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的声音自拟作文

时间:2023-11-30

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

_____的声音自拟作文 篇1

  “孩子,不管多大的风雨,我都会一直在你身边的!”

  那一年,我离家的时候,母亲就同我说了这么一句话,我的母亲还算年轻吧,可是我总是会看到母亲头上悄悄地躲着几根白发,她在我不知不觉中缓慢苍老,但我还没长大,她也不会放下手中的活计儿。

  小学的那些时候,母亲用强壮的手臂保护着我。她经常说,我是最乖的,我都懂得和她一起干活了。我哪里知道,我只是给她擦了擦汗水,母亲笑的是那样的满足。又一次,我不小心摔了一跤,把手擦破了皮,母亲焦急的弯腰为我包扎,我突然间发现,原来母亲已悄悄老了许多,那黑发在饱经沧桑后不知何时已悄悄变白了。

  时间是无情的,转眼它已把我推进青少年的阶段。我发现这时候母亲的唠叨少了许多,很多事情她不愿意再开口唠叨了。我非常清楚,这是我快要自觉独立的讯号,但是母亲还是经常地重复着那句话--“孩子,不管多大的风雨,我都会一直在你身边的!”放假回家了,我帮母亲做家务。母亲却在旁边一直唠叨个不停,我开始厌倦,反感。甚至破门而出,一个人沉思去了。当我回来时,母亲居然还在原来的位置,只是脸上有泪流过的痕迹。母亲慢慢地说起了我小时候的故事,我竟然安静地坐着仔细地听,后来,母亲又说,小时候的我是多么的可爱,多么的活泼,有多么的乖巧;而现在,我变了,脾气暴躁了,变了性情。还不耐烦了……母亲还没有说完,我突然想起了什么,跑了出去,不一会儿。拿着一个红苹果进来,递给了妈妈。她惊了,以前我都是只喊一个字--妈。而现在,我喊了两个字。我的脸红了,妈妈的脸也红了。而此时,那个苹果更红了。

  这一次,我出远门了,到达目的地时,手自然地伸进包里,突然摸到一张纸条,掏出来一看,上面写着20个字。

  晚风吹来,轻轻拂过我的脸庞,余晖下那张纸条上写着漂亮的20个字:孩子,不管多大的风雨,我都会一直陪在你身边的!

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_____的声音自拟作文 篇2

  我走滚滚大漠之上,呼啸的狂风卷起万丈黄沙。沙粒如同刀子划过我的脸,赶着马车,走在一望无际的黄沙之上,每一步变得艰难,困苦。身后的马车上坐着即将远嫁边疆的女子,王昭君。她俊秀的脸上显得无比平静,怀中抱着的则是一把琵琶。悠长动人的曲子从手指和琴弦间流出,在黄沙漫漫的大漠上与风的怒吼声相对抗,顿时,碰撞出一种悲壮而又凄凉的美感,却又连成生命的旋律,迸发出生命的价值,在荒芜的沙漠上仿佛升起一片浓浓的绿色,那么动人。

  看着这一切,那一韵悠长的曲子在我心头回荡,我的心轻轻的颤动着,在繁华喧嚣的洛阳城中何以感到那生命的韵律和那沧桑之美?这一去边疆,她注定要与大唐圣土与荣华富贵相隔千万里,却看着风风雨雨如烟过,淡雅一笑,把宽阔的心胸升向天空,将生命的价值发挥的极致。

  隔着漫天黄沙,隐隐看见一行人马,那是此行的终点,她真的不怕吗?只见她回首望着家乡,眼睛闪烁着奇异的光芒,嘴中发出一声声感慨。来到边疆,我看到边疆人民喜悦的面容和她静静走下马车的身影,那被风掀起的长发。我的眼眶湿润了。

  走在回城的道路上,风沙渐渐小了,夕阳西下,耳畔又响起那悠扬的曲子,那么壮丽,映着一轮红日。在大漠的上空跳跃出撼人的旋律,那沙漠上不朽的旗帜。我仰望着天空,是的,她不怕,她是一曲永恒的生命之歌,为了千千万万的百姓免遭战火的侵袭,她牺牲了自己,却将一缕神韵留在这茫茫的大漠上,洒在盛唐的土地上。

  那声音无时无刻不在耳畔回响,我听到了她的心声。

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_____的声音自拟作文 篇3

  秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙的声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

  天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:再见了!再见了!

  田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高梁像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蠕蜂在“舞台\"上用心地演奏着,“瞿翟”“翟翟”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

  果园里,不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音,这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头,不断地摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!水果店里,梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,“啊!啊!”顾客们发出了一声声的赞扬!

  树林中,秋风一吹,落叶纷飞,“簌簌”“簌簌”,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落到地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“噻嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!远处,小朋友们在树林中尽情地嬉戏,玩耍,“哈咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快乐!

  秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天,更爱这秋天里美妙的声音。

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_____的声音自拟作文 篇4

  课堂上,讲解情韵深长,诵读激越铿锵;生活中,嘱咐温暖亲切,告诫严肃真诚;天地间,雨声淅淅沥沥,笛声婉转悠扬……听,那声音在我耳边回响。

  她是我们学校有名的歌手,将在学校举行的歌唱比赛中一展歌喉,她最终能否夺冠?我们的答案永远是——她可以。我们对她充满期望,极为迫切地想听到她的歌声。可不知道从哪里传来的小道消息使我们心中的信念动摇了——她生病了,暂时不能唱歌。听到这消息,有人喜,有人悲。大家询问身边的人,这消息是谁传出来的,可不可靠?然而,据可靠人员说,这是他听老师说的。唉!大家都发出感叹,燃烧的内心被冷水浇灭了,看来这次唱歌比赛很无聊啦,要不比赛时呆在教室好了。我们不再对这次比赛抱有期待,有些人甚至想趁机逃出学校去玩,教室里一片嘈杂。

  唱歌比赛的那天,即使主角不在,可赛场还是很热闹。选手们大展身手,亮出自己的歌喉,有些有潜力的同学唱得很好,大家认真聆听,可有些同学唱得实在不怎么样,用一句经典的话来讲就是“人家唱歌要钱,你唱歌要命啊”。听听那一声声“狼嚎”,看看笑得前仰后合的观众,你就知道那歌声有多么“美妙”了。

  轮到17号上台了,这是她的编号,大家都以为她不会上台,可意外的事总在我们身边发生,大家都不敢相信地望向站在台上的她。她只是微微一笑,继而开始歌唱。我收起心中的疑惑,笔直地坐着,耳畔只有她的歌声。那歌声是多么美妙动听,我眼前仿佛出现了一个个音符,将我带入音乐的世界。待她唱罢,我仍然沉浸其中,久久不能回神。

  比赛结束后几天,我才知道原来她冒着喉咙会哑的危险参加比赛,即使老师与亲人劝她,她也执意参赛,扯开嗓子歌唱。也许她觉得这不是比赛,而是她生命中最重要的事——唱歌。

  那声音在我耳边回响,久久不能停息。

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