初中生聆听花开的声音作文

　　往往在日常生活中，涉及到《初中生聆听花开的声音作文》，一些人都不知道或者不懂。本篇是一篇教大家写《初中生聆听花开的声音作文》的范文，希望对各位有所帮助。

初中生聆听花开的声音作文 篇1

　　打开电脑，建立文档。信手写下这个题目，许是内心深处自然流淌的立题吧！好久没有在电脑上写作。一方面是感觉匆忙的脚步得不到停歇，另一方面不知从何落笔，有时脑海里浮想出的只字片语转念即逝，等找寻它们时已无影无踪。但是最主要的是对电脑的恐慌，总感觉自己的头疼是因了它的缘故，每每想起头脑上、手脚上插满密密麻麻银针时恐怖难熬的分分秒秒，竟不寒而栗。然而工作的进程总要有所收获随手记下也是一笔不小的财富吧！

　　我的确聆听到花开的声音，那是我每周例行的浪漫时光。每周我都会在家里的花瓶里插上几只花。虽然颜色会随心而订，可是花的品种却是固定不变。一支凤尾竹，一支飘香的百合花，三支康乃馨。它们的花期会有所不同，先是百合日渐凋零接着是那几支康乃馨。他们陪伴我的时间虽然只有七八天，可是每一天看到她们的成长内心的温暖与甜蜜却像淡淡的百合花香一样飘荡开去，留存在每一天的点滴之中。我想每日的好心情也源于他们的绽放吧！这周的百合花是三朵一支的，一朵已耐不住寂寞悄然盛开，另两个花苞含羞待放。我却非常担忧，生怕她们会像上次那支一样未能绽放容颜就凋零萎靡。不过庆幸的是第二朵已张开嘴巴，嫩黄的花蕊已清晰可见。淡雅的清香萦绕在室内，一切都那么清新自然。你听到了吗？他在叙说自己的的美丽传说，那是娇羞欲滴的姑娘在向我展露柔情。我是她的主人，欣赏她、珍惜她的人。就像我的孩子们一样，伴随他们四年的时光，一路走来他们不就像这朵朵待放的花蕾，陪伴他们盛开不也是我的幸福吗？

　　卖花的老板上次说：“你很喜欢花呢！”我微笑着点头。我也许是少有的几个每次花十几元钱买几支花回家养的人。在店里买花的多是节日祝贺和看望病人的。我就是例外，我希望一切带来美好心情的伙伴都能来到我的身边。曾有一个愿望就是开一家花店，每日插花、赏花、侍弄花。可是要等到我退休之后吗？不用它赚钱只要给我一份生活的满足即可。因为只有花的世界是纯美的，是高傲的。

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初中生聆听花开的声音作文 篇2

　　夜。月光洒下银白的线条，落在昙花身上，将昙花点染得愈加纯洁，淡雅。没有嘈杂的声响，耳边惟有风儿轻轻拂过的律动。

　　静静地等待，时间缓慢地一秒一秒移动。当分针终于与时针完美地重合于正点，猛然——耳畔奏起了激昂的音乐！

　　那是昙花怒放的声音！它挺直着腰杆，汲取了月之精华的绿叶显得格外有生气，翠绿欲滴！花儿展开最美的舞姿，玉立于杆上。香气扑鼻，醇厚而淡雅清新。不经意触及花瓣，一种前所未有的温暖流淌于全身！种种梦幻般的美丽演奏出一曲夜里的韵律。是这个夜晚，最夺目的美丽！热情而不豪迈，点缀着丝丝单纯……

　　昙花知道，花开即表明着花落，它能拥有的，仅是短暂的美丽。所以，它将准备了一天的精力，毫无保留地释放于此刻。

　　它真切地希望，它能够在这短暂的美好时光里，演奏最动听的乐曲！

　　聆听花开的声音，这是花儿生命的价值所在，它尽力了，不枉过一生……

　　我们呢？

　　我们拥有的是长久的生命，我们用一生在演奏一首曲子。曲子好听与否，取决于我们自身。

　　唯有如昙花那般，尽自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韵律才能绚烂多彩！

　　聆听花开的声音，静静的，深思，我懂得——如何演奏。

　　我们拥有的是长久的生命，我们用一生在演奏一首曲子。曲子好听与否，取决于我们自身。唯有如昙花那般，尽自己最大的努力去演奏曲子，曲子的韵律才能绚烂多彩！

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初中生聆听花开的声音作文 篇3

　　在我的记忆中，我一直被声音慢慢包围着：树叶飘落的“沙沙”声，雨滴打到窗户是的“吧嗒”声，小鸟在天空中飞翔时拍打翅膀的“啪啪”声。但最难忘的是听那朵花开的声音……

　　记得那年母亲节，我从上完小桔灯回家的路上，正寻思着要不要给妈妈送一个礼物呢？随之映入我眼帘的就是那束洁白的百合花，那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘，惹人喜爱。就是它了！

