有关声音的作文,如父母的叮嘱

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

有关声音的作文,如父母的叮嘱 篇1

　　在我们生活的世界里，有许多美妙的“音符”：老师教导我们的声音，父母亲每天对你的唠叨声，比赛后的欢呼声……可你的心被哪种美妙的“音符”所牵动？

　　“雅婷，明天要考试了，你的学习用具准备好了没？装进书包里了吗？明天不要没带，又问别人借。”妈妈一边叠衣服一边问我。“哦。我都装好了。”我漫不经心地回答。“还有啊，明天考试认真点，我和你爸爸并不是希望你一定要得第一，只希望你每次都能进步，跟自己比赛，做最好、最努力的自己。”妈妈说完叹了一口气。“我知道了！”我不厌烦地说。说完，我走进了房间，房门被我重重地甩上，只留下妈妈一人在客厅里。

　　我独自一人坐在房间里，翻着一本本书，一沓一沓的复习提纲，只看一点，只看一点，就将它们甩在一边。瞬间，脑海里闪现刚才在客厅中与妈妈对话的情景，感觉自己很后悔，随即，眼泪一颗颗从给我脸上滑落，我正纳罕是什么落在我的手上，猛然发现是我的眼泪。

　　随后，我走出了房间，看见客厅的桌子上摆着我明天考试的内容，还有一杯热牛奶，眼泪再次从我脸上滑落。突然看见妈妈坐在沙发上看电视，是我最喜欢的综艺，便忍不住地走过去，坐在妈妈旁边，我们沉默着。

　　节目放到一半，广告了，我不知怎的，拿起一个橘子剥开，问妈妈要不要，妈妈微笑着回答我：“我不吃，你吃吧。”然后，我们开始了谈话，笑着，聊着，仿佛刚才什么也没发生似的……

　　是的，你也许曾经也像我，你的母亲也许一直在你耳边唠叨，也许会使你感到厌烦，但是母亲为什么会在你耳边唠叨？而每个母亲都有同样的特点，这都是为什么？而牵动你内心的声音，是否也是母亲的唠叨声呢？

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有关声音的作文,如父母的叮嘱 篇2

　　温柔如水的声音，指引我前进的方向。——题记

　　当活泼的校歌响起时，我正好一脚踏进了班门，毫不在意的摆摆头，让头发付提荣的垂在两侧，推开门，中气十足的喊道；报告！换来的是同学们窃窃的偷笑声，和你温柔如水的‘坐下’。

　　你的声音特别，不同于数学老师的豪迈，不像英语老师的爽朗，更不同于我的大嗓门了。你总是用温柔如水的声音，为我们讲述着一篇篇生动的文章，使我受益非凡。

　　当轻柔舒缓的高山流水响起时，我轻车熟路的掏出练字本。看着那让我又爱又恨的绿色封面，我无奈的叹了口气，唉，什么时候我的字可以像上面的一样漂亮呀！难，真难！我沮丧地拿起钢笔，赌气似地刷刷两笔，一幅“佳作”就诞生了。真是横看成岭侧成峰，远近高低各不同啊！这时，你轻轻地走来，握住我的手说：“字可不能这样写啊，要横平竖直，注意细节，可不能不修边幅”。说着，抬手在我的“马”上画了一个圈，“你看，字要这样写。”你在我的“狂草”边上工整地写了一个楷书。我抬头茫然的看你，你冲我微微一笑，长长的睫毛配上弯得如同新月一样的眼睛，似振翅欲飞的蝴蝶，笑容明丽，就连你身上的蓝大衣也逊色了不少。你鼓励着我，要把字写好的决心就在心里扎了根，我一定会把字写好，我在心里发誓似得向你承诺，你轻柔似雨的声音在我耳边回荡着如一阵细雨撒过，留下点点甘霖。

　　当欢快的上课铃声响起时，我火急火燎的在书包里翻着作业，完了，一个晴天霹雳打在我头上，没带！你让打开作业时，我只能灰溜溜的坐在那里，等候批评，可没想到的是，你用轻柔如风的声音说：“没关系，下次注意。”至今，那种错误我再也没犯过。每次完成作业时，你的声音总在我耳边回响。

