年的声音作文结尾

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

年的声音作文结尾 篇1

　　在我还在上幼儿园的时候，忘记了是上课还是下课了（貌似没有什么区别，不管是什么时候老师都会带着我们玩，除了必要的学一些简单的加减乘除abcd）每到游戏时间，就只见两三位和蔼可亲的女老师乐呵呵的抱着几大筐玩具放在我们面前低矮的一排长桌上，于是我们便像一群饿狼抢食一般蜂拥而上抢夺积木，拼个你死我活，管不了其中夹杂的抢不到的，被挤着碰着的小朋友的哭声，我们也很无奈呀，毕竟小朋友那么多，而玩具虽多，但我们大家都很喜欢的积木却很少，不像现在，男生玩篮球，女生跳皮筋的，各有各的爱好。在当时，积木可谓是男女皆宜的玩具呀，用一些几何图形拼出自己心中的蓝图，有些家里有钱的小朋友还会让爸爸妈妈给他买回家玩，这样就没人跟着抢了，呵呵，现在想起来觉得好幼稚。

　　想当年我还是文艺班的小领唱呢，当时参加一个比赛拍的照片我还留着，照片里的我穿着一身白色长裙，头扎两个小辫，还帮着两条红丝带，脸上的妆在现在看来也特别搞笑，脑门中央貌似是被口红点了一个小圆点，薄薄的小嘴唇被涂的像刚吸了血一般恐怖，有点不自然，脸蛋也是红扑扑的，一副喜庆的模样，我还露着一排大白牙掂着脚尖唱着歌，很傻很天真。

　　现在的我，已是一名中学生了，有时候周末放假在家，早晨也能听到旁边我上过的那个幼儿园里传来小朋友们做早操的音乐声，虽然已经不是当时我们那时候用的音乐了，但还是觉得很温暖，很怀念。

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年的声音作文结尾 篇2

　　春天来了，你听，你听，“沙沙沙沙”“滴答滴答”这是春风在歌唱，春雨在舞蹈。

　　小树抽出新的枝条，长出弯弯的眉毛，睁开黄绿色的眼睛，看着光彩夺目的春天，“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳树姑娘摇摆着长长的辫子，显得婀娜多姿，宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的蔷薇，慢慢舒展开粉色的笑容，格外秀丽。嫩嫩的小草从地里探出小脑袋儿，好奇地看着热闹的世界，竹笋脱下一件又一件衣服，告诉我们春天到了，赶紧换上漂亮的春装，快快成长。冻得坚硬的冰转眼不见了，变成欢快的小溪为春天演奏赞歌，丁冬，丁冬。小鱼儿在清澈的湖水里欢蹦着，还不时调皮地吐着泡泡。

　　小朋友们花枝招展，有的嬉戏追逐，有的踢键，有的跳绳，响起一阵阵欢声笑语。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，教室里传出同学们琅琅的读书声“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

　　几只小鸟被吸引过来，好奇地听着，低低地盘旋着，似乎深深沉醉了。春天的声音久久在我耳边响起，回荡着，回荡着!

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年的声音作文结尾 篇3

　　阳光是有声音的，它的声音变化无穷，只有仔细地倾听它，才能感受到它声音的美妙。当金色的阳光洒向大地时，阳光便化作世界万物的美妙音符，让我们一起去寻找，去倾听吧！

　　阳光的声音是我们的笔尖在纸上地沙沙声。当你坐在桌边学习的时候，阳光透过窗户，蹦蹦跳跳地来到了你身边，照在书本上，照在脸上，暖洋洋的让人觉得很舒服。阳光陪着你一起学习，随着你写字的沙沙声舞动起来，这时那沙沙声便是它动听的歌喉。

　　阳光的声音是天空飞过的小鸟清脆的鸣叫。每当天空中飞过一群小鸟的时候，阳光便轻轻的抚摸着小鸟，随着鸟儿们一起飞翔，偶尔小鸟发出几声清脆的鸣叫，那名叫就是阳光飞翔的声音。

　　阳光的声音是枝头的绿叶翻动的声响。一阵微风吹过，绿叶与枝条跟着风的脚步，一起摇动。金色的阳光洒向大地，穿透了这一片片嫩绿的叶子，它跟着叶儿一起翻动，就像是它正在与叶儿手拉着手一起跳舞一样，那细碎的声音就是阳光的脚步。

