首页 > 作文 > 其它作文 > 声音 > 那声音在耳边回响作文900字初三

那声音在耳边回响作文900字初三

时间:2024-02-22

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那声音在耳边回响作文900字初三 篇1

  学习之空余,常品历史之魅力,今番则侧耳静听,听那在耳边回响的豪迈之音。

  当阳桥旁,操大军追至,见张飞怒目横矛,立马于桥上,又见桥后林中尘土大作,疑有伏兵,不敢近前。俄而,操至,只闻一声巨响“吾乃燕人张翼德也,谁敢与我决一死战?”犹如晴空霹雳,响彻云霄。曹军闻之尽皆股栗,纷纷后退。又一声怒吼,“战又不战,退又不退,却是何故!”余音未落,魏将夏侯杰竟惊得肝胆碎裂,跌于马下。刹那间,弃枪落盔者,不计其数,人如潮涌,马似山崩,自相践踏。

  那霹雳般的怒吼,在我耳边回响,久久不能忘怀,让我听到了他的勇猛:横矛怒目立桥头,一声吼,吓破将胆水倒流。

  长江之畔,曹操兵败登岸,虽丧兵百万,可操非但无半点沮丧,且两次仰面大笑,曰“周瑜无谋,诸葛少智”笑出了常山赵子龙,燕人张翼德,又损兵折将。操却又仰天长笑,笑周瑜孔明乃无能之辈,言未毕,关羽领兵杀出。经苦苦哀求,操才得以脱险,可北归之后,操非但未从此灰心丧气,一蹶不振,且重整旗鼓,数年后,再攻孙刘。

  那爽朗的大笑,在我耳边回响,久久不能忘怀,让我听到了他的乐观:赤壁不慎失万军,三次笑,脱险仍欲再起兵。

  岐山之前,两军相迎,鼓角罢,司徒王朗乘马而出,欲劝降孔明,只见孔明大笑曰:“吾原以为汉朝老臣,必有高论,岂出此匹夫鄙言!汝本应安汉兴刘,今反助逆贼,同谋篡位!天地不容!”只见王朗气得手捂胸口,不得做声。孔明又道:“汝既为篡逆之臣,只可潜首缩身,苟图衣食,安敢在行伍之前妄称天数!皓首匹夫!苍髯老贼!如归于九泉之下,何面目见二十四先帝乎?”王朗听罢,大叫一声,顿死于马下。

  那激烈的言辞,在我耳边回响,久久不能忘怀,让我听到了他的善辩:扶汉室讨贼伐魏,几句话,骂死奸臣显英豪。

  历史的声音响彻心扉,历史的声音不绝于耳,历史的声音令我折服。品味历史,品味这在我耳边回响的声音。

  以上为那声音在耳边回响作文900字初三 篇1范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


那声音在耳边回响作文900字初三 篇2

  大自然中有淅淅沥沥的雨声,课堂上有老师的谆谆教导,但对于我来说都比不过那最熟悉的唠叨声。

  温暖的提醒

  在我写作业的时候,那是千姿百态,但我不可能如此放纵下去的,因为我有那唠叨的妈妈。妈妈看到我这个姿态,脸色立马多云转阴,真是说变就变,眼神狠狠一瞪,双手交叉在胸前,这可给我来了个下马威,立马端正好姿态,但这并没有阻止妈妈的唠叨,嘴巴一张,手指一伸,说了多少遍,写作业要好好坐,要不然你眼睛就别想要了这时的我也不得不听着这声音,但我知道,妈妈这是为我好。

  善意的帮助

  哎呀,疼死我了!我因没有看路,与大地来了个亲密的接触,这时的我趴在地上,给它一个温暖的怀抱。我是双目无神,两眉紧皱,嘴还不停地宣泄情绪,而此时的妈妈向我伸开援助之手,双眼透露出无奈和心疼的情感,不错,唠叨声又要响起。跟你说了多少遍了,走路要好好看路,现在好了吧,摔住了吧,叫你不听我的话好吧,我也只能听妈妈说,这也是我的错,虽然妈妈埋怨我,但妈妈也是在帮助我,不希望我以后因为这个毛病而受伤。

  责怪的语气

  我有时候会因为马虎而在考试中丢分,我内心也是十分伤心,此时的我真想从头再来,而妈妈看到我这个成绩,不用说,自然是眉毛拧成一块,表情严肃,我只能在旁边站着,准备接受暴风雨的来袭,倒计时开始:一、二、三!哎呀,考试的时候不认真吧,考成这样看似是妈妈在责怪我,但其实也是为我好。