　　老师，你温柔如水的声音时刻在我耳边回响着，如一盏明灯，照亮夜行者的路，如一颗星星，指引我前进的方向！

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有关声音的作文,如父母的叮嘱 篇3

　　优美的鸟鸣声，牙牙学语的婴儿声。教室里传来的阵阵朗读声，手机里动听的歌声，都不如你的一句呼唤声。

　　从我记事以来，所有的关怀都是来自母亲。“在学校好好学习，天冷了记得多穿衣服，在外面玩小心点，安全为主……”等等之类的话都出自母亲之口。

　　期末考前两个星期，学业紧张，由于学校规定要上晚自习，所以下中必须赶回家洗澡吃饭又赶回学校。回校的路途中逆看寒风一步一步住前跨，一边缩着脖子不让衣服漏风，一边双手搓脸，可能是因为洗澡换了衣服所以显得更冷了，对着风一步一步往前走的我在他的眼中慢慢变小、消失……

　　第二天下午我匆匆忙忙赶回家时，发现父亲在洗澡。“爸爸怎么这么早就下班了？”虽然心中有疑问，还没来的及问出，就看见墙上的钟一分一秒过去了。“爸，你倒是快点洗啊，我还得赶去学校呢！”我在客厅等了几分钟爸爸就出来了。我飞一般的洗澡，连晚饭没吃就回学核了。连续好几天爸爸都跟我抢时间洗澡。我向母亲抱怨了几句，晚上就听见爸爸妈妈的谈话。“你何必跟孩子抢洗澡呢，孩子时间急。”毫无疑问是母亲说的话。“你不懂。”父亲还是一如往常的话少。“我怎么不懂了……”为了避免母亲的长篇大论，父亲终于开口了，“现在天气这么冷，我先洗的话里面温度就不会这么低了，孩子洗澡也就暖和多了，我先洗里面的温度就算是升高一度，那也让孩子少一度的寒冷，也是值得的……”后面的话我没有听清，我只知到此时我内心是难受的，我错怪他了。

　　后来我发现，父亲虽然话不多，没有见过他关心何任人，或者是不知道怎样关心别人，但我知道，他的关心，都全部隐藏在行动中。父亲的爱是沉默的、无微不至的。“就算升高一度，也让孩子少一度的寒冷，也是值得的”这句活在我心中的那道软墙留下了印记，牵动着我的内心。这句话的生产日期是从我出生那天开始，保质期却是我一生。

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有关声音的作文,如父母的叮嘱 篇4

　　有这样一种声音，如微风，似春雨，伴随着我长大。

　　——题记

　　有一种声音，在我遇到困难时，给我信心；在我遭遇迷茫时，给我方向；在我取得成绩时，给我力量……它，就是母亲的声音——爱的声音！

　　“你自己找一找”

　　那是我刚上小学二年级的时候，老师要我们回家找秋天。一回到家，我立马扔下沉重的书包，坐在沙发上，发起呆来。妈妈见了，扔下手中的活，朝我走来。

　　“怎么，丁儿？”妈妈摸了摸我的头，亲切地说。

　　“老师叫我们找秋天，可秋天在哪儿呢？”年幼的我一脸的茫然。“找秋天！就把我们家宝贝给难住了。走，妈妈带你找秋天去。”

　　我一蹦老高，快乐得像小鸟。

　　说走就走，我们像风一样穿梭在新修建的世纪大道上。风儿朝我扑来，我的小脸涩涩的；微微发黄的小草朝我涌我，满眼都是黄绿色。我问妈妈：

　　“秋天在哪儿呢？”

　　妈妈微笑着说：“你自己找找。”

　　我似懂非懂地睁大眼睛，四处搜索。突然，我发现，公路两旁的槐树上，结满了黄色的小花，微风吹过，小花纷纷从树上落下，像一只只黄色的蝴蝶，翩翩起舞。

　　我恍然大悟——秋天在落叶的梦里！

　　后来，“你自己找找”成了妈妈引领我成长中最熟悉的声音。那声音里写满了爱。

　　“不怕”

