首页 > 作文 > 其它作文 > 声音 > 妈妈的声音作文三年级

妈妈的声音作文三年级

时间:2023-12-16

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

妈妈的声音作文三年级 篇1

  晚上下班 天黑得快极了 到小区里时稀疏的路灯早已亮着了 即使这样,小路上的人影也已模糊。

  我独自向家的方向走着,才穿过一期的那条南北小路,就看见远处大小两个身影,越走越近,她们是我的母亲和我的孩子,又在回家的路上迎我,心中再一次涌满亲情的温暖。我习惯性的向她们跑去,同时,我看见女儿的小身影也跑了起来。来到一起,母亲说,灯暗眼花,自己还没看见远处的我,是女儿说好像听到远处有妈妈的声音。我笑了,这小小的熟悉弄得我全身暖暖的。

  那时,我没有说话,也并没有向她们呼唤,女儿在昏暗中听到的该是我的脚步声吧,或者是挂包上的挂饰发出的某种声音,或者是连我都感觉不到的声音。但无论怎样,我知道,这声音属于我的女儿已经很久了。我就是被这奇妙的占有温暖。这占有是她对我的依恋,是我给她的依靠。

  我的心中也一样装满了“妈妈的声音”。

  这声音有儿时饭熟时的呼唤,有屋外与邻居的闲谈,有从田间回来时疲惫的脚步声,有堂屋锅台上的忙碌声,有回家时对我的应答,也有离家时身后久久才传来的关门声……所有的声音交织成母亲对我无边的爱,和我对母亲愈深的依恋。

  这迷人的,妈妈的声音!

  以上为妈妈的声音作文三年级 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


妈妈的声音作文三年级 篇2

  我的妈妈是一个“破锣嗓子”,说话的声音总不如别人的妈妈那样美妙动听,妈妈的“破嗓子”总让我觉得在同学面前低人一头,为此,我常常跟我的妈妈怄气。

  上小学三年级后,因为我的外婆生病了要住院。妈妈照顾整天,直到星期五才换班。我早上、下午都是爸爸接送我。我心想:我终于远离了妈妈的“破锣嗓子”和唠叨。没有妈妈声音陪伴的我,别提有多开心了。可是没过几天,我就开始想念妈妈的爱和妈妈做的菜。

  星期五终于到了,还有一节课,妈妈已经在校门口等着我了。看到妈妈胖胖的身体,我的鼻子不禁酸酸的。下课了,我们在回家的路上,妈妈拉着我的手,沙哑着嗓子跟我问长问短,要是以前,我早就烦了,可是现在这些话听起来是那么柔和,那么动听,像微风拂面,像海浪轻拂着沙滩。

  周末,我吃完早餐后,没有做作业就打开手机,偷偷上网看电视剧。正当我看得如痴如醉的时候,妈妈回来了。只见她双眉倒竖,眼睛死死地瞪着我,仿佛要喷出火来。“冉韵尧——”妈妈那熟悉的“破锣嗓子”在屋里像一颗炸弹似的立刻炸开了,但是那声音不再那么难听,不再那么刺耳,不再像乌鸦“哇——哇——”的叫声,不再像刺耳的汽笛声。

  妈妈的声音虽然听起来不好听,但这“破锣嗓声”传递的却是妈妈对女儿无私的关怀。

  我爱妈妈的声音。

  以上为妈妈的声音作文三年级 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


妈妈的声音作文三年级 篇3

  我的妈妈声音是动听的,是良药,妈妈的声音。在我最无助的时候,妈妈教导了我,那声音,像是一双有力的手,把我从低谷拉起。在我练习接力赛的时候,摔倒了,妈妈不来扶我,对我说:“蒋萌,在哪里跌倒就在哪里站起来。我不能每次都在你的身边,帮你做任何事,自己跌到自己站起来,不能哭。”我听了妈妈的话,自己站起来,拍拍身上的泥土,继续练习。在我围家跑10圈的时候,才跑了5圈,就气喘吁吁了。对妈妈说:“妈妈我跑不动了,我不想跑了。”妈妈听了,却对我说:“做每件事都要有始有终,不能半途而废。胜利的曙光就在眼前,坚持下去。”妈妈的声音就像一颗神丹妙药,我听了妈妈的话,一点也不疲惫了。坚持把5圈给跑完了。

