牵动我心的声音作文600

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

牵动我心的声音作文600 篇1

　　大千世界里有许许多多种声音，如“淅淅沥沥”的雨声；“叮咚叮咚”的风铃声；“噼里啪啦”的爆竹声。每种不同的声音对不同的人来说都有着非同一般的意义。

　　对我来说，那最特别的声音就是那轻轻的脚步声。

　　有一段时间，我因为学习而产生了很大的压力。做题的时候总是很难静下心来，按老师的话来说就是“浮躁”。这个时候要是有人来打扰我，我就会很生气，虽然自己也知道这样做不对，但却没有注意去控制它。

　　可母亲却偏偏不让我安宁，隔一会儿叫我出去喝点水，一会儿又让我吃水果。好不容易才想出来的解题思路就这么一遍遍被打断了，我实在是受不了了，打开房门，大喊：“别老是叫我了！让我安静地做会儿作业不行吗！”母亲被我突如其来的呵斥吓到了，默默低下了头，就像个犯错的孩子。后来的一段时间，母亲果然没有来打扰我，耳边清静了许多，可是不知怎么地，我的心里却并不好受，是因为把无名怒火都撒到母亲身上而产生的愧疚吗？

　　吃饭时，我们也不怎么说话了。我匆匆扒拉了几口饭就上楼去了，隐约听见了母亲的一声叹息。

　　埋头题海的时间总是过得飞快。我昨晚卷子，放下笔，揉揉酸胀的右手。看了一眼，窗外已是如墨一般浓稠的漆黑，夜已经深了吧。万籁俱寂，只有天上的星星不服输的眨着眼。洗漱后，我关掉台灯，准备睡觉，躺在床上却难以入眠。过了一会儿，我听见门被轻轻的推开了，还伴着微微的踮脚声，我赶快装出熟睡的样子。然后，我的被子被重新掖好了。“又不好好盖被子。”她轻轻嗔怪了一句，而后又轻轻的出去了，还是带着轻轻的踮脚声。

　　我不是个爱哭的人，但是那一个晚上，我的眼睛湿润了。平时只知道母亲夜里会来给我盖被子，但是我不知道她的动作那么轻那么轻，生怕吵醒我，影响我第二天的学习。我想了想，第二天要向她道个歉。

　　第二天一早，我主动帮她准备早饭，趁这个机会向她说了“妈，对不起”。她欣然接受了，笑得很开心。母亲都是这般容易满足吗？

　　尽管周围的声音再多，尽管记忆的列车从不停留，但我知道，无论何时，无论何地，每当我会想起那轻轻的踮脚声，总会让我心怀感动。因为——那是母亲的爱啊！

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牵动我心的声音作文600 篇2

　　在我周围充满了各种声音，大自然的风声雨声，校园的歌声书声，树梢上的蝉鸣鸟语……可是，妈妈的声音一直牵动着我的内心。

　　妈妈是一个爱唠叨的人，所以在家里无时隔不久无刻不听到妈妈的声音，曾一度讨厌妈妈的唠叨声。

　　终于，这天妈妈有事要外出一天，我前天兴奋的半夜没睡着。

　　早上，被刺耳的闹铃吵醒，一番挣扎后决定再睡三分钟，当我再次醒来已是十五分钟后，慌乱地穿好衣服喊道：“妈，你怎么不叫我，”半响没人回应，这才想起妈妈今天不在家，赶紧洗濑完毕来不及吃早饭抓起书包就向学校飞奔，上课铃在我踏进教室的同时戛然而止。

　　坐上座位拿出书准备早的第一节课，可肚子却不自觉的响起来，突然想念妈妈的唠叨声。

　　好不容易挨到中午放学，回家开门就喊：“妈，我回来了，好饿啦！”谁知一点声响都没有，屋子里冷冷清清的，我沮丧的走进厨房拿了一包干脆面填满肚子，又垂头丧气的向学校走去。