　　从小，我就胆小，一紧张起来，就什么都忘。可偏偏我的歌又唱得好，每次大型的比赛，老师常常推荐我去参加。

　　那一次，我又被选上了，为此我还哭了一阵，老师为我选上了一首好听的歌曲——《月亮河边的孩子》，在老师的指导下，我反反复复地唱了一遍又一遍。比赛那天，我还是难于抑制住紧张，心里像十五个吊桶打水——七上八下。这时，妈妈出现了，她微笑着说：“丁儿，不怕，你是最捧的。”这声音给了我莫大的动力，我表现出了前所未有的勇敢，比赛结果出来，我获得了第四名。

　　于是，“不怕”成了妈妈伴我成长中最有力量的声音。

　　“好样的”

　　考试成绩出来了，没想到，我竟考了100分。回家的路上，花儿向我微笑，小草向我招手，我把考卷高高扬起，又紧紧地抓住，生怕卷子飞了。胸前的红领巾，像一团火苗，向我微笑。

　　回到家，我抑制住内心的喜悦，把喜讯告诉了妈妈，妈妈摸了我的头：“丁儿，好样的。继续努力。”哈哈哈话，我谨记在心。

　　“好样的”——母亲的声音，爱的声音！

　　母亲的声音，爱的声音！母亲的声音，伴我成长！

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有关声音的作文,如父母的叮嘱 篇5

　　心中，有溪水潺潺……

　　你，是我老家门前那条蜿蜒如歌的小溪。

　　在冬天即将结束时，我的心却随好友离别的消息而跌入低谷，三年前，我和好友在这里相识，于是，在你的身边，多了两个常常出现的欢天喜地的身影，可是如今，只有凉风裹挟着我寂寞的身影，将它单调地拉长，我搓着随同心一起冰凉的手，猛然记起身边再也不会有一只温暖潮湿的手，一边笑着，一边握紧。

　　我跌入往事的河中，浮上来是浑身都洇湿了，尤其是睫毛，湿得几乎睁不开。你真的就这样离我而去了吗?我忧伤地想着，熟悉的气息弥漫在空气中，使我的心中更增几分伤感。

　　不经意间，一阵水流的“淙淙”声渐闻渐晰，好似雨滴落在屋顶上密密匝匝的声音，声音由近及远，又由远及近，紧接着，水流声变得舒缓而温柔起来，似教堂里的人们轻轻拉动弹奏的手风琴，逐渐抚平人心中的忧伤，我的心也逐渐宁静。恍惚间，我找到了与好友在你身边玩耍的影子，那时，我和好友笑得是那么开心，灿烂的阳光下好友的笑脸似一朵金黄的向日葵，闪烁着快乐的光辉。或许，此时的好友也一样快乐地生活吧!我这样想着，心中因此得到了一丝安慰。

　　水声由舒缓又变得密集起来，只见千滴万滴的晶莹，向着前方的岩石冲击，向着前方的阳光奔流着，“叮叮咚咚”的声音是水流的心跳，像钢琴架上的黑键与白键，在互相配合着，奏出一曲欢快的乐章。经历了一个冬的肆虐，你身上的冰在消融，重新恢复着你原有的生机，奏出的一个个灵动的音符，在这片空间里跃动，似饱含了新生的欢快，我心中像受了感染一般，在你时响时轻的灵动声中，我看到了你的心中最纯正的乐观，最积极的生命，最阳光的豁达……

　　心中逐渐明朗起来。尽管寒冬让你的身躯冰冻，经受着被冷落的痛苦，但你的生命不灭，这个冬天的寒冷只会让你在即将迎来的春天变得更加有力，更加活力四射……既然如此，我不也应该从内心的阴霾里走出来么?我要像你一样，乐观坦然地面对生活。

　　水声继续在耳边回荡，时大时小的声音似乐章中高潮与低潮相间，融合成一首活泼灵动的交响乐，在心中不断流淌与叩击着……只因它是如此牵动我的内心。

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有关声音的作文,如父母的叮嘱 篇6

　　声音需要耳朵去听，也可以用心去领悟。聆听，春生的嫩芽，早归的候鸟。心触摸听的最高境界。

　　拍数字电报以传播信息，古人的传信方式之一。鸟叫声打破清晨的寂静，班级里忽传一声“啪”。原来是老师給我们拍数字电报，规则约摸如此：老师先分二组，男女各一组，随意挑选“收报者”男女一名，“发报者”一名(男女不限)。再用眼罩罩其“收报者”之眼，任写一组数字，“发报者”需拍手方式以传播信息。“收报者”根据拍手规则(数字几拍几，数与数之间隔两拍)答出数字，错付对赢。过程中不可出现作弊行为，立判为负。