  妈妈的声音是根针。有时,妈妈的声音像是根针,一字一句像针,刺在我的心上,让我好痛苦。在妈妈生气的时候,我轻轻地说了一句妈妈批评妈妈的话,她便把气全发在我的身上。那声音,犹如几万根针,在我的心上刺,我好伤心,足足哭了20分钟啊。

  有时,妈妈的声音犹如一位可怜的小姑娘让我们心疼。她与爸爸吵架了,我们帮不上什么忙,她只能在没人的时候,悄悄地滴下眼泪,哭着。那声音让人心疼,想把她紧紧的得抱在怀里,安慰她。

  妈妈的声音犹如天空,多变:时而悦耳,时而刺耳。

  以上为妈妈的声音作文三年级 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


妈妈的声音作文三年级 篇4

  妈妈的爱,像是黑暗中的一盏明灯;妈妈的爱,像是沙漠中的一滴水。在我成长的路上,母爱指引着我,陪伴着我……

  每一个清晨,那声音总会在耳畔响起:“可可,可可,快起来吃早饭啦!”此刻,睡眼朦胧的我正慢悠悠地走出房间,迎来的是妈妈温暖的笑容。吃完早饭,妈妈走了过来:“可可,动作快点啊,来,把红领巾系上!”满口全是东西的我走到书桌前,按妈妈的叮嘱把红领巾戴上。匆匆把一切做好,我准备去上学,妈妈突然拦在了我的前面,说:“可可,瞧你满嘴流油的样子,快去把嘴擦了吧!”好吧,我只好从门外倒走回来,进卫生间把嘴擦了。跨出家门,我向妈妈挥了挥手,准备去上学,慈眉善目的妈妈还是喋喋不休:“女儿啊,上课要认真听,有知道的问题就举手发言,遇到老师还要问好……“”知道了!“我把门一关。

  上学的路上,我突然一怔:妈妈的唠叨全是为了我好!

  晚上,我刚洗完澡,拿了本书去床上看。迷人的情节,有趣的小故事,我看得如痴如醉。这时,我感到旁边有人,一转头,哦,是妈妈!妈妈冲我笑了笑:“可可,好看吗?我陪你一起看吧!“望着妈妈,我也笑了……陪伴,也是一种爱!

  妈妈的声音,妈妈的爱,给予了我无限的自信与力量!

  以上为妈妈的声音作文三年级 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


妈妈的声音作文三年级 篇5

  世界上有很多种声音,其中,我最喜欢的还是妈妈的唠叨声,你可不要惊奇,请听我慢慢道来。

  每天早晨,当我还在被窝香香地做着美梦时,妈妈就开始唠叨了:“宝贝,起床、刷牙、吃早餐啦,不然,上学又迟到了啊。”妈妈在不耐烦地催促着我,而我还在被窝里懒洋洋地伸着懒腰。

  准备上学时,妈妈又在不停地唠叨着:“快点了,别磨蹭了,要不迟到老师会批评哦!”我看了看钟,还早得很呢!迟到什么呀?哎,为了不让妈妈就久等,只好听妈妈的了。

  中午回到家,妈妈又开始唠叨道:快吃饭,吃完漱口睡觉,不睡的话,下午上课可就要打盹了。

  到了晚上,妈妈的唠叨就更多了。你看她不是唠叨这边就是唠叨那边的,一会儿催我写作业,一会儿催我干这干那。让我一时忙不过来。

  妈妈的唠叨就是对我的关心和呵护,我就是在妈妈的唠叨声中不断成长的,但我也想对妈妈说:“妈妈,我长大了,懂得自理了,请你以后不要再唠叨了,好吗?”

  这就是妈妈的唠叨声,我最喜欢的声音。

  以上为妈妈的声音作文三年级 篇5范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《妈妈的声音作文三年级》全文内容,如《妈妈的声音作文三年级》对您有帮助,或者您对于《妈妈的声音作文三年级》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《妈妈的声音作文三年级》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道