　　下午放学以为又是我一个人，门一开，“回来了，给你准备的点心在桌子上呢”妈妈的声音飘进耳朵，我呆了一下，上去给了妈妈一个大大的拥抱，妈妈却又开始唠叨起来：这孩子才一天没见，就这样，作业还没写完吧，写了作业吃饭，天冷了，多穿些衣服……听着妈妈的唠叨感觉是如此的幸福。

　　“母亲啊，您是荷叶，我是红莲当心中的雨来时，您是我无遮拦天空的隐蔽”。冰心老人的话萦绕在耳边。

　　母亲那充满爱和关心的声音牵动着我的内心，让我在人生道路上不怕任何风风雨雨，一直勇往直前。

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牵动我心的声音作文600 篇3

　　盲人是最容易见到上帝的人。——题记

　　在这个世界上，有着许许多多的声音。有撕心裂肺的寻亲的声音;有绝望痛苦的求救声;有动听悦耳的乐曲声;但是，这些声音对于我们来说已经习以为常了。

　　忘记有谁曾经说过，盲人是最容易见到上帝的人。其实仔细想想，说这句话的其实是有原因的。我们很容易从聆听波利切的歌声中得出这种结论。波利切的嗓音，仿佛是从很遥远而又很近的地方飘出来的，很熟悉也很清明，不是炽热，不是寒冷，不是柔情，更不是坚韧和刚毅，而是温暖，散发着一种夕阳中圣殿的光芒。还有安详，那种柔柔的，但这点热气的暖风，可以透了你的毛孔，一直暖到你心坎里去。就像有一双上帝之手，托着你的心在抚慰。这对你的所有思绪都不重要，就这样一直沉浸，沉浸到自己的内心深处。

　　这是一种回家的感觉。

　　这种感觉，竟然是一个盲人带来的。这位意大利歌手，在十二岁时就双目失明，在此以后，他一边唱歌，一边攻读学位。直到他三十岁取得法学博士后，他突然意识到自己这一辈子最最重要的事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦罗蒂为师，向大师学习发声方法，直到登上歌坛的顶峰。

　　我一直在想，究竟是什么力量促使波利切选择歌唱作为自己的生存方式。聆听了他的歌声，我丝毫不怀疑他是见过上帝的人，歌声如此安详、笃诚、平和，才有一种难以言传的安宁和诚服，才有一种澄明的光辉。除此之外，还有一种空前的喜悦——不是狂喜，是一种平和的喜悦。这种喜悦，不是来自外部的，而是从内心中生长出来的。在这种喜悦的力量中，波利切只要歌唱就足够了，满怀深情地歌唱，不需要思考。在歌唱中，波利切就是一台机器，一台由上苍制造的完美的发声机器，而他全部美妙的声音来自于上苍，一个完美的影子世界。

　　盲人是最容易见到上帝的人，因为他们不会被这个散着虚假光泽的表象世界所迷惑。他们可以一直内省自己，反观自己，见到自己心灵中的光。波利切的动人的歌声时时刻刻烙印在我的心里，他纯朴的歌声，每每忆起，总会牵动我的内心。

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牵动我心的声音作文600 篇4

　　时间滴答地行走着，黑夜吞噬了一切，失望的泪水从脸庞滑过，路边的我在默默的等待着。

　　忽然，“叮铃铃，叮铃铃……”的声音传到耳边，我惊喜的抬头凝望，是爸爸，没错！就是他！正骑着一辆蓝色的自行车，微笑的向我驶来。然而，眼泪像无法控制的洪水一样冲眶而出。爸爸见状，急忙下车来，一把拥住我，拍打着我的肩膀：“妮啊，爸爸下班晚了，让你一个人等那么久，对不起啊。”我也拍着他的肩膀：“没事，爸爸，我不怪你。”

