小学生关于声音的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
小学生关于声音的作文 篇1
风，唱了一个冬天的美声，演奏了一个冬天的交响，现在开始唱民歌，奏轻音乐了，很抒情的那种。
它在一户农屋的大门前奏《喜洋洋》，在刚开始化冰的湖边奏《渔舟唱晚》，在一座背阳的山坡上奏《阳春白雪》，偶尔，也在群峰叠嶂的山峦中奏《十面埋伏》。
它喜欢站在向阳的屋檐下演奏，坐在一棵大树上演奏，躺在草地上演奏，藏在茂密的竹林里演奏，更喜欢在大平原上边漫步边演奏。
它是这世界上天生的演奏天才，现在，我打开冬天关闭的窗子，请它进我的养心斋来演奏。
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小学生关于声音的作文 篇2
风，唱了一个冬天的美声，演奏了一个冬天的交响，现在开始唱民歌，奏轻音乐了，很抒情的那种。
它在一户农屋的大门前奏《喜洋洋》，在刚开始化冰的湖边奏《渔舟唱晚》，在一座背阳的山坡上奏《阳春白雪》，偶尔，也在群峰叠嶂的山峦中奏《十面埋伏》。
它喜欢站在向阳的屋檐下演奏，坐在一棵大树上演奏，躺在草地上演奏，藏在茂密的竹林里演奏，更喜欢在大平原上边漫步边演奏。
它是这世界上天生的演奏天才，现在，我打开冬天关闭的窗子，请它进我的养心斋来演奏。
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小学生关于声音的作文 篇3
春天来了，荒山泛绿了，柳树发芽了，花儿变红了。到处是生机勃勃的景象。我和妈妈一起到郊外去倾听春天的声音，
来到洛浦公园，这里聚集了许多踏青的游人。他们有的在悠闲地散步，有的在专心地钓鱼，还有的在放风筝……一阵阵春风拂过，像温暖的手抚摩我的脸。我情不自禁地赞叹道：“春天真美呀!”
妈妈问我：“听到春天的声音了吗?”我放慢脚步，仔细地听：小鸟在啾啾地唱歌，蜜蜂在嗡嗡地采蜜，小鸭在嘎嘎地游泳，小虫在唧唧地鸣叫……再加上人们的欢笑声，组成了一首春天的赞歌。
原来大自然的声音这么丰富，春天的声音这么动听!
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小学生关于声音的作文 篇4
今天我独自坐在屋里，突然，厨房响起了神秘的声响，而此时我正在看书。
“嘎吱”好像是谁打开了厨房的门。这时我的心仿佛跳到了嗓子眼儿，我蹑手蹑脚地来到厨房门前，把耳朵凑在门上，“吧唧”不知是谁在吃东西，我以迅雷不及掩耳的速度跑回书房关上了门，等妈妈回来后处理。
我继续看我的书，“叭”咦？这是什么声音？我觉得一道锁不够，于是我又多加了两道。而且我觉得我的书房不安全，于是反锁了门。书看完了，又想起了了厨房里的恐怖事件，我向窗外望去，天好蓝，云好白，再看看地面的枫叶，好红，一会儿便什么都忘了。
“叮咚”门铃响了，妈妈回家了，我拽着妈妈的手，去厨房看个究竟。“汪汪”从厨房蹿出一只金黄色的.小狗，原来是新到我家的小狗点点！厨房好乱啊！原来小狗偷吃了东西。
啊，原来是虚惊一场啊！我这个糊涂虫竟忘了新来的小成员。不跟你们说了，我还要收拾小狗呢！
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小学生关于声音的作文 篇5
大自然的声音很多，但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声，仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。
春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许就是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人；也许就是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。此时天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见！”
冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。此时雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们完美的未来吧！
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小学生关于声音的作文 篇6
在无数的声音里，我喜欢下雨声、小鸟的叫声、小闹钟的声音，还有国歌的声音。接下来我来给大家讲讲我喜欢它们的原因吧！
我喜欢下雨的声音，哗啦啦、嘀嘀嗒，它可以给小花、小草、大树浇水，让它们茁壮成长；当我们走出房子，伸出小手，滴滴的雨水落在手掌心上，那冰凉冰凉的感觉是真舒服啊！
我喜欢一群小鸟在家门外的树林里叽叽喳喳开音乐会的声音，它们一个接一个地表演，时而清脆高唱，时而喃喃低吟，我可以坐在沙发上悠闲地听歌。
我喜欢小闹钟叮叮叮的声音，每天它像公鸡打鸣一样地提醒我：“起床了，起床了！太阳晒屁股了，要迟到了！”有了小闹钟的催促，我早晨总是能早起、不迟到。