　　游戏正在进行，数字难度急剧上升。决胜局中，极难也。

　　“发报者”拍掌速越快也，全屏住呼吸，越成紧张。我之心如有棒槌之击，怦怦作响。旁边同学口吐粗气，周身紧绷，不得有丝毫松懈。

　　同学们目光宛如数盏活的聚光灯，眼光纷纷聚焦在两名选手身上，男选手嘴唇发紫，双脚颤抖。我似乎可见他眼罩下那双越发紧的眉头，像在做某类人生抉择。女选手紧抓衣角，脸色微微发白，犹豫着是否要说出答寀。游戏的精彩和刺激感全无，担心、紧张、如临大敌，男生们紧握拳头，女生轻抹细汗，对方眼中都擦出火光，局面冰冷至极点。

　　“6、4、9、8、9、5\"男选手事先打破僵硬局面，这答案本为正确之答，不成想女选手未作答，一男生过于兴奋，欣喜万分：“赢耶！”倒好，暗中告出答案，“帮\"了女选手一个大忙，却也冒犯“至高无上”的规则。这局之分只得无奈地在女生分栏上留步了。此游戏的真谛其实是万物源于心，聆听万物，便可与万物共存，好一场精彩的“厮杀”！与万物交谈，与万物之心交谈，甚可知天下万事根源。用心纵观世间万物，天地之间，聆听鱼虫之声，草木之音，人文地理，皆可用心去感受。

　　窗前的树叶又一次悄然落下，心这样与我交谈道。

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有关声音的作文,如父母的叮嘱 篇7

　　“走自己的路，让别人说去吧！”，这句话被我记在心中已经很久。早先，在这个繁花锦簇而又暗流涌动的世界，我不知何去何从。后来，我懂了。

　　人们都会想要来一场说走就走的旅行，可是迫于我们生活的压力，又怎能听从自己内心的声音呢？李太白年轻时曾“辞亲远游”，一人一剑游行天下，闲情歌赋，举杯邀月，好不乐乎？这是他内心的声音吧！司马迁，年轻时就立志要成为像父亲一样遍览群书、博学多才的史官。于是他开始努力，努力学习史学，了解史事。他曾仗义执言，乃至于后面遭受了非人忍受的腐刑，他也没有忘记自己的初心。历时多年，他终于著成了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史学巨著，这是他内心的声音吧！李时珍从小对医药学有着浓厚的兴趣，后来他长大后，跋山涉水，到各地游历，有时甚至要进入深山老林之中，即使这样，他也要进入。在他的不懈努力下，他完成了医药学史上举足轻重的\'《本草纲目》，为后世留下了宝贵的医药学遗产。这也是他内心的声音吧！这些人都是因为听从自己内心的声音，砥砺前行，才拥有了后来伟大的成就。

　　我曾阅读过巴金的《家》。故事是围绕着高公馆进行的，其中有一个令我十分在意的人物——高觉新。他是高公馆的长孙，身上肩负着高公馆传承和发展的重担。书中说他是一个无抵抗主义的人，他本有着自己的规划，想要学习化学或出国留学，却被家人留下，继承了家业；他有着一个青梅竹马的心上人，并且深爱着她，却还是接受了家人安排的婚事；他想要去见自己心爱的人，可是害怕他人的言论不敢相见。这些都不是他愿意做的，但他却都接受了，就是因为他没有听从自己内心的声音啊！而他的两个弟弟却跟他截然不同，选择了听从自己内心的声音，做着想做的事情，过着快乐的生活。