　　回到家，我把花像变戏法一般送给妈妈，妈妈看到了那三朵含苞待放的百合后，脸上露出了会心的微笑。看到妈妈那么开心我也像吃了蜜一样甜！妈妈把我送她的百合放在了花瓶里，我对那束百合算是呵护有嘉呀！那可都是因为我要好好保护“我对妈妈的爱”。

　　我没过一会儿，就来看看它，层层叠叠的花瓣像要呼之欲出，我把耳朵贴近花花，似乎听见微微的展开声，我急忙把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，花要开了！”妈妈一听摸摸我的头，对我说：“花朵是迟早都要开的！快去写作业吧。”我听后，听话的回屋去写作业了。

　　要吃晚饭了！我又悄悄将耳朵放在花苞旁边听一听，“嘭”微微的一声把我吓坏了！花苞里像放了一个炸弹爆了一样，花开了，我依旧把耳朵放在花的旁边听花瓣舒展的声音。黄色的花蕊躺在白色的花瓣里，柔柔软软的。终于花瓣舒展开来了，这时我才反应过来，兴奋的对妈妈说：“妈妈花开了！花开了！”妈妈听后，看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合，说：“看来今天不只是我的生日，还是百合的生日呢！”我听后笑眯眯地点了点头。

　　花香一直飘荡在我们的房间里，房间里飘荡着我和妈妈的欢声笑语，一朵花开，让我们听到生命的声音，也让我和妈妈听到了彼此的心声。

　　花开，花说：“妈妈，节日快乐！”

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初中生聆听花开的声音作文 篇4

　　倾听是林间的那一声鸟鸣，那么清脆；倾听是叶尖的那一阵风舞，那么翩然；倾听是花开的那一刹绽放，那么纯真。

　　舅舅家养了一盆昙花，很久就向我们发出邀请，一同欣赏它的开放。那晚，入夜近十一时，昙花的花苞慢慢地鼓胀起来，好像原先瘪的气球一下子灌进了风，紧接着，我便听到一声“噗”的响声，那是昙花开放的声音，在由许多许多纤长洁白的花瓣组成的花蕊，快速、灿烂地开放的时刻，我竟然听到了昙花开放的声音。一个人能听到花开的声音是多么幸福的呀，这种声音在细微之处才能听到。倾听，是人世间的另一种方式，它会带给你一种别样的生活情趣。

　　那天，我行走在正大街，看见街上车水马龙，路上人山人海，喧闹声，喇叭声，叫卖声……凡所应有，无所不有。可是，一个小朋友闯入了我的视线，他坐在一个水果摊的旁边，三脚凳上的他摊开课本正在写作业，大概就是小学一、二年级的样子。为什么在这个熙熙攘攘的闹市中，他还能静下心来读书写作业，是怎样的“心远地自偏”啊！他全然听不见周围的一切声音，而听从内心的召唤，这是怎样一颗简简单单纯真的心啊！排除世俗干扰，专心学习，是多么让人值得学习的一种精神啊！

　　我们中学生常常为学习所累，上课睡觉，下课打闹……是不是该向他一样心无旁骛，倾听昙花开放的声音，让我学会感受美好事物。

　　倾听花开的声音，是一种宁静致远的生活态度。

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初中生聆听花开的声音作文 篇5

　　本无花却胜有花，只因心中，遍地花开。

　　－－题记

　　他站在阳台上那个小瓶子里，已长出莹绿的根须——尽管只是在几滴积水中。

　　那是一个燥热的下午，积水被阳光烤得滚烫，水瓶中莹绿的根须，抽动着、颤抖着，静静向我诉说他的故事。

　　我俯下身，用心地听着，慢慢理解了他努力想要表达的语言，渐渐明白了那碧绿脉络中深藏的故事：我是一株毫不起眼的绿萝，就像你见到的一样，生长在一片小小的积水中。

　　我知道，我的家乡不在这里，我是不应该生长在这渺小的矿泉水瓶中的。我的家乡在遥远的森林中，在一片茫茫无垠的绿野上，我曾抚弄过一株株野百合的腰肢，曾倾听过一片片酢浆草的成长。可是，现在我却站在了这里，吸食着几滴自来水仅有的营养，我的根茎皱缩了，我的叶片焦黄了，我无精打采地立在人群之中，焉焉低着头。这是一种无人知晓的坠落。

