什么的声音作文三年级

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

什么的声音作文三年级 篇1

　　“呼——呼”冬风爷爷吹过来了，而秋天已跑得无影无踪，让我们赶快随着冬爷爷看一看吧！

　　小朋友“咚——咚”地走在草地上，草地就像远近闻名的音乐家，发出“吱吱呀呀”的歌声！小朋友和小动物都爱走在这软软的草上，听着这美妙的歌声。

　　小雪花妹妹在天空中翩翩起舞，时不时还发出“沙——沙”的声音，小雪花妹妹落到树叶的身上，树叶痒的“刷——刷”地弯下了腰，好像在给我们深深地鞠躬。

　　小动物们在冬眠，它们“呼噜——呼噜”地睡着大觉。外面下着小雨，小雨“嘀嗒——嘀嗒”地落在草地上，发出了“刷——刷”的声音，小朋友们走在结冰的地方，时不时就“啪——啪”地滑倒，疼哭起来，可是刚一起来，又忍不住想要再去滑了。

　　冬天真是奇妙无比呀，还有很多需要我们用心发现！

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什么的声音作文三年级 篇2

　　我的表弟非常吵，每次去他家玩的时候，他就大叫道：“啊！啊……”因为他还不会说话，所以他的声音让我感觉非常刺耳，更不知道他想讲什么。

　　有一次到他家，我正在写作业的时候，表弟就像老师一样爬到我面前，然后他指着本子，并大声叫道：“哇啊！啊！啊！”妈妈听到了这声音，就慌慌张张地大声叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？还是……他摔倒了啊？”妈妈不断猜测着。

　　她进来一看，原来是小表弟正看着我的本子指指点点呢！就这样，每次我到他家，弟弟都会大叫：“啊！啊哇，啊啊，哇！”我也就习惯了这种声音。

　　还有一种声音让我印象深刻。那就是猫叫的声音，那猫的叫声就像用金属片刮桌子。

　　有一次我在小区里玩。“喵呜……喵呜……”我听到了猫叫，我心想：这猫……不是普通的猫……这时一只猫从草丛里跳了出来，它是一只黑红相间，红色眼球的母猫。它一见到我就叫：“喵呜，喵呜……”这猫就像唐僧，我就像孙悟空，唐僧在念紧箍咒啊！吵得孙悟空很想逃。

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什么的声音作文三年级 篇3

　　余晖洒向大地，使世间万物变得美好，仿佛就在这一瞬间，耳畔忽然响起了恩师渐渐远去的声音。

　　伫立窗前，斜晖脉脉，感动世间万物，不由得想起恩师一点一滴的教育。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”是老师如奉献生命一般的付出，将我们这些歪歪扭扭的小树哺育成参天大树，精心呵护我们成长，给我们无尽的关怀。

　　曾几何时，教室前是恩师带病授课的情景；曾几何时，操场上是恩师费力追随的目光；曾几何时，办公桌上是恩师埋头备课的小小身影。老师的肩膀不够那么宽厚，但却替我们撑起了一片天，为我遮风挡雨。记忆犹新的是回忆里老师的声音：“别怕，有我在。”是啊，初中三年道路上正因为有了老师的陪伴，才使年少无知的我没有走错路，按照人生正确的轨迹行驶着。三年以来，大大小小的困难都接踵而至，可不论多难的道路，那前方总有恩师的身影在为我拼搏，为我开辟道路。我忘不了是谁在生病时递来的一粒药；我忘不了是谁在失意时送来的一个微笑；我忘不了是谁在难过时给予的一句关切的问候。那是恩师，是三年来为我遮风蔽雨的恩师。几度风雨几度愁，我仿佛能够看见老师头上的银丝有一根是为我而生，我仿佛能够听见老师为我的执迷不悟而叹息

　　任时光匆匆流逝，岁月变迁，即使我无法再与老师同在一间教室，即使恩师的声音渐渐远去，我也会勇敢的面对生活中的困难，不屈不挠，我想我会愈挫愈勇，因为心中有着老师的期待，有着老师的关爱。我会将恩师那渐渐远去的声音留在回忆中最深刻的地方，它将激励我勇敢前行，笑对生活，那句：“别怕，有我在，”永远都启迪着我，即使恩师不在身边，但那份追求信念的勇气将陪伴我走过人生的每一处风景。

