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历史的声音作文苏轼

时间:2023-12-19

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

历史的声音作文苏轼 篇1

  “中国,五千年的文明古国,在浩瀚历史长河中经历过血与火的熔炼,凝聚着华夏儿女的无穷智慧。”——题记

  六朝·如梦

  中国,从开天辟地以来,就有着坚毅、刚强、不卑、不屈的民族精神,而在古代还未统一,列强分治的时期,战争便是他们扩大疆土、扩张势力的主要手段,内乱外侵,连年不断。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”南宋时期的文天祥,面对元军的的酷刑与利诱,丝毫不退缩,喊出了令人振奋的铮铮誓言,喊出了中华民族的血性与尊严。从他身上,我听到了历史的刚强之声。

  民国·烟雨

  聊过了秦皇汉武,谈过了国界战争,论过了唐诗宋词,在历史的课堂上,我们已经认识了很多纯粹的国人思想,再看一下受西方文化影响已颇深的民国,它的忧伤哀婉,它的茫然无措,还有它对母国未来的美好憧憬。

  时代的大潮波涛汹涌,涌来了一群群绝艳的传奇人物。“三十年前的月亮早已沉了下去,三十年前的人也死了,然而三十年前的故事还没完——完不了。”晚清时期出生的张爱玲,在《金锁记》中充分的展现了她别样的才华。一位接受过封建思想熏陶的女性,却拥有着不凡的先进思想,经过世事的磨练,抱着一副冷眼望穿尘世的心态,终究将她锻炼成为一朵孤傲绽放的莲花,在她无法掌握的命运之船里,成就了她一生的传奇。在民国烟雨中,我听到了历史的传奇之声。

  探索·飞越

  历史的车轮滚滚前行,带去了古代的封建,送走了民国的迷乱,迎来了如今这般阔步登高的发展。“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”19××年的毛泽东,面对江山的大好风景发出感慨。而“今朝”,便是一个新的时代,“数风流人物”层出不穷,挑起历史的重担,超越历史的成功,将会创造一个更卓越的新世纪。在现代社会中,我听到了胜利的声音。

  中国,拥有着五千年渊源的历史,无数卓越人物构成历史的美妙音律,编织着历史的伟大歌曲。历史的声音,犹如浓茶般令人回味无穷,仔细品味历史,便会使我们了解到不同的人生观,感悟不一样的人生。我们不需抱着耄耋老者的心态,只要用我们最本质的想法,来从不同的思维角度,不同的眼光看法来品味历史,就会发现,历史拥有不同的美妙音律。

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历史的声音作文苏轼 篇2

  仰望长空,历史的星光依然闪烁!

  那是一幅风卷云涌的彩色画卷,是一部龙争虎斗的战争史诗。《三国演义》为我们展示了一幅幅波澜壮阔、惊心动魄的战斗风云图。在错综复杂、紧张尖锐的斗争中,却总有一些人让我们为之动容,总有事千古流传。

  为感谢刘备三顾茅庐之情,诸葛亮舌战群儒,智激周瑜,六出祁山,七擒孟获,计收姜维,火烧博望,智取四郡,骂死王朗,斗阵辱司马,八阵退伯言,最后病死五丈原。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。因为有了感谢,他成为后世忠臣的楷模,智慧的化身。

  刘备为感谢诸葛亮的忠诚,临终前将阿斗托付于他,并说:“太子能辅则辅,如不能辅,先生可废之,自立为王。”他告诉刘禅:“汝与丞相从事,事之如父。”

  他们用毕生的经历和心血将感谢诠释的淋漓尽致。

  赤壁的浓烟遮蔽了江面,熊熊的火光眏的天空通红。狼狈的曹操终于逃了出来,来到了华容道。经过一夜的逃亡,士兵饥困,战马困乏,疲惫的他们经不起任何追杀。曹操环视四周,此时只剩下三百余人。曹操大笑自己绝处逢生,笑声未落,关羽率众人来到曹军前,曹操赶紧上前搭话,见到狼狈的曹操,云长想起昔日,不忍长叹一声,放曹操而去。彻胆长存义,终身思报恩,一死酬知己,千秋仰丈名。

  义薄云天,义放华容。

  孙权十五而立,年少万兜鍪,坐断东南战未休。他志向远大,奠定了霸业。孙权是武者亦是智者。孙权劝学的故事广为流传。孙权的一番肺腑之言,让吕蒙非复吴下阿蒙。孙权是智者,他委婉地劝诫,带动周围人的勤奋好学,吴国得以强大。

  手掩长卷,我听到的主旋律是感谢、忠义与智慧。几千年的历史,孕育了璀璨而厚重的文化。

  走过,回眸历史之悠久;欣赏,倾听历史之声音。

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历史的声音作文苏轼 篇3

  倾听历史的声音吧!它向我们讲述着太多太多……我们也将懂得许多……

  摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹。

  伯牙乃春秋战国时期晋国上大夫,精通抚琴,为世间一绝,但无一人知他琴律。在一次游山玩水之中,竟与一位山野村夫结为至友,因为只有他,才能读懂自己琴中的悲欢,伤愁……一夜抚琴,快哉,快哉。然而,终将离去,痛惜痛惜,与知音离别,约定再见。

