
我喜欢妈妈的唠叨声,因为这个唠叨声让我少了很多危险,也让我避免了很多麻烦。
早上,妈妈早早的叫我起床,可是我就是不起床,然后妈妈便开启了复读机模式:“甜甜,快起床了,你可是课前组织和领早读的人,快起床啦!”我生气的把被子叠好,走出房间,准备上厕所,妈妈又说:“记得上完要冲水,还有刷牙没?洗脸没?打香香没?”天天都是这些唠叨,可我又不能不听妈妈的话,上完厕所之后,冲了马桶,我就开始刷牙、洗脸、打香香。
至于收拾好了,坐在了餐厅里,开始吃饭了,妈妈又开始唠叨:“要慢慢吃饭,不要慌。”吃完饭,我长长的舒了一口气,终于可以去上学了,不用再听妈妈唠叨了。我背上书包,妈妈又说:“再检查一下书包,有没有忘带的东西。”我无奈的打开书包翻了一遍,居然发现语文书没有带,我赶紧回房间找出语文书,塞进书包里朝门口走去,终于可以摆脱妈妈的“魔音”了。
走到门口时,妈妈的声音又传来了:“上课认真听讲,下课多喝水,不要打人,过马路小心点。”我不耐烦的说:“知道了!”甩上门就走了。
出了小区,走到马路上,准备闯红灯,脑海里突然出现了妈妈的话:“过马路小心点。”我连忙退回去等绿灯。到了学校,老师检查作业,我暗自庆幸:幸好妈妈提醒我了,要不我又要被批了。上课了,窗外传来了鸟叫声,我正要转头看一看,耳边似乎又响起了妈妈的声音:“上课要专心听讲。”于是我赶紧竖起耳朵认真听课……
妈妈的唠叨像复读机,每天都会响起,我听的耳朵都快起茧子了,但我喜欢这个声音,正是这个声音让我安安全全上学、回家,又让我开开心心的度过每一天,我爱妈妈的唠叨声。
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