　　阳光的声音如此美妙，独一无二，只要我们用心的倾听，细细的品味就能感受到阳光的美！

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年的声音作文结尾 篇4

　　那熟悉的声音拨动了多少人的心弦，让多少青少年为之怀念，让多少人热泪盈眶却又无法淡忘，那熟悉的声音就是我们学生时期的上课铃声和老师那句永恒不变的上课！

　　阳光照射进校园，小鸟鸣叫，唱着一首新歌曲迎接新的一天。一年一度的开学典礼，又一批新生来到学校，这就表示我们不再是一名新生了，而是一名学长、学姐了。一群还洋溢着幼稚气息的小学弟和小学妹，将交接我们当时的外号半个小学生，将面临的是我们经历过的一大堆校规，班主任的啰嗦和校长最经典的十分钟讲话时间（说是十分钟，其实最少半小时）。虽然这些都是小事，但却在我们的学生时期留下了深刻的烙印。还有班主任的一句名言，你们是我带过的最差的一届中的我们，未来也会成为老师口中的上一届。

　　时光流逝，岁月无情，在十年或二十年后，我们回想起来，那还是我们最熟悉的声音。我们回到母校，看到还在母校教书的老师，看着他像训斥当年的我们一样训斥着一群小朋友。我们听着朗朗读书声，看着老师的满头白发，里面也许有一根是因为我们的叛逆而长的，我们可能会后悔当时为什么不好好听课了，为什么要惹老师生气？再听着那熟悉的上课铃和那句上课，心中不禁伤怀。

　　学校还是那座学校，教室还是那间教室，老师还是那位老师，课桌椅还是那课桌椅，但学生却已不是我们，那声音有让我们感动过，害怕过，但十年后的我们却再也回不到从前。所以，我们更应该珍惜现在，珍惜这三年光阴。

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年的声音作文结尾 篇5

　　早晨，一阵叮铃铃的闹钟声使我从睡梦中清醒过来。昨晚的雨珠还在滴着。一阵阵清脆的声音，都回荡在我的耳边。这“滴嗒滴嗒”的声音是在与大自然的声音互相呼应吗？我想是的。

　　大自然的声音是美妙的。“沙沙沙，”这是什么声音？哦，这是细细的小雨为大自然梳洗的声音。她润醒了小草，浇绿了杨柳，吹开了野花。于是小草钻出地面，扭动着它柔弱的身体，为细雨伴奏；野花迅速地张开了花瓣，一朵朵娇艳妖娆；杨柳摆动着腰肢随风和野花为细雨伴舞。细雨落下后，水珠“滴嗒滴嗒，”仿佛一场细雨的余韵。

　　“唧秋唧秋”，这是什么声音？原来是一群小燕子在天空中飞翔，掠过湖面，掠过楼房。飞累了就落在电线上，好像五线谱上小巧玲珑的音符，每一个音符都带着幻想的色彩，“唧秋唧秋”的\'声音好像是在赞美生活，吟诵诗歌。

　　“唰唰，唰唰”，这是什么声音？原来是风哥哥为树妹妹梳头的声音，一下又一下，树妹妹正随着风哥哥的梳理随风飘舞。有时调皮的树叶弟弟还会搭风哥哥的顺风车，乘风去四周看看玩玩。

　　“叮咚，叮咚”，是什么声音这么清脆这么响亮？原来是小溪在练嗓子，在燕子，树，风，细雨的伴奏下，声音忽高忽低，忽断忽续，忽隐忽现，忽婉转忽硬朗，它们共为大自然谱写了一首既优美又雄壮的赞美之歌。

　　这声音引起了我无限的遐想，它们交织在一起，谱成了一曲和谐，优美的大自然合奏曲，永久在我心头萦绕！

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年的声音作文结尾 篇6

　　声音无处不在，我喜欢各种美妙的声音。

　　暑假里我回了承德老家，听到了各种声音。林中的鸟儿在树枝上跳来跳去，不时发出悦耳的鸣叫。一阵风吹过，树上的叶子随风起舞，地里的玉米左摇右摆，沙沙的声音传入我的耳膜。就连青蛙、知了、蜜蜂也在演奏着一首首动听的乐曲，有时候是独唱，有时候是合唱。

　　而回到城市，那声音简直是天壤之别。尤其是汽车刺耳的轰鸣声，几乎无处不在。在汽车还未接近你时，就能听见那如哭泣般引擎的声音，随着它越来越近，引擎的声音从低声哭泣变成了大声的咆哮，那声音让人担心，就好像是遇到烦心事的人内心的挣扎。如果赶上堵车，许多车都在鸣笛，声音此起彼伏，好似千军万马在奔腾、在呐喊。还有那急刹车的声音，就如同被刀刺入动物身体的一瞬间，那绝望的尖叫。