我喜欢国旗升起时的国歌声，它总能让我充满激情与力量！每当观看国际运动比赛，我国的运动健儿在赛场上屡屡获得奖牌，我们的国旗冉冉升起、国歌响起时，它表明我国的运动健儿在战场上叱诧风云、为国争光！它还表明，中华民族已屹立于世界民族之峰，我们的祖国将强大无比！每当此时，我心中无比地自豪，爱我中华，爱我中华！
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小学生关于声音的作文 篇7
大自然有各种各样的声音。你听，小河“哗哗”地流淌着，似乎在哼一首欢快的乐曲;你听，小鸟“叽叽喳喳”地叫头着，仿佛在唱一首美妙的歌曲……
突然，风娃娃像一位不请自到的客人，“呼呼”地吹着，把树叶吹得“沙沙”地响，大家不禁打了寒哆嗦。风娃娃把大树吹得东倒西歪，树像一位喝醉酒的老爷爷摇摆着……
大家看了上午的情况，下午穿了许多衣服。果然不出人们所料，下午下起了倾盆大雨。雨点“淅淅沥沥”地下个不停，人们打起了五颜六色的伞上，像是有一位小孩在伞上打鼓……
风雨过后，第二天阳光明媚。花儿吸饱了露水绽开了美丽的笑脸，小草随风摇曳。水时传来小猫的“喵喵”声，小狗的“汪汪”声，布谷鸟“布谷，布谷”地声音，仔细一听，还会听到小朋友做游戏时“哈哈”地笑声……
大自然中美妙的声音，汇成了一首交响曲，这首交响曲是世界上最动听、美妙的交响曲。只要你用耳去倾听，用心去感受，你将会听到更多奇妙的声音。让我们学会倾听大自然，感受大自然吧。
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小学生关于声音的作文 篇8
一个星期六的中午，我正在玩电脑，这时爸爸过来把手机放在音箱上充电。正当我玩的高兴，突然传来了吱吱吱的声音，我听到了声音，心里想“糟糕，难道是我把电脑玩坏了”？我四处寻找着这声音的来源，发现是从音箱传来的。
我一阵慌张，还以为电脑坏了，赶快叫来爸爸。我对爸爸说：“电脑好像坏了，你检查一下”。可是爸爸检查了一下，发现没有问题。就在这时，我突然发现了音箱上的手机，会不会是手机的原因呢？难道是我把它给忽略了？正当爸爸再次检查时，手机“啪”的一声掉在了地上，这时音箱里突然传来了游戏的声音，我又把手机放在音箱上，果然传出了吱吱吱的声音，我再拿走，就又传出了同样的声音。反复试了几次，问题真的出在手机上，这是什么原因呢？
我上网一查，才知道手机本来身就是一个磁场，当手机有电话打进时磁场就干扰了音箱，所以才会发出吱吱吱的声音。
这时我恍然大悟，原来生活中有这么多的学问啊!
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小学生关于声音的作文 篇9
今天一大早，妈妈出去串门了，家里只有我一个人。到了晚上，爸爸回来了，可是妈妈却迟迟不回家。不能再等了，再等我的肚子就要饿扁了！我大叫道。于是，爸爸决定自己炒菜。可爸爸难得下厨，所以我得与爸爸合作。
我打开水龙头，只听哗！的一声，水已经溅到了我的脸上，我这才知道，水开大了，要调小。水调好了，我把菜放到水中，左搓搓，右搓搓，那黄花菜咯吱、咯吱地叫着。菜洗干净后，爸爸连看都不看，直接往砧板上一放，咔嚓、咔嚓菜被爸爸切碎了，可我一看，如同乱草丛生的野草一般，显然，爸爸的厨艺很不好。平时烧菜，妈妈就只用勺子盛一点儿油，而这次不同了，爸爸搬起油壶就往锅里倒。他啪的一声，打开了煤气灶，油立马往外溅，墙上好像抹了一层特殊的斑点，爸爸连盛带倒，终于让油乖乖地倒在锅中，不再乱溅。爸爸趁此机会，把菜倒入锅中。顿时，锅里发出滋滋的声音。接着，爸爸放了些盐与调味料，闷了大约15分钟左右，菜出锅了。我夹了一点儿放进嘴中，吃了下去。过了半分钟，我大喊道：呀，真咸！
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小学生关于声音的作文 篇10
冬雪融化，万物复苏，沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼，到处都显得那么有活力。春姑娘也放开了她那歌喉，准备高歌一曲。
听，那新生的树枝随风摇曳，发出“沙沙”的声音，这是它在向春天发出祝愿：保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫，投向春天的怀抱。这是大树的声音。
抬头一看，是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别，也是对新春到来的热情欢迎。春天来了，这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备，终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻。听一听这声音，这是鸟儿对春天的赞扬。
茫茫的大草原上，传来一个小孩的声音：“啊！我又可以看绿树红花，又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久，又来了一个小孩，也感叹道：“真希望这春天能够永远长存，不要离去。”这时，一个满脸透露着愁的小孩说：“哎，这春天怎么这么快就来了，我又不能再玩了。”说玩，便满脸愁的离去了。
春天的声音热情而慷慨；春天的声音柔和而舒心；春天的声音是世界上最美好的声音，我们需要仔细地去品味。
第二天太阳再次升起，春天又开始了一天的歌唱。
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