　　余晖记录了我成长的点点滴滴，相信它同样会记着，我人生道路上的每一道沟沟坎坎，都有那渐渐远去的声音伴我走过，给我信心，给我希望。

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什么的声音作文三年级 篇4

　　在我心目中，最美好的回忆也许不是语言、也不是文字，而是声音。在上古时代，犹记得高山流水，雕镂人心，永不漫漶，如今亦是如此。

　　还记得在孩提时，每次爸爸给我理发时，他都会拿出他那珍藏已久的推子，那把推子是在我刚出生不长时间买的，这么多年，难免有点老化，每次使用时，都会发出“嘎吱嘎吱”的声音，每次理发时，这声音就像鼻涕虫一样，怎么也甩不掉它，听久了，感觉似乎耳朵都要被磨出茧子了。但每次理完发后，我欣赏着那完美无瑕的发型，对那声音的反感之情也不翼而飞，细细想来，那不是讨厌的声音，那分明是爸爸对我的爱啊！

　　刚上初中时，我们班转来了一名外地学生，这名学生有一个奇特的习惯——打嗝，他每次打嗝不像常人那样把声音埋藏起来，而是大大方方地把声音显露出来，似乎非要让别人都知道他的能耐，每次听后，我们班上同学都哄堂大笑。有一次，语文老师让我们写一篇作文，题目是“最美的声音”，我们所有同学的目光都齐刷刷的投向了那位同学，正在老师纳闷之际，这位同学又适时地释放了他的特技，老师也不禁哈哈大笑，他的嗝声还在“余音绕梁”。

　　但如今“人面不知何处去”了。

　　爸爸由于职位的变化，工作越来越忙，每次我叫他为我理发，他都千方百计的找理由搪塞过去，那个老古董推子也不知发在了哪儿，更别提那声音了。

　　而以前的那位外地学生，由于亲人离世，也已迁到外地，那清脆的嗝声也不复存在，我们也很少那样开怀大笑了，每次提到那声音，我们都会想到他，但却只能为他的远去感到忧伤，我们的欢乐也随之减少了很多。

　　远去的声音，你承载着我心灵深处的许多记忆，记忆深处的许多思念，我知道你永远地离我远去了，但你带给我的美好却永远伴随着我。

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什么的声音作文三年级 篇5

　　拉开窗帘，望向远方，灰白的天空笼罩着大地。忽然听见燕子喳喳的叫声，这不禁让我想起那些远去的声音，远去的动物。

　　还记得“的答”的叫声吗？还记得长江中拿那到白色的风景线吗？

　　白鳍豚，一种生活在长江中下游，嘴部细长，腹部白色，背部浅蓝色的小精灵。也许在古代，走在长江边就能听到白鳍豚的叫声，看到那美丽的身影。可现在，却不得不宣布白鳍豚已功能性灭绝了。世界最后一只人工饲养的白鳍豚琪琪生前活泼可爱，见到人时，总是显得兴高采烈，很喜欢和人一起玩耍，还时不时的发出自己独特的叫声，向人们表达自己喜悦的心情。可随着年龄的增大，食欲一日不如一日，各种病症接踵而至。最终琪琪没有挺过这些日子，当饲养员给他喂早饭时发现他已沉睡在了池底，永远的闭上了眼睛。白鳍豚就这样灭绝了，也许再听到白鳍豚的叫声，只能在电视中了。白鳍豚带着他那独特的声音远去了，只给我们留下悲伤的回忆。

　　还记得“嗷呜”的叫声吗？还记得全身橙黄色并布满黑色横纹的老虎吗？

　　华南虎，中国特有的虎亚种，曾广泛分布于华南，华中，华东一带，建国初期野生华南虎大约4000多头，当时华南一带可谓是遍地老虎。可由于虎的数量过多，出现了许多老虎伤人的现象。于是当时政府将华南虎列为四害之一，全国上下共同捕虎，经过20世纪50年代和60年代持续进行的大规模捕杀，华南虎种群遭受了前所未有的重创，一蹶不振。近些年，又因为“虎骨酒”，砍伐林地的影响，野生华南虎最终消失在历史的舞台上。原本震耳欲聋的虎啸声，现在成了人工饲养华南虎失去自由后的无限叹息。野生华南虎带着那威风凛凛的“呜嗷”声，渐渐远去，留给我们的是无限沉思。

　　风沙沙的吹动树叶，我透过窗户，眺望远方，心中有一丝伤感：何时人类才能学会与动物和谐共处呢？

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