　　是的，我只可能，也只会有一种命运。在这个烟雾重重的城市之中，我只是一个卑微的存在。在黎明到来之际，努力张开双臂，净化一丝丝污浊的空气，尽可能地吞食下一片呛人的煤烟。阳光的照射融化了我身体里将要奔涌而出的泪，我吸了吸鼻子，挺直腰杆，准备迎来又一天的光明。

　　但是，我并不是可怜的，因为，这种生活也是我自己选择的——如果不是这样，我大可不必在这点肮脏的自来水中长出自己的根须，更是不必在黎明时净化出不被珍惜的清新。但我愿意为人类献上一片葱茏的绿，我愿意给清晨努力创造一丝凉爽。因为无论如何，这个城市总得有一片绿色，总得有人来奉献自己。若他人都不这样，那么，就让我用自己的辛劳换来城市的清新。

　　烟雨缥缈的雨季也许是我最快乐的，窗外的雨丝洗去了我叶片上的重重污尘，也为我带来心中惦念绿野的讯息。我闭上双眸，在想像中重温那段土地的记忆，任泪水与雨水一齐淌过叶片，流向心底深处的绿野，我一直深爱着它，深爱着它的野百合与酢浆草——尽管我再也回不去，再也不能与他们一同嬉戏。

　　站在这城市中最不起眼的角落，我是一株忧伤而又快乐的绿萝。

　　故事讲完了，我低头，默然。一则平白的，淡然的，朴素的故事，可是，我似乎看到它心底深处的泪水，开出的花朵续续弹拨那丝思念的弦，花在旋转，绽放，如他莹绿的根须，一样朴实无华，却无比动人。我知道，他在为这故事流下泪水，他在倾听花开的声音。然后，朦胧中，我又看到书桌上出现了一小块水渍——我知道，那是我自己的泪开出的花朵。

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初中生聆听花开的声音作文 篇6

　　花开四季，妩媚满中原。——题记

　　风透湘帘花满庭，帘外花开春意浓。

　　半夜里，寂静一片。耳畔忽然传来簌簌的声响，是桃花开了吗？次日挑帘望，桃花已绽。

　　跨出阁门，走到桃花下，向东望，河水淙淙浣春媚。向西望，稚子嬉戏弄春妍。向南去，萋萋芳草不忍践。向北来，蝶儿翩跹弄春意。树满桃红娇烂漫，万枝牡丹灼春融，晓风拂，簌簌而响的是春的欢歌。

　　南轩面对芙蓉浦，宜风宜月也宜雨。

　　夜出阁门，泛舟，到荷香深处。向东，梧桐古，蝉声凄切诉衷肠；向西，青石边，田蛙鼓鼓向大明；向南，麦田畔，麦浪阵阵望年丰；向北，农舍门，捣衣声声奏清平。看荷色，碧荷生幽泉，秀色粉绝世。晚风过，吟吟是夏的和弦。

　　秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。

　　暮出阁门，西行，至寒霜深处，向东，故园边，花卉肃肃冷清肠，向西，牧圈旁，秋草瑟瑟卷昏阳，向南，秋山旁，行雁鸣鸣向天南。向北，古藤深，老鸦嘶嘶溢离肠，看菊花，满园花菊郁金黄，不畏风霜向晚欺，清风过，瑟瑟是秋的小调。

　　众芳摇落独喧妍，占尽风情向小园。

　　晨出阁门，东驰，至江雪深处。向东，小河畔，霜冻凝凝铺天寒。向西，农舍门，炊烟细细洒香稠。向南，秋山边，雪衣定定住天涯。向北，杨柳梢，暮雪沉沉压枝颤，看梅花，雪禽却下先偷眼，花枝俏在高崖颤，凉风吹，深深是冬的低唱。