  那声音在耳边回响,妈妈的唠叨声帮助了我,提醒着我。

  那声音在耳边回响,妈妈的唠叨声徘徊着,徘徊着

  以上为那声音在耳边回响作文900字初三 篇2范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


那声音在耳边回响作文900字初三 篇3

  我们每个人总会接触到各种各样的声音,其中,时间在钟表里流淌的“嘀嗒”声,总是回响在我耳边,让我难以忘怀。

  我打小做什么事都很慢,没有时间观念。可妈妈坚守“时间就是金钱”这个道理,这不,又在吼我了:“发什么呆?快点做!我看下午3:00的电影你是不想看了!”“哦。”我慢吞吞地回答道。可笔还像个稻草人一样,呆呆地,笔直地立在本子上,一个字也没写。“嘀嗒……嘀嗒……”时间在不知不觉中流淌着……

  “做完了!”不知过了多长时间,我终于把给“磨”完了,“妈,几点了?该去看电影了吧?”“去不成了,已经4:30了。我故意不提醒你的,给你一次教训。”妈妈的声音从门外飘来,“什么?你为什么不叫我啊?我只不过有点慢嘛!”我生气地说。换来的,却是妈妈递给我的一只闹钟,“前天给你买的,我想让你知道,不知不觉,时间在流淌,它不会等任何人的!”妈妈平静地说。随后,她关门走了,只留下我一个人在房间里,面对那只一刻不停向前奔跑的钟。我静静地哭了……“嘀嗒嘀嗒”钟还在疾速地奔跑。时间,一刻也不肯停留!

  从此,“嘀嗒”声总是回响在我耳边,时刻提醒我要珍惜时间!

  以上为那声音在耳边回响作文900字初三 篇3范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


那声音在耳边回响作文900字初三 篇4

  大自然中有淅淅沥沥的雨声,课堂上有老师的谆谆教导,但对于我来说都比不过那最熟悉的唠叨声。

  温暖的提醒

  在我写作业的时候,那是千姿百态,但我不可能如此放纵下去的,因为我有那唠叨的妈妈。妈妈看到我这个姿态,脸色立马多云转阴,真是说变就变,眼神狠狠一瞪,双手交叉在胸前,这可给我来了个下马威,立马端正好姿态,但这并没有阻止妈妈的唠叨,嘴巴一张,手指一伸,说了多少遍,写作业要好好坐,要不然你眼睛就别想要了这时的我也不得不听着这声音,但我知道,妈妈这是为我好。

  善意的帮助

  哎呀,疼死我了!我因没有看路,与大地来了个亲密的接触,这时的我趴在地上,给它一个温暖的怀抱。我是双目无神,两眉紧皱,嘴还不停地宣泄情绪,而此时的妈妈向我伸开援助之手,双眼透露出无奈和心疼的情感,不错,唠叨声又要响起。跟你说了多少遍了,走路要好好看路,现在好了吧,摔住了吧,叫你不听我的话好吧,我也只能听妈妈说,这也是我的错,虽然妈妈埋怨我,但妈妈也是在帮助我,不希望我以后因为这个毛病而受伤。

  责怪的语气

  我有时候会因为马虎而在考试中丢分,我内心也是十分伤心,此时的我真想从头再来,而妈妈看到我这个成绩,不用说,自然是眉毛拧成一块,表情严肃,我只能在旁边站着,准备接受暴风雨的来袭,倒计时开始:一、二、三!哎呀,考试的时候不认真吧,考成这样看似是妈妈在责怪我,但其实也是为我好。

  那声音在耳边回响,妈妈的唠叨声帮助了我,提醒着我。

  那声音在耳边回响,妈妈的唠叨声徘徊着,徘徊着

  以上为那声音在耳边回响作文900字初三 篇4范文内容,仅供参考借鉴,请按实际需要修改。


  以上为佳文《那声音在耳边回响作文900字初三》全文内容,如《那声音在耳边回响作文900字初三》对您有帮助,或者您对于《那声音在耳边回响作文900字初三》有建议,欢迎反馈给我们,以帮助到写《那声音在耳边回响作文900字初三》方面文案需求的朋友们。

  • 作文 >
    作文
  • 美文 >
    美文
  • 语文 >
    语文
  • 实用文 >
    实用文
  • 诗文 >
    诗文
  • 文学 >
    文学
  • 公文 >
    公文
  • 体裁作文 >
    体裁作文
  • 知道 >
    知道