　　人生不会一帆风顺，我们总会遇上困难，走到岔路口，我们应该听从内心的声音，勇往直前。人不能像走兽那样活着，走自己的路，让别人说去吧！

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有关声音的作文,如父母的叮嘱 篇8

　　“作业写完了吗？”“快出来吃饭。”“多吃点菜，不要光吃那个”“诶……诶，你要去哪？”‘嘭’门重重地颤抖，似在嘲笑着那位一脸怒色，嘴里骂骂咧咧的妇女。

　　风呼呼吹过，打在脸上似乎格外疼，心中阵阵烦躁。才六月的天，怎么这么冷。“咕---”摸摸瘪瘪的肚子，攥着仅余的零钱推开面馆的门。

　　“老板，一碗面。”四处打量，桌椅都是普通的木椅，虽说挺干净，但既没有漂亮的装饰，也没有甜美的“欢迎光临”。唔，破破旧旧的，就像个垂暮的老人，一点都不时髦，真煞风景。算了，懒得换了。本来就是阴天的心情瞬间天雷滚滚，黑云漫天。

　　“面来了。”粗哑的喊声响起，随之而来的是热气腾腾的面条。面上的荷包蛋黄橙橙的，似要溢出来，惹得人馋虫蠢蠢欲动。我匆匆抽出筷子，准备开吃。“等一下哦。”我皱眉，这声音真难听，就好像只“嘎嘎”的公鸭子，还不让我吃面，看我怎么收拾你。是刚才送面的人。他笑意盈盈，似乎丝毫不在意我厌恶的目光，反而抽出一支筷子，轻轻把面上的荷包蛋的蛋黄戳破。瞬间，蛋黄像是被解放的精灵，如河流般急急溢出。‘戳破的蛋黄溢满蛋白后更好吃哦。’他轻轻一笑，“所以，生活中充满快乐，是不是也会更好呢。不要让不开心占据了自己的生活，一个怒气冲冲的人可谁都不喜欢哦。”

　　粗哑的声音渐渐远去，我呆呆看了看周围----桌椅虽廉价，但却一尘不染；厨房虽简陋，但锅碗瓢盆的撞击声令人沉醉；馆子虽小，但猛力一吸，却能嗅到那满满的温暖气息。那一刹那，阴云散开，阳光普照。我豁然开朗。蛋黄仍在缓缓流淌，仿佛一直淌到了心里……

　　记忆中，这把粗哑的声音并不甜美，也没让我成为什么伟人。它只是告诉了我一个三岁小孩子都知道的道理----开心会更好；只是让我在面对挫折时，能淡然一笑，坦然受之。仅此而已，仅此而已。

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有关声音的作文,如父母的叮嘱 篇9

　　从我呱呱坠地开始，妈妈的声音总在我耳边飘荡。大家知道吗，我妈妈的声音其实是有颜色的。

　　当我考一百分时，妈妈的声音是红色的，就像红太阳一样温暖着我，你听：“宝贝，你真棒！周末带你去吃大餐，买你喜欢的书！”那时候的声音像一朵美丽的阳光云飘落在我身上，暖暖的。周六时，妈妈带着我玩了一整天，“宝贝，来多吃点！”“宝贝，这里美吗？”……那天妈妈的声音多么像夜莺的歌声，清脆而又悦耳。

　　当我没有认真完成作业时，妈妈的声音是黑色的。周末晚上，我正全神贯注地玩着橡皮，这时，门“哐”地一声打开了，我猛地从游玩世界醒了过来。只见妈妈穿着黑色大棉袄，就像一个侠客，不，像一个巫师，又像个判官！她的脸是黑色的，乌黑的头发成了两个黑肉团子，头上好像笼罩着九团乌云，像猛虎吼叫着：“你已经磨了一个小时了，怎么一点作业都没写！”妈妈那黑色的声音像黑色的子弹一样射着我，在她的眼神中，我看到的不止是生气，还有失望。于是，我只好乖乖地完成作业。

　　我最喜欢的还是粉色声音的妈妈。当我感到疲倦的时候，她会偷偷地走到我的身后，给我讲笑话，逗我玩……那时候妈妈的声音多么像粉色的花瓣，柔柔地熨贴着我的心田，我觉得自己是世上最幸福的孩子。

　　总之，妈妈的声音是五颜六色的。当我成功时，妈妈的声音是金黄色的，激励着我不断前进；当我失败自卑时，妈妈的声音是天蓝色的，是我内心的精神支柱；当我开心时，妈妈的声音是火红色的，与我一同分享喜悦；当我悲伤时，妈妈的声音是粉红色的，帮我消除心中的苦闷。

　　嘿，我的妈妈一定是个小魔仙，我喜欢她！

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