春雨的声音作文怎么写
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
春雨的声音作文怎么写 篇1
“沙啦啦啦，沙啦啦啦……”听，春雨来了，它落在湖面上，“哗哗沙沙”，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿的.明镜，气得它们个个鼓起腮帮子，撅起圆圆的小嘴巴，激起波光明灭的水纹儿，在清澈见底的水面上随风扩散荡漾，春雨落在屋檐上，“叮叮咚咚”，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，咕噜噜从房顶落下来，马上连成一串儿闪烁五彩光芒的粉红项链，一下子又汇成一条清澈的小溪，春雨落在树丛里“噼噼啪啪”敲响了春姑娘的小铜锣，在叶尖汇成一口小巧玲珑的小潭。
“哗”地一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下了的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土使绿叶重新焕发出青春的光彩，春雨落在花朵上，滴滴答答，演奏出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个清亮亮的水晶酒盏，春雨成了清醇的美酒。
小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇晃晃地随着乐曲展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。
雨停了。太阳从云层中探出圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色梦一般的彩色桥梁飞架南北。杨树伸展着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更精神了，可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的景色了……
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春雨的声音作文怎么写 篇2
你喜欢下雨的声音吗？我喜欢。
当春天来临的时候，偶尔会下起绵绵细雨，它非常微弱，你似乎听不见，但是，当它飘到你脸蛋的时候，会觉得像羽毛一样柔软。当春雨经过小草，小草穿上了水晶衣；当春雨经过花园，百花齐放，花瓣上晶莹剔透；当春雨经过大树的时候，大树醒了，绿油油的树叶非常光滑；庄稼也听到了春雨的脚步声，悄悄地把头露出来。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”这真是春雨的写照。
我坐在窗前，静静地听春雨的声音，春雨好像在和我说悄悄话，淅淅沥沥的。我喜欢春雨，因为它能让大地万物复苏，生机勃勃。
春雨的声音，多么美妙！
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春雨的声音作文怎么写 篇3
“沙啦啦啦，沙啦啦啦……”听，春雨来了，它落在湖面上，“哗哗沙沙”，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿的明镜，气得它们个个鼓起腮帮子，撅起圆圆的小嘴巴，激起波光明灭的水纹儿，在清澈见底的水面上随风扩散荡漾，春雨落在屋檐上，“叮叮咚咚”，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传出来，咕噜噜从房顶落下来，马上连成一串儿闪烁五彩光芒的粉红项链，一下子又汇成一条清澈的小溪，春雨落在树丛里“噼噼啪啪”敲响了春姑娘的小铜锣，在叶尖汇成一口小巧玲珑的小潭。“哗”地一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下了的是一片光洁。它带走了蒙在叶子上的尘土使绿叶重新焕发出青春的光彩，春雨落在花朵上，滴滴答答，演奏出了春姑娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆，小小的花儿成了一个清亮亮的水晶酒盏，春雨成了清醇的美酒。小蜻蜓喝啊喝，醉了，摇摇晃晃地随着乐曲展开翅膀在雨雾中跳舞。春雨就像一个神秘的音乐家，奏出一支支交响乐。
雨停了。太阳从云层中探出圆圆的脸庞，笑眯眯地注视着大地。一道五光十色梦一般的彩色桥梁飞架南北。杨树伸展着洗涤过的枝叶，笑得更欢，也更精神了，可刚才还活蹦乱跳的顽皮春雨，却融入了大地，再也见不到这美丽的景色了……
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春雨的声音作文怎么写 篇4
大自然的绮丽多姿，好似一个音响宝库，聆听大自然的声音，就会觉得生活是那么的朝气勃勃，生命是那么的真实可感......
我听见过各种各样的声音，其中，我最喜欢的就是春雨的声音。蔚蓝的天空中，悠悠的白云，明媚的阳光普照大地，绿叶青草，贪婪的允吸着阳光，远处不知名的小鸟啼转起来，这么美的景色，突然，春雷滚滚，春雨潇潇，天空把无数银白色的小雨点洒向大地。
细雨如丝，开始还只是看见亮晶晶的雨点均匀的落在地上，后来便是米与祭祀的低落，你听“叮咚——叮咚”，美妙极了，就像是在弹奏一首优美的小曲。
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春雨的声音作文怎么写 篇5
在万物复苏的春天里，我听到了各种美妙动听的声音。
我听到了春天的声音，在小雨里。“滴答，滴答”，小雨点儿们纷纷争着抢着奔向大地，投进到大地母亲的怀抱。点红了桃花儿，点黄了迎春花儿，点绿了小草，也点绿了枝条。
