倾听文字的声音作文600字初中

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

倾听文字的声音作文600字初中 篇1

　　每次和爸爸一起到山上爬山，总是能听见五色鸟的美妙歌声，它陪伴着我们度过爬山时的美好时光，有了它的声音，使我们的登山之旅多了许多乐趣。

　　五色鸟就像森林中顽皮的小精灵一般，忽现忽隐，你得好好用你的双眼捕捉，或静下心打开耳朵聆听，才能听见它和同伴们此起彼伏的欢乐笑声。它的声音不像麻雀的吵杂声；也不像鸽子单调的咕咕声；更不像乌鸦那种刺耳的叫声。它的声音就像芒草在九月的风中摇曳那样的轻柔，也像溪中的水碰到石头时泛起的小水花声，一小串一小串但清亮又清楚；它的声音还像歌剧院里引吭高歌的花腔女高音，字字响亮，自然又清楚，绵绵不断的送到你的耳朵，让你不自觉的心旷神怡。我想，五色鸟就是鸟界中的花腔天后吧！

　　渐渐的我长大了，没办法再常常往山上跑，假日要忙于课业和音乐的练习，但五色鸟还是我最喜爱也怀念的声音，唱着声乐时就想象并努力让自己的声音像五色鸟一样清楚又明亮；作业做到困难处就在心中想着五色鸟疗愈的歌声，静下心继续研读。虽然五色鸟不在我的身边，但我还是能透过它的歌声感受自己的心，静下来后如与事物万化冥合一样舒服。

　　每个人的心中都存在着眷恋不已的声音，哪怕那声音已不常听见，那声音还是盘旋在心中，久久萦绕在脑海。每当失意难过或劳累时，有它鼓舞着你，或开怀高兴时，那声音亦能伴随着你。但愿每个人都有这么怀念的一种声音，陪着自己。

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倾听文字的声音作文600字初中 篇2

　　今天立春。虽然窗外寒意没有一丝丝地隐退，但于心里，已然感觉到了阑珊春意。

　　正如闲庭芳草，玉兰花蕾，表面上看似悄无声息，但谁又能说在他们的内心，不是在炽热的酝酿着一场关于春天，关于花开的盛事。

　　当第一缕春风拂过我的脸颊，以一个春的信使和名誉亲吻我的时候，我几乎，要昏眩于这个消息。

　　当春天，像一个华丽的梦向我款款而来，我深深地，深深地呼吸。兴奋又冲动。

　　心情在冬日里仿佛不止是桎梏了一季，此时，你听，复苏的声音。

　　还没来得及去野外看看，但仅仅是“立春”这一标识足以带给我极大意义上的快乐。眼前晃动的是初春的绿野，是盛开的无名花，是芳草，是足迹，是一颗随着思绪，飘忽而飞翔的心。

　　天上是否有了零星的风筝，迎春花开了吗?柳树可有了新芽?欢快的笑闹声在呼唤着沉睡了许久的土地和尘封了一个冬天的心情。

　　阳光透过窗棂，竟有一些慵懒的感觉，暖暖的，柔柔的……你可知道?我一直在小心、细致地等待，春江水暖，桃李相映，等待你翩然而至的身影。

　　闲情虽是抛却久，既已春来，谁道惆怅依旧?

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倾听文字的声音作文600字初中 篇3

　　无论在地铁还是公交车上，我都会主动给老爷爷或者老奶奶让座，因为妈妈的话语一直铭记在我心中。

　　有个星期天，我和妈妈一起去南京科技馆玩，回来的路上，在地铁上站了很长很长时间，腿都站麻了，好不容易有了一个座位，我立刻一个箭步冲了上去，生怕被别人抢了去。

　　这时，一个年过花甲的老奶奶拄着拐杖，蹒跚地走了进来，妈妈忙对我说：“扬扬，快让座。”我心想：“让什么呀！才坐下来，座位都还没焐热呢。”但是心想归心想，妈妈她是长辈，我只好极不情愿地站起了身。妈妈似乎知道了些什么，但是并没有说些什么。

　　终于老奶奶下车了，我又坐到了座位上，这时，妈妈走到我的面前，对我说：“我知道你很累，让你让座你有些不情愿，但是尊老爱老，礼让他人，是最最基本的礼貌。”我明白妈妈的意思，用力地点了点头，对妈妈说：“我一定会做到的，而且会做得很好的。”妈妈笑了，是欣慰的笑了，我的内心更加坚定！

　　我一直牢记着妈妈所说的话，我一直在用行动证明着，我一直在成长着！

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