有关菜的声音作文怎么写

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

有关菜的声音作文怎么写 篇1

　　冬日里的一个清晨，我来到菜园里寻找不一样的声音。

　　“呼呼”一阵寒风吹来，我不禁打了两个哆嗦。这时所有带叶子的蔬菜，都被吹的左右摇摆，发出了“唰唰”的声音，好像在跟风哥哥一起玩耍。开着像花儿一样的卷心菜，躲在大地妈妈的怀抱里丝毫没有动摇。

　　“叽喳、叽喳”的声音吸引了我，我抬头望去原来是几只麻雀在青菜地里觅食。它们在菜叶子上跳上跳下吃得可欢了。“汪汪汪”我学着小狗一阵狂叫，麻雀好像被我惊到了，拍拍翅膀“噗”得一声飞走了。

　　我慢慢地走进菜园深处，脚下发出了“吧唧、吧唧”的声响，我低头一看原来踩到了烂泥里，沾了满脚的泥。心想：“不好，回家又要被老妈臭骂一顿了。”“扑通”的一声，水沟里的水溅了起来把我吓了一大跳，朱航宇看着我的样“咯咯”的笑了起来，对我大吼一声：“你在哪里发什么呆啊！快来玩啊！”我扭头不理她。

　　太阳渐渐地升起来了，人们都来到了菜园里，有的施肥，有的浇水，有的摘菜，大家谈笑风声，菜园里一下子热闹了起来。

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有关菜的声音作文怎么写 篇2

　　过去的冬天似乎比往日的冬季寒冷持续的时间要长，让习惯了暖冬的人们一时间适应不了持续的寒冷，即使都穿上了羽绒服行走在大街上，也是弯腰、弓背缩着脖子走路，而且都是行色匆匆，似乎都在逃避，一种无奈的趋势；就是躲在家里，零下几度的低温，也会冻得你不时地跺着脚搓着双手来取暖，虽然没有起到多少温暖的作用，但是至少给自己鼓足了勇气，短时间内获得一些自我安慰，由于冷气的袭扰，保持短暂过后依然是急躁和无奈，除非开了空调，自然不觉得冷的滋味，不过，一般的家庭考虑到空调费用问题还是顺应自然规律。当然，对于那些富有的家庭，他们应该“不识愁滋味”了，屋内温暖如春，整天都是西装革履，又何愁冬天的寒冷？其实，从健康角度长时间在空调室内对身体不利。

　　对于自己所处的地理位置是南北交接的地方，比不得北方的严寒，又缺少了南方的温暖，被夹在了中间，在过去是属于四季分明的地方，只因现在温室气体效应，冬季出现了暖冬现象，人们忽略了防寒措施或者说就是没有必要，冬天自然就没有了暖气，就有了北方人来到我们这儿反而觉得冷的怪现象。

　　前些天温度总算有了回升，阳光送来了温暖，大地随着春天的来临逐渐恢复生机，迎着阳光的土坡不知何时已有一片绿色，几棵破土而出的绿芽，露出的芽尖稚嫩得像少女纤纤玉手，微微张开的叶片低垂着，仿佛待嫁的新娘甜美的脸上泛出红晕般地羞涩。

　　早晨的画眉鸟早已耐受不住冬日的寂寞了，开始感受到了春的气息，快乐地唱着幸福的交响曲，人们在鸟声的歌唱中醒来，沐浴着晨曦的阳光，尽情地享受拂面柔软的春风。

　　我追随着春的步伐，信步迈入了春天的怀抱，在轻盈中慢步，感受明媚的阳光，和煦的春风，从嗅出春天厚实的气息中领略出春的信息。我小心翼翼，一步一个脚印，让自己的步伐印记春的痕迹，偶尔，我侧耳聆听，仿佛能够分辨出种子从土壤中发芽的吱吱声，我的一举一动都是那么谨小慎微，生怕从自己的行为和言语的粗鲁中，惊扰了春的声音。

　　我从内心一再告诫自己，一定要用心在感悟，用心去欣赏！让身体的每一处触角感知春的气息。

　　我将以文静的仪态和优雅的动作融入到绿色与花的行列，陶醉在馨香的氛围中，让绿色包裹，花香浸润。我贪婪地呼吸着温暖而又清香的空气，从中又似品尝到了春的味道。

　　我静静地闭上眼睛，放松了心情，任思绪随着春风飘荡，活跃的思维尽情地遐思，享受快乐和幸福的同时伴着信使——传播春的声音。心情随着思绪任意地驰骋，在春的声音召唤下让我神驰、让我向往。。。！

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有关菜的声音作文怎么写 篇3

　　夏天，我们看得见，感受得到，可是，细心的小朋友们，你们可曾留心听过夏天丰富多彩的声音？

　　在葱葱郁郁的枝头上住着的知了可是夏天声音里的主角，少了它可不成！每当中午烈日当头，树上总能传来知了此起彼伏、不知疲倦的呐喊：“知了，知了”叫得院子里的小狗烦躁不安，也吐出舌头来“呼呼呼呼”地喘着粗气。