我听到了春天的声音在田野里。春风微微吹动，在“呼呼”的春风中，麦苗儿青了，菜花儿黄了，蚕豆花儿香了。
我听到了春天的声音在池塘边。青蛙从冬眠中苏醒过来了，“呱呱”地唱着欢快的歌。好像在同农民伯伯保证着，决不让害虫祸害庄稼。
我听到了春天的声音在燕子的呢喃声中。燕子从南方飞回来了，兴奋地“叽叽”地叫着。在空中灵敏飞翔、旋转、追逐嬉戏。
我听到了春天的声音在河水中。小鱼、小虾自由自在地嬉闹着，玩耍着。跟着“叮咚”的河水一起奔向远方。
我听到了春天的声音在孩子的欢笑中。艳阳高照的三月天，孩子们褪去厚重的外套，高兴地玩儿着，欢快地奔跑着，尽情的享受在美好的春光里。他们笑得那么开心，笑得那么幸福。
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春雨的声音作文怎么写 篇6
四单元的楼道比此楼其它楼道窄好大一块，装的人却不少。一共有十四户人家，十户的孩子在同一所小学读书，而我就是其中一个。
每天早上，在高而狭窄的楼道内会不断地传出嘭嘭的关门声。紧接着，便是一群孩童的欢声笑语在叽叽喳喳上学的时间到了，小黄帽们相互报道：102！201！202人齐了。四单元的少先队们就这样浩浩荡荡的出发了。
因为我们出门总是太准时了，所以开门时经常撞出巨响咣气势敢比原子弹爆炸。其实我们早就商量好了，就是大人不知道。楼道里的每一个小孩子都能轻而易举的听出不同人家开门时的不同声音，这可是四单元的独门绝技：啪干净利索，准时六楼的急性子；吱吱吱原来二楼的小懒鬼还没给大门灌铅；而最有特点的在七楼，门总是咿呀一声才肯打开，我们一边听一边加紧速度啃着馒头。如果哪天谁出门时没听见群们大合唱坏了，要不今天放假；要不就是你迟到了。听，小伙伴在给他砸门呢！
很快，四单元的小孩儿们就因为友情的力量受到褒奖：上学从来不迟到。
又是很快，高年级的上了中学，又有五户搬走了，只剩下当年最小最被宠爱的几个还在坚守阵地，渐渐的这种快乐就不存在了，窄窄的楼道里变得空荡荡的。
虽然我也上了初中，邻居也是换了又换。但还是能依稀分辨出几家人关门的声音。之中声音有时会激起我记忆中一朵朵快乐的浪花，却总是被无名的忧愁冲散在天涯。也许那儿时的报数与群门合唱能在我心里找到一席之地，什么时候在血液里听见，就微笑着，摸摸门上旧时的疮疤。
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春雨的声音作文怎么写 篇7
听听，秋的声音，
睡醒了的菊花正在嘻戏，
秋风伴随着它们。
“瑟瑟”……
这是它们快乐的歌声。
听听，秋的声音，
果子成熟了。
“扑通”……
掉到了地上。
这是它们成熟的标记。
听听，秋的声音，
秋风轻轻地吹着。
“呼呼”……
这是迎接冬天的来临。
啊！
我们听到了秋！
我们找到了秋！
我们喜欢秋！
我们喜欢金色的秋！
我们喜欢红色的秋！
我们喜欢五彩缤纷的秋！
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春雨的声音作文怎么写 篇8
倾听历史的声音
无垠的大漠，孤独的驼队，昭君是否会感到一丝不安与畏惧呢？高原屋脊之上，千年的积雪，文成是否会感到一丝冷凄与落寂呢？
——题记
浩瀚的大漠，一对骆驼孤独行向远方，一位花季少女，纤细的玉手抚着颤抖的胸口，落寞的轻叹着，遥望无际的荒漠，狂风卷起漫天黄沙，身边的侍从轻叹着命运的无情安排。这少女眼睛半眯着，目视前方，心中那个又向往又畏惧的陌生国度是否就在前方？那昨日的梦土，那银铃般的笑容是否已越来越远？思念夹杂着畏惧，少女柳眉一皱，双唇紧闭，两滴晶莹的泪水在眼眸里打转，泪水却忍不住顺着绯红的脸颊而下，滑入嘴里，好苦！
那少女便是昭君，我不曾想过，她是否喜欢这种生活；我也不曾想过，她后来生活是否安好；我更不曾想过，她是怎样带着思念遥望着孤漠。
漫天大雪，掩埋了一抹枯绿，车上大大小小的袋子，装满了种子，更载满了父王的心愿。她受父王之托前来联姻。父王对她说：“他是个值得托付终身的人，他年轻有为，必能成就大事业，他不会让她吃苦的。”可她却又何尝不知，父亲的真正—用意！让她独自一人，承载着整个国家的安定，独自走向那片陌生的蓝天。她却又何尝不想，生活在小家的温馨里，她不能自私！她只能选择走向那一望无际的白雪！
倾听历史的声音，我闷心自问：将国家的安定与富足的重任压在弱女子身上，这样会不会太过分？当国与国之间的交往是以她人的幸福为牺牲时，这样会不会太荒唐？舍她人之幸福，换自己之心安，这样会不会太自私？我曾怀疑：古代女子是否注定没地位？！
以史为鉴，还看今朝！“自古红颜多薄命，”我们部曾经历过；为国“联姻”我们不曾见过。今天，我们可以同男同学一起坐在教室，假期我们可以徜徉于山水间，不再是足不出户的“大家闺秀”！
倾听历史的声音，方知我们今天的生活是多么的幸福！父母可以倾听我们的呢喃，不必为生活而苦恼。面对如此优越的物质生活，我们应该努力为自己的学习创造条件，为祖国的发展尽一份微薄之力。
倾听历史的声音，给我留下许多思考，也让我明白了许多，更让我懂得了凡事贵在珍惜！
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春雨的声音作文怎么写 篇9
听听，秋的声音，草莓动来动去，“沙沙”，是草莓成熟的话音。
听听，秋的声音，果树动动身子，“哗哗”，是丰收的话音。
一只只蜜蜂飞向花朵，带来了甜甜的蜂蜜。
一阵阵秋雨放心落下，是丰收美丽的歌曲。
听听，走进秋，走进大自然的音乐会，你认真地去听秋的声音。
秋的声音，在每一束花里，在每一颗树里，在每一个果子里，在每一个孩子心里。
听听，秋的声音，从夏天匆匆地来，从冬天匆匆地去。
听听，去听秋的声音。
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