　　听花开四季，看流年逝去，繁华与热烈，萧瑟与沉寂，和弦，成四季之音。

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初中生聆听花开的声音作文 篇7

　　“润物细无声”的雨声令人陶醉，“拨琴一奏来熏风”的琴鸣令人倾情，可我却偏爱“独酌无相亲“的花开的声音。因为人生如花，在花开声中我们能听到大自然的馈赠——返璞归真，宁静致远。

　　一说起花开的声音，我的感触就多了。有与释志南感受“吹面不寒杨柳风，沾衣欲湿杏花雨”的诗情画意，有与杨万里欣赏“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的快乐心情，有与陆游唏嘘“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚定不屈。这些或君子或贵者固然悦耳动听，而生活中的高尚隐士又何尝不是天籁之音呢？让我在心情浮躁之时镇静下来。

　　一次偶然的扫除让我发现了一本《陶渊明诗集》，我如获知音，完全沉浸在陶渊明的菊园中，整整听了一个秋天，连梦中都满是灿烂的\'菊花。我仿佛看到无数个花苞在花枝上挣脱着，膨胀着，平日里熟睡的菊园点满了金黄的色彩，可过了好一阵子没有任何变化。我的心浮躁起来，急得我捶胸顿足，可我越浮躁，花朵们就越安静，我突然想到“树欲静而风不止”也许只有我心静下来才能倾听这花开的的声音吧，在我合上双眸的那一刻我听到了“毕剥——毕剥万千朵花苞绽放的声音，足以问鼎《欢乐颂》，这朵赢弱的乐队之声不亚与天籁之音！

　　宁静之中，总会有一种声音在悄悄叩响自己的心门。在寂静的秋夜，我用心灵听到了天籁。

　　花开，让我学会用一种智慧的态度去生活。这是大自然的馈赠，让我们品味花开的诗意悠扬。

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初中生聆听花开的声音作文 篇8

　　只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

　　——泰戈尔

　　总有一件事，羁绊着你的心。

　　从懵懵懂懂之中，我度过了小学这样美好的时光，在小升初时，我总是怀念着那些小学的玩伴，想念着他们的好。殊不知，年华就这样一点点的随着时间的流逝，我从初中毕业进了高中。中考的失利，似乎让我整个人都在一种无法言语的感情中度过了难熬的暑假。高中的一切让人很是不适应。于是我又开始怀念初中同学，念着初中同学的好来比较着高中同学。恍恍惚惚之间，进入第一次考试结束了，结果却是很让人意想不到的失败，或许一些都在注定之中。

　　我懂得挫折是对我的一种考验的另一种表达形式，他需要我斩断荆棘，一路前行。上天总是不如人愿的，一次又一次的失利或许是上天宣告着我的学习无法进步，但是我认为只要有信念，就可以无惧风雨。

　　我喜欢雨后的笋，因为他总是在下雨后第一个冒出来，有人说他是惧怕风雨，在雨后才敢出来，其实不然，他是在为他的生长汲取能量，给人一种积极向上的认知。

　　我的自信心终于被失败所打败，我甚至无法相信我自己能够在学下去。但是我在唐诗宋词中找到了力量，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气概，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的情怀。让我从他们的身上找到了信心和勇气。

　　挫折，是磨砺人的，是锻炼人的，在人生的长河中，我们总会遇到很多的挫折，但是我们锲而不舍得前行，是因为我们无惧挫折，能够战胜挫折。彼岸，是让人向往的，彼岸花，是多么美丽的。一切的一切只不过是曾经而已，未来还学要我们去创造，那些挫折终究会变成回忆罢了，何必总是放弃执念呢？

　　真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。敢于无惧挫折，失败。挫折，失败又算什么？只要我们能够在挫折中吸取教训，在失败中坚强成长，那就是我们获得的成功，那就是挫折在历练我们。

　　彼岸花开，换个眼光去看世界，世界会更加美好。

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初中生聆听花开的声音作文 篇9

　　岁月的暖，漫过时间的河，抚过久闭的心扉，我在时光斑驳处，聆听到花开的声音……

　　——题记

　　夜色如水墨般慢慢晕开，渲染了整个世界，微风拂过，细雨飘散。倾斜的雨丝，如雾霭，似轻纱，若丝绸，为这被洗尽一身铅华的夜空增添了一抹神秘，一缕柔和。远处，传来几声鸟鸣，以及若有若无的翅膀扇动之声，空灵静寂。