　　难道这是耳中城市唯一的声音了吗？

　　不，只要你拥有一颗向往美好的心，就能发现美好的事物。

　　已是深秋，走在公园里，穿过草地中的小径，看着天空中互相追逐的云朵，听着树叶随风晃动发出的声音，我感到心中的烦恼一扫而空，好似被一个无形的剪刀剪开一样，不知不觉间轻松了许多。

　　突然，一阵叽叽喳喳的声音把我拉回了现实当中，我抬头一看，原来高大的银杏树上多了几只小鸟。

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年的声音作文结尾 篇7

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年的声音作文结尾 篇8

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年的声音作文结尾 篇9

　　送走难忘的旧年，清脆的爆竹声宣告了新一年的到来。大街小巷，家家户户都红红火火，热闹非凡。在新年的欢呼声中，包含的都是满满的.爱和深深的祝福。

　　每逢过年之际，尤其是在过年的前几天，大人们都有买年货的习惯。所谓年货，说通俗一点，就是家家户户过年时所需的物品。比如，过年吃的糖，过年穿的新衣服，过年玩的烟花……我记得小时候，特别爱吃糖。每次过年买回糖的时候，妈妈总是会偷偷地把它给藏起来，不让我吃。而我却总是会轻易识破妈妈的计谋，把糖找了出来吃掉。直到长了蛀牙，去医院拔牙号啕大哭时，才明白妈妈的苦心。其实买年货时，最开心的当属小孩子，因为每当这时，大人们总是会倾其所有，尽可能地满足小孩子的心愿。

　　过年之前，还有大扫除的习俗，它象征着辞旧迎新。每次这个时候，大人们都会把家里里里外外，仔仔细细地打扫一遍。我有时也会帮点擦墙，倒垃圾之类的小忙。但妈妈总说我碍事，叫我一边玩儿去。

　　仿佛就在不经意之间，新年的前夕——除夕夜就悄然而至了。

　　这一天，随处可见大人们忙碌的身影。他们穿梭于厨房之中，只为能够让孩子吃上美味的团年饭，给他们留下一个幸福美满的回忆。但对于孩子来说，放鞭炮，放烟花才是最吸引他们的。作为女孩子的我也不例外，每次过年吃团年饭的时，我都会草草结束，然后迫不及待地拿着烟花跑出去玩到零点的钟声敲响。12点的爆竹声和烟火声迎来了新一年，辞旧迎新，祥瑞降人间。

　　新年到来后，大家的互相祝福和登门拜访是新年的必修课。

　　每一个新年，都暗示着我们又成长了一岁。不知从什么时候开始，我觉得过年吃糖似乎也不是那么重要；过年放烟花既浪费钱又不环保，唯有过年吃团年饭，才温馨浪漫，让人回味。或许这就是成长和岁月在不经意中对我的改变，但同时也赋予了我一份不可推脱的责任和担当。

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年的声音作文结尾 篇10

　　春天像一位演奏家。她演奏的音乐是那样轻柔而悦耳，动听而细腻。只要用心听，仔细听，一定能听到她欢快的节奏！

　　你听，故乡的原野上，春天派来了一名使者——春风。她像春天的手掠过树木，树叶随着“沙沙”的伴奏，跳动着欢快的舞蹈。小燕子衔着泥土飞来飞去，不停地叽叽喳喳，像是在吟诵春天的美好。是谁在那枝头放声歌唱？是百灵鸟和黄莺。它们用各自清脆的喉咙，歌唱出婉转的乐曲，仿佛在赞美大自然的勃勃生机。种子打个哈欠，伸个懒腰，从泥土里“蹭蹭蹭”地破土而出，真快活呢！

　　你听，池塘边，小溪厚厚的白被子没了，又“哗哗”地流淌起来，哼着一首快乐的歌曲奔向远方。你瞧，那一群昂首挺胸的小鸭子，摆动着身体，“嘎嘎嘎”地游来了。相比之下，小鱼儿就谦虚多了，它用尾鳍哗哗的摆动着水，“泡、泡……”地吐出一个个又大又圆的泡泡。春雨不知什么时候下了起来，“滴滴答答”，打在绿叶上，像是在开一场音乐会。虽然声音很细小，但是只要竖起耳朵，仔细地听一定可以听到的！

　　你听，学校里，书声琅琅，有的人在高声朗读《村居》“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”有人在读《绝句》“迟日江山丽……”操场上也是人声鼎沸，跑步的声音，拍球的声音，还不时响起体育老师响亮的哨声。到处是一片欢声笑语。

　　春天像一名演奏家，她演奏的音乐是那样的轻柔而悦耳，动听而细腻。只要用心听，仔细听，一定能听到她那快乐的、充满希望的节奏的！

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