　　爸爸是一个普通的工人，家里的顶梁柱。自小学开始爸爸就每天骑自行车送我上学，别的同学都是爸爸开车送去的，对此，我感觉很没面子，也为拥有这样的爸爸而失望。

　　每天上学放学，“叮铃铃”的声音已成为必不可少的了，仿佛已经成为我和爸爸之间的暗号。但随着同学们的嘲讽和讥笑，我再不能忍受心中的怒火，回到家:“爸，你以后别再送我了，我不需要你送。”“为什么？”爸爸面无表情地望着我。“没理由，反正就是不想让你送。”爸爸似乎知道了理由，黯然地低下了头。

　　第二天放学铃声一响，我像一阵风似的冲出了教室，寻找那悉的背影和声音。忽然一想，“哦，忘了，爸爸以后都不会在接我了。”虽然有点失望，但还是挺开心的，再也不用受到同学们的嘲笑。时间随着这么一天，两天……，好多天都过去了。望着同学们的爸妈来接他们时的幸福场景，我不禁潸然泪下。想起了那悉的身影和我最爱的声音。“我来学校是学习的，别人家有钱，自己家没钱，已成为现状，我又何必在乎别人的眼光？做好自己，快乐就好。”一阵声音从耳边飘过，我的主意识告诉我，我应该向爸爸道歉。

　　“咔嚓”门开了。我轻轻的走进家门。“回来啦。”正在沙发上看电视的爸爸问到。“嗯，那个——爸，对不起啊，我想通了，以后你还送我。”这时，爸爸坐起身子，我能够看到泪水在爸爸的眼眶打转。“妮啊，你不怪爸爸了？都是爸爸无能，不能给你提供好的生活。”“没事，爸爸，我不怪你。”

　　“叮铃铃，叮铃铃，”再次回荡在夕阳的余晖中。

　　“叮铃铃……”是自行车车铃的声音，也是我和爸爸的暗号，是我们的浓厚真情，更是牵动我心的声音。

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牵动我心的声音作文600 篇5

　　“请问我应该向哪边走呢？”

　　“只要你一直走下去，就一定会到达什么地方。”（《爱丽丝梦游仙境》）

　　——题记

　　四月的江南已是春满人间，窗外姹紫嫣红开遍，一派生机盎然。于我，却无心欣赏。午后的阳光洒在房间里，拉长了还未停下的弹奏钢琴的手指的影子。窗外的鸟雀叫嚣着，像是督促着我认真练琴，又像是要带我一起飞上蓝天玩玩。

　　我停下手中的跳跃的琴键，向窗外看去，灿烂的阳光闪的人发晕，在这样庸倦的午后，我真想放下琴谱去晒晒日光浴。可是又不得不继续，为不久后的考试做准备。一个个的音符像断了线的珍珠散落一地，一段段摸不着调的琴声像莽汉闯入我的耳朵……也许这就是我迟迟不愿练新曲子的原因吧，我抱怨着。也许我就不是弹钢琴的料。

　　“已经练了一个星期了，还是这样断断续续，真难听。”我把谱子扔到一边，望着窗外直发愣。

　　不知从哪传来一阵小提琴的乐声，一串串音符如精灵滑过我的耳边，像泉水一样清澈，像月光一样委婉……我的心微微颤动，那简直就是天籁之声，我想到了初识钢琴的我，便是被这般天籁所感动，当初的梦想难道不是亲手演奏这般天籁吗？我想到了那个拉小提琴的姐姐，前段时间还拉不出调，现在竟是这般悦耳动听。

　　我盯着树上筑巢的小鸟直发愣，也许我真不该这么早否定自己。

　　我拾起乐谱，轻轻哼起来——原来我练的曲子是这般悠扬动听，既然曾经向往过天籁，又为何不亲手托起梦想？

　　我重新读起谱子，一个一个的音符开始串联在一起，一段一段的旋律变得亲切悦耳。我才发现，也许曾经的我离成功仅一步之遥。

　　连续不断的练琴，我已无所畏惧了，每当想放弃，耳边便回荡起天籁，我知道，那不该是一日之功，也不该是一时兴起。

　　当一阵悠扬的琴声响起，我感到心头一阵沁凉，一个个音符如花瓣般轻盈可人，一个个琴键如溪水般顺畅……耳边再也不是枯燥乏味，我只觉得置身于美丽的江南水乡，倾听着花语。那是牵动我心的声音，那是我最初渴求的天籁。