　　倚窗，凝望着面前那花，花枝虬屈，叶片张牙舞爪，花蕊沁出眼泪，花瓣欲开不开，似乎有什么难言之隐。我静静地听着，聆听到它绽放的声音，一声一声有力地撞击着我的耳膜，拍打着我的心灵，思绪在脑海中盘旋……。

　　深夜之中，孤独一人，忘却那繁华街道上轰鸣的电器之音，唯有那花的倾诉之声，在耳边久久回荡，回荡着……

　　康乃馨静静开放，吐露一袭芬芳，浓浓的亲情也随其弥漫开来。

　　精心地梳妆打扮，着一身高贵富丽的礼服，言行中无不流露出贵气，一颦一笑令人难忘，噢，多么美好的人啊，对的，她是一位成功者，在名利的熏陶之下，她必须注重自己的一言一行，要在别人的面前展现自己最好的一面。家中，母亲早早地把饭菜备好，等着她回家，但，她等来的却是一句轻描淡写的“我在外面吃过了”，母亲无力地抬头望望那桌丰盛的饭菜，岁月的痕迹深深地刻在她那张饱经风霜的脸上，斑白的发丝耷拉在额前，透出暗灰的光泽，尽管灯光再明亮，也照不亮她的心，她只身一人，被偌大的房子囚禁着，无人倾听她的痛。

　　他，只是这万千人流中的一滴水露，平凡普通。他将自己农村的老父亲接到城里来，与他住在一起，但是，父亲总忘记在菜里加盐，总忘记拿钥匙，总忘记要冲厕所……一天，父亲很认真地帮他洗了一件他新买的衣服，这件标明“只能干洗”的衣服被父亲用温水浸泡着，又使劲搓洗着，最后挂在阳台上暴晒了一个下午。他回到家，看着那件变形的衣服，急了“你没看见这衣服只能干洗呀，这可是名牌啊，新买的呢！”面对这一箩筐的抱怨，父亲低着头，双手不停地绞着衣角，那个样子多像当年儿子犯错被他教训的委屈的样子……

　　百合悄然开放，那一抹清芬在清冷的空气中远播，让我们忆起那被遗忘的挚友。

　　她和她是一对无话不说的好朋友，从幼儿园起，就在一起玩了。但是，在她们年龄地不断增长之下，她们渐渐学会在公司里面伪装成谦逊大度的样子，两人相遇时却只有讽刺和抱怨。

　　陌上花开，香氛袅袅，怎又知这芬香下的苦涩，怎知这花开之声的无奈。趁着春天还未离开，善待那些自己最亲的“花”吧。

　　我们总是把最好的一面展示给别人，但，也总把自己内心最丑恶的一面留给这世界上自己最亲的人……——后记

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初中生聆听花开的声音作文 篇10

　　清晨，潮湿的空气中，蒙胧的雾气里，当第一束晨光照进大地，当第一滴露珠缓慢地从叶间滑落，花宝宝们睡醒了。慢慢地，慢慢地，似乎，要在太阳前面，绽放出自己的笑颜……

　　花开了，像睡醒的孩儿，从梦中惊醒；似黑暗中的夜明珠，缓慢地绽放出光彩；犹如害羞的小女孩，躲躲藏藏的，又情不自禁绽放出自己美貌的容颜。

　　“噗，噗……”花开了，似有声，似无声。各色的花骨抖动着，世界都屏住了呼吸，静静地倒计时着……忽然，似乎像都约定好了一样，几百种花儿竞香齐放，世界被这几百个娇艳的少女装饰得更加美丽。“啪”，花儿们从出生就爱玩“小把戏”：先优雅万分得伸出自己的四肢，轻柔地抚摸着自己的身体，理平自己的衣裳。头露出来了，还挺害羞的呢，不敢睁开双眼，理平眉毛，梳顺头发，挤一点天然的汁液，涂上口红，抹上腮红，才慢慢睁开了明亮的黄色的眼睛，环顾这四周。

　　这一切不都没声音吗？！沙……哗……啪……乒……刷……嗖……细听则有，浅听则无。

　　细想，无声乃胜有声。

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