听听秋的声音作者具体写了
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
听听秋的声音作者具体写了 篇1
听听，秋的声音，青蛙跳上岸，“呱呱”，是和池塘告别的话音。
听听，秋的声音，苹果不由自主地掉下来，“啪啪”，是和树妈妈告别的哭声。
听听，秋的声音，农民伯伯开动机器，“轰轰”，那是田野上丰收的韵律。
听听，秋的声音，飒飒秋雨敲打窗棂，“滴滴答答”，是人们淋漓尽致洒脱的诗韵。
听听，秋的声音，在每一棵大树上，在每一阵秋风里，在每一片金黄的麦田中，在每个人满足平和的笑脸上。
听听，我们听到到了秋的声音。
以上为听听秋的声音作者具体写了 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
听听秋的声音作者具体写了 篇2
听听，秋的声音，苹果迫不及侍地跳了下来，“嗒嗒”，这是和大树告别的声音。
听听，秋的声音，青蛙跳入水中，“扑通”，这是它迎接秋天的声音。
听听，秋的声音，“嘻嘻”这是小朋友们探索秋天时的声音。
秋的声音，在每一颗麦粒里，在每一个苹果里，在每一位小朋友的笑声中。
听听，秋的声音，从远方悄悄地来，又向远方悄悄地去。
让我们一起去听听，秋的声音！
以上为听听秋的声音作者具体写了 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
听听秋的声音作者具体写了 篇3
听听，秋的声音
听听，秋的声音，河面在结冰，滴滴，适合天空告别的话音。
听听，秋的声音，青蛙加紧挖洞，呱呱，是和池塘再见的歌曲。
听听，秋的声音，果实成熟了，“呜呜”，是和人们开心的笑脸。
一只只喜鹊捡起树枝，来造房子舒舒服服睡大觉;一排排大雁拍打着翅膀，飞到南方开开心心游玩去。
听听，我们终于听到了秋的声音!
听听，秋的声音
听听，秋的声音，果子从树上掉了下来。 “咚咚”，是果子成熟的声音。
听听，秋的声音，大雁跟小青蛙说;“我们明年再见”。
听听，秋的声音， ”刷刷“ 树叶落了下来，是和大树告别的声音。
听听，秋的声音，风把落叶吹了起来，它告诉大家冬天即将来临。
听听，秋的声音，落叶飘走了夏天的炎热，游来了秋天的凉爽。
以上为听听秋的声音作者具体写了 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
听听秋的声音作者具体写了 篇4
听听，秋的声音，梨子迫不及待地跳了下来，“砰砰”，是和梨树道别的声音。
听听，秋的声音，青娃鼓着大肚皮，“呱呱”，是和自己碧绿的歌台告别的乐曲。
听听，秋的声音，稻田翻起层层波浪，“沙沙”，是稻谷争着要人们收割的声音。
秋的声音，在每一块田地里，在每一场秋雨里，在每一阵秋风里，在每一颗香甜的葡萄里。
听听，秋的声音，从大自然悄悄地来，向大自然悄悄地去。
听听，我们听到了秋的声音。
以上为听听秋的声音作者具体写了 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《听听秋的声音作者具体写了》全文内容，如《听听秋的声音作者具体写了》对您有帮助，或者您对于《听听秋的声音作者具体写了》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《听听秋的声音作者具体写了》方面文案需求的朋友们。