　　我终于明白，鹰之所以傲然于天际，是凭着它曾坠崖也不放弃的勇气与毅力。只要不言放弃，前方便是最广阔的蓝天！

　　人生之路，道阻且长。但我绝不轻言放弃，因为我将永远记得那年春天牵动我心灵的成功的天籁之声！

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牵动我心的声音作文600 篇6

　　如今，“涛声依旧”，可我已不再烦躁，因为这是牵动我心的声音，知道夜晚有他们陪伴，我不会孤单。

　　记得，有一次作业写过深夜还迟迟未写。爸妈已经水下，望望窗外仅有几盏灯还执着的亮着，墨色的天空中找不到一颗星星。

　　作业像是越写越多，我的心也越来越烦躁，望望那张还未填满的卷子，我不停的抓耳挠腮。“这几道题怎么这么难!”越是烦躁越是做不出来，越是做不出来越是烦躁。此时耳边偏偏传来爸爸的鼾声，震耳欲聋，此起彼伏，绵延不绝，这对我来说无疑是火上浇油，脑子里更加乱七八糟。听，那呼噜声，低音像苍蝇嗡嗡，中音像猪的嚎叫，高音就像蛤蟆难听的声调。我狠狠的抓了抓头发，笔一扔，钻进了被窝。

　　天啊!在被窝里也可以听到那鼾声，我心想这声音之大可以破吉尼斯记录了。我不停地翻动像是睡在火炕上一样，最后也不知是怎样才进入梦乡。早上，妈妈喊我起来，问我睡得好不好。我吼道：“不好，爸爸打呼噜根本就睡不着觉!”说文把门狠狠地关上，一言不发地坐到餐桌前，妈妈听完这番话一脸无奈的说：“别这样，你爸也没办法啊。”我沉着脸一言不发地吃饭。爸爸来了，好像想说什么又缩回去了，像是个做错事的孩子，在餐桌前坐下。

　　之后的几天，不管作业写到多晚，再也没听到那呼噜声，而父母的房间好像多了一层微弱的黄光。那天我悄悄地溜进父母的房间，发现爸爸正打着哈欠在昏黄的灯光下看书。原来这些天，爸爸都是在我写完作业入睡后才开始睡，那抹黄晕总是随着我房间苍白光线的消失而默默暗淡。我心里一惊，泛起层层涟漪，接着一汩汩暖流注入心田。原来，父亲可以默默为我付出这么多。

　　从此以后“涛声依旧”，使我在黑夜中不再寂寞，也为犯困的我打起精神，为无助的我鼓足勇气。听，那呼噜声，低音像是大提琴，中音像是重音泡，高音则像是水生溅溅。

　　那鼾声，是牵动我心的声音……

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牵动我心的声音作文600 篇7

　　江南的小巷中，一排排灰黑色的砖墙有致地错落着。水乡的小河上，一条条乌篷船在水面上轻轻漾起涟漪，眼前的老者拨动着二胡的琴弦，悠悠的二胡声缓缓倾泻，在空中恣意流动着，绦荡着我的灵魂，也牵动着我的心。

　　老者所弹奏的，是阿炳的二泉映月吧。我凝望着老者那被时间洪流所侵蚀的清癯脸庞，还有那同样古老的红褐色二胡，恍惚缥缈中，我仿佛看见两眼清澈的泉水潺潺流动月光泻下，宛如轻纱般将大地笼罩在梦境之内，还有那个衣裳破旧的盲人，在夜阑人静时弹奏如泣如诉的音符，似在倾吐自己充满坎坷而又沧桑的人生。