  时隔数年,伯牙路过此地,想起了当初的知音,想与他再次抚琴,便问渔夫,可却得知知音早已不在人世。霎时,伯牙耳畔愁云至,雷鸣雨声不绝,“伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷”,犹如如晴天霹雳一般。

  他来到与他抚琴之地,为他弹了最后一曲,黯然泪下。然后,伯牙用刀割断琴弦,摔轸抛玉般,把宝琴摔向冰冷的石面。琴儿粉身碎骨,众人大惊,而他目光呆滞,僵硬地站了起来,喃喃道:“摔碎瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹?”只有那泪珠与琴儿共同化为尘埃,化为历史。

  这是什么,这是历史,他向我诉说了什么是深情厚义,什么真正的友谊!

  至今思项羽,不肯过江东兵荒马乱,尘土飞扬,刀光剑影,他带领着部下冲出敌人的包围,他是西楚霸王项羽。兵败如山倒,败了,这次,他真的败了!十万大军只剩廖廖无几,昔日的锐气瞬间尽消,被世人称赞的霸王落得如此狼狈。现在的他简直不堪一击,面临着前有埋伏,后有追兵境况。他思绪混乱,不知如何是好?

  片刻,他们来到乌江东岸,在乌江对岸,是他们的故乡。将士们开怀地笑了,有救了,他们相信还有东山再起之日。将士们拥护他,让他先过,可他犹豫了,他放弃了。他的脑海里闪现出了乌江百姓们纯朴的笑容、幸福安逸的生活,如果他过江而带去的却是杀戮、死亡,他不想因为他而破坏这种和谐、快乐。他无颜面对乌江父老。

  将士们不解,顷刻间敌军追来,没有时间了,注定是灭亡。背水一战?不,他已无力回天,宁死不屈,这是最好的归宿。他大笑着拨出腰间的宝剑,慢慢靠向脖子……他坠入乌江,他投入故乡的怀抱。

  历史向我讲诉着什么是宁死不屈,什么是拿得起放得下。

  孤忠报楚国,余风波及汉湘人

  国家兴亡已定。他为国家付出太多太多,虽倾尽全力,倾尽所有,但也无力回天,是国君昏庸,还是奸人作怪?无论如何大势已定。城门外敌军叫啸着,城楼上国君颤抖着。他不后悔,因为他倾尽了全力。

  慢慢走向楚江,他还有一丝不舍,他为国家做了太多,受了太多委屈,他都忍了,可最后还落得骂名,他向母亲河倾诉所有冤屈。

  敌军攻入城门,他步履坚定,一步步走向了楚江。他大笑,泪与河水熔合,身躯与国家化作一体,国在人在,国亡人亡。

  一生潇洒,留得后人用膜拜!历史向我诉说着什么是精忠报国。

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历史的声音作文苏轼 篇4

  仰望长空,历史的星光依然闪烁!

  那是一幅风卷云涌的彩色画卷,是一部龙争虎斗的战争史诗。《三国演义》为我们展示了一幅幅波澜壮阔、惊心动魄的战斗风云图。在错综复杂、紧张尖锐的斗争中,却总有一些人让我们为之动容,总有事千古流传。

  为感谢刘备三顾茅庐之情,诸葛亮舌战群儒,智激周瑜,六出祁山,七擒孟获,计收姜维,火烧博望,智取四郡,骂死王朗,斗阵辱司马,八阵退伯言,最后病死五丈原。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。因为有了感谢,他成为后世忠臣的楷模,智慧的化身。

  刘备为感谢诸葛亮的忠诚,临终前将阿斗托付于他,并说:“太子能辅则辅,如不能辅,先生可废之,自立为王。”他告诉刘禅:“汝与丞相从事,事之如父。”

  他们用毕生的经历和心血将感谢诠释的淋漓尽致。

  赤壁的浓烟遮蔽了江面,熊熊的火光眏的天空通红。狼狈的曹操终于逃了出来,来到了华容道。经过一夜的逃亡,士兵饥困,战马困乏,疲惫的他们经不起任何追杀。曹操环视四周,此时只剩下三百余人。曹操大笑自己绝处逢生,笑声未落,关羽率众人来到曹军前,曹操赶紧上前搭话,见到狼狈的曹操,云长想起昔日,不忍长叹一声,放曹操而去。彻胆长存义,终身思报恩,一死酬知己,千秋仰丈名。

  义薄云天,义放华容。

  孙权十五而立,年少万兜鍪,坐断东南战未休。他志向远大,奠定了霸业。孙权是武者亦是智者。孙权劝学的故事广为流传。孙权的一番肺腑之言,让吕蒙非复吴下阿蒙。孙权是智者,他委婉地劝诫,带动周围人的勤奋好学,吴国得以强大。

  手掩长卷,我听到的主旋律是感谢、忠义与智慧。几千年的历史,孕育了璀璨而厚重的文化。

  走过,回眸历史之悠久;欣赏,倾听历史之声音。

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