　　也许江南的二胡没有马头琴的风吹草低见牛羊之辽阔，没有唢呐大风起兮云飞扬的豪放，也许江南的二胡没有俞伯牙焦尾琴的高山流水，亦没有琵琶女的琵琶在浔阳江的荡气回肠，可它，却有着冬夜之月的凄冷婉凉，含着杏花春雨的诗情画意，让人忍不住在其中沉溺，微醺。

　　二胡，它不仅仅只是一种乐器。更是代表着一个时代，一种熔铸在我们族人血液里的文化印记，一份＂年华似水匆匆一瞥＂的安宁。试问，当你行走在浸透了水汽的青砖青石间，蓦然间听到有悠扬古朴的二胡声从脱落油漆的门后淌除，它是否会打开你心底那尘封已久的情愫，继而牵动你的心？

　　但当崇洋媚外的风气席卷我们的炎黄大地时，有多少中国文化开始逐渐消失？几千年的文化积蓄与精华在现代人不屑的目光下，觅不到出处！那曾在我们伟大祖先心底扎根的灵魂，竟在我们这一代被毁灭！

　　一首二泉映月结束，温婉动人。

　　我缓缓抬起头，遥望这小镇的尽头－－闹市。路旁的ktv大声喧哗的迪斯科，车流不约而同打起的喇叭，还有灯红酒绿的城市。还能听到这样纯粹的二胡吗？我在心中默默祈祷。

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牵动我心的声音作文600 篇8

　　一句句言语，滋润干涸的心田。

　　——题记

　　那年的风

　　秋姐姐拿着一把蒲扇，扇动了枝叶，花草。秋风轻轻的，正如那轻轻的一句“添一件外套吧，天气慢慢变凉了”拂过我的心间。六岁一过，还是有稚嫩的天真无邪伴随在左右，事事都要妈妈提醒，手把手来教。就像天凉要添衣，妈妈都要重复上好几遍，但妈妈从没有厌倦过，而是很耐心地一遍遍教导。

　　那年的风，很柔和，妈妈的教导，很柔和，就像风，飘荡在我的心田，包容了我。

　　那年的雨

　　日子一天天流逝，我也一天天长大，妈妈却老去了许多。那一根根银丝挂在妈妈头上的，是妈妈对我的操劳啊！长大的我不再像从前那样乖巧懂事，常常顶撞妈妈，伤透了妈妈的心。我还记得那次，我把妈妈气哭了，妈妈一个人关在屋里小声的哭泣，滴水不进。猛然间，抬头看见前几日妈妈照的相片和摆在一起的前几年的全家福，发现妈妈眼角的皱纹刻着岁月的痕迹，我的心仿佛被什么敲了一下，瞬间懂得了妈妈为我拼搏的不易。窗外的小雨淅淅沥沥，每一滴落在地上的声音和妈妈的哭泣都那么清晰

　　那年的雨，很沉，妈妈的哭泣，很微小，却很重，就像雨，滴在我的心里，敲醒了我。

　　那年的云

　　雨过天晴，白云被天边的彩虹映的好耀眼。仰望天空，那朵云，是妈妈对我的牵挂和思念，因为要住在学校，一星期才能和妈妈见上一面，而那句“妈妈，我想你。”却始终没有勇气说出口，妈妈毫不吝啬对我的想念，每次见我都会说她想我了。这是放学路上最精美的礼物吧，妈妈送到我的耳朵里，呼唤着我，软软的，很暖心。

　　那年的云，很软，妈妈的呼唤，很软，很暖，就像白云，轻轻的，软软的，填满我的心灵。

　　我的世界因为有了妈妈才能铸造辉煌，我的心也是因为有了妈妈的驻足，才会有前进的动力，妈妈的声音是世界上最动听的声音，也是能牵动我内心的声音。

　　一个个字眼，篆刻我的美好人生。

　　——后记

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牵动我心的声音作文600 篇9

　　一支勾勒眉梢的笔，一袭染尽红尘的衣，一段花腔婉转的词，一篇生离死别的艺。——题记

　　儿时，深秋。

　　到了太姥家时，太姥正在看戏，电视里演员们脸上画着浓浓的油彩，穿着水袖长袍一阵行板响过，一个词从嘴里要唱很长的音，随后，又是一阵小锣的“咚呛呛”。

　　我听得索然无味，太姥忽然用她布满皱纹苍老的手轻轻地摸了摸我的头：“孩子，你知道吗？我小的时候，可是个戏迷，那时候想去戏听一段戏，可是不容易呢！”“是吗？”我用惊讶的眼神看着太姥。

　　“人说道/大观园，四季如春/我眼中，却只是一座愁城/看风过后，落红成阵。”太姥唱着唱着，一滴晶莹的泪珠悄然划过。我拿着手帕，轻轻地擦去了太姥眼角的泪，不解的问道：“太姥，您为什么哭了啊？”

　　枫叶沙沙，似胡琴的吱呀声，还有弦子，月琴和笙箫，代替了太姥的回答。脑海里似乎一直回荡着：“看风过后，落红成阵。”字字句句，如梦似幻，真真切切。

　　长大后，渐渐地回味起那黑白默片中氤氲的情愫，那是民国，还是明、清？抑或是更远的光景？

　　年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。我在流行的CD中渐渐长大，太姥在老旧的电视机旁慢慢变老。再去太姥家时，京胡静静地放在角落里，落满了灰尘，依稀可以闻到原来淡淡的松香味。我在屋中静静地伫立，抬眼望向窗外，乍然看见，叠袖轻佻，水袖飞飘，一步一惊华。而那一声“看风过后，落红成阵”，正引得台下一片叫好。

　　橘红的晚霞披着落日余晖款款而来，为云朵镀上一层橘红的花边，整个城市都笼罩在一种祥和、惬意，温暖中，老旧的电视机中传出那段熟悉的《黛玉葬花》。

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牵动我心的声音作文600 篇10

　　俗话说得好：高中就像一座城墙，外面的人想进去，里面的人想出来。步入高中，我才真正明白，初三是多么幸福。

　　一节自习课

　　吱——咣当门仿佛是被一脚踹开的，原本寂静的教室霎时变得像死一般的寂静。顺着大众的目光向前门眺望，只见物理老师一个箭步冲上讲台，极淡定又严肃地看了我们一眼，我们好像明白了什么，以特警队的速度摸出物理书，把它放在了正在进行中的历史作业上。同学们，还有两个星期就要中考了，要知道，你和你们的对手站在同一个托盘天平上，你要想你拿什么把对手送上去，没错，只有一个办法，加重自己的砝码！好，我要讲的就这么多，开始吧！说完又一个箭步冲下讲台，走了。

　　吱——咣当，门又被一脚踹开了——数学老师，只见数学老师以圆的姿态按y=x直线运动到讲台上，我们下意识地把数学书摸了出来放在了刚打开不久的物理书上，数学老师微微一笑，表示很满意，说同学们，数学是七科中最好提分，也是最快提分的学科，最大的特点就是最容易考满分，谁可以把英语搞满分，貌似不行吧？说完便咯咯的笑了起来，我们一脸无奈，只得招了，慢悠悠地翻开数学书，打开数学资料......沉寂了几分钟。

　　吱——咣当，可怜的门大哥又惨遭飞毛腿一脚，英语老师——我们的班主任手背腰部迈着龙步，挺胸晃脑地摇进了班级，立在了讲台上，我们不敢乱动，要以僵尸的姿态保持。气氛僵持了五分钟，老班才悠悠地吐出几个字，英

　　语......还没等她说完，英语书已被我们以瞬移的速度翻开放在了一打开还没研究几张的数学课本上。英语是语言类学科，既然是语言就得读，背，所以在最后两星期时光内，我要抓紧你们，宁可错杀一千，不可放过一个！她那狰狞的面目让我们吓了一大跳，于是一节自习课变成早读......

　　吱——咣当......历史老师闻声而来......

　　咣当......政治老师也得到了情报......

　　真可惜，那声音只能在梦中听到......

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