　　夜幕悄悄降临的时候，大自然中热闹的大合唱就开始了！

　　“呱呱呱呱”辛劳了一天的小青蛙跳上了荷叶做的歌台上，吹着荷塘上的凉风，第一个亮开了嗓子。

　　接下来登场的是田野里的蟋蟀，它可是一位大歌唱家，声音十分清脆悦耳，银铃一般，非常好听！你听：“唧唧吱，唧唧吱”四周霎时变得寂静极了，大家都在专心地听蟋蟀的歌唱呢！

　　当你陶醉于大合唱美妙的歌声中时，可得留心耳边由远而近的“嗡嗡嗡嗡”声了：可恶的蚊子粉墨登场了！

　　别怕，这不，“轰隆隆，轰隆隆”一阵阵雷声把小动物们都催回了家，接着“哗啦啦，哗啦啦”的一阵大雨赶跑了许多蚊子，人们可以安稳地睡个好觉了

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有关菜的声音作文怎么写 篇4

　　小时候，我最喜欢的，便是爷爷的说话声。

　　“泓泓，起来了，吃完饭我们就去如中山公园抓蝌蚪!”每当我听到这句话，都会兴奋得从床上跳起来。“哦!太好喽要去中上公园玩喽!”那时的我总是感觉不到疲倦。每天早上，爷爷都会带着我到不同的地方散步：师院、山桥、楼下的小花园、天主教教堂……能够几天都不带重复的。

　　到了后来，我渐渐长大，开始迷恋上更多的东西，也就愈来愈少去爷爷家去。因为每次到爷爷家，我都会被爷爷唠叨：“读书要认真，要持之以恒。”“你要考个好成绩，这要才对得起你的努力。”……之类的话，我虽然表面很认真地听着，但实际上早就对爷爷的教导感到不耐烦了。“什么嘛，我又不是什么都不懂的小孩子，搞什么嘛!讨厌!”一出门，我便抱怨开来。抱怨爷爷这里不好那里不好，所以也就愈来愈少去哪里了。

　　后来有一天，我听大人说，爷爷生病了。我偶尔去看看，也是匆匆去了以后留下几句关心的话便匆匆的离开了。

　　我从来没有想到，最后次匆匆离开的背影，竟会让我为此后悔一生。

　　几天后，父亲把我从学校叫了回来。“有什么事啊?竟然还要请假回家?”我问父亲，不知道为什么，我突然有一种不好的预感。“你爷爷他……去了……”不可能的吧?哈?父亲你在跟我开玩笑是吧?一定是这样的吧?明明我之前去看他的时候他只是有点虚弱而已……谁来告诉我，不是真的……“你知道吗?你爷爷最后的愿望，就是希望能够再看看你……”不，不要再说下去了……我不听……不听!小时候的记忆开始在脑内不断回放……“爷爷，你来帮泓泓蚪好不好?”“爷爷，你看你看，美国总统又送巧克力来给泓泓了……”“爷爷……”回过神时，我发现自己的视线早就已经被泪水模糊……这时的我，是对么渴望可以听见爷爷的声音啊!

　　“别人的哭泣与我毫不相干：我为你哭泣只是希望你能有我的爱陪伴……”我亲爱的爷爷，当我再一次怀念起你的声音时，想念你带给我的快乐时，我才发现，一切的一切，都已经太晚。

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有关菜的声音作文怎么写 篇5

　　世界里有许许多多种声音，比如：动物的声音，校园的声音，四季的声音，森林的声音，还有一种声音你们可能没想过吧？那让我来告诉你们，它是梦里的声音。

　　声音是丰富多彩的，而且不管什么东西，都会发出声音，如果所有的东西都在发声，就可以组成一个乐队，但是那样也会很热闹，所以乐队不能发出太大的声音，不然会制造出噪音污染。

　　你们知道动物怎么叫吗？小狗汪汪叫，小猫喵喵叫，小老鼠吱吱叫，每种动物都有自己的叫声。所有的东西都有声音，但是它们的声音都有所不同。

　　除了动物的声音，还有很多东西会发出好听的声音，比如：一颗颗成熟的果子落在地上发出嗒嗒的声音，好像在说“我成熟了，要离开大树妈妈了……”，小雨滴滴答答地落在地上，好像是云层在给植物喝水洗澡……

　　“声音”是丰富多彩的，只要你认真听，就会听见许多各种各样的声音。

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有关菜的声音作文怎么写 篇6

　　现在正是春天，万物复苏的时节。柔软的柳枝正轻轻地随风摆动，舞动的枝条在空气中荡起了声波的涟漪，轻柔的微风正对着枝芽上的新绿轻轻地呓语，绿意盎然的生机溢满了整个校园。

　　天空中偶尔有一两只飞燕在盘旋，细细的、依稀传来几声淡淡地鸟鸣，瓦蓝瓦蓝的天，好似一面青铜宝鉴，褪去了白云的遮掩，就如此这般直白的向大地诉说她的情怀。一切如往昔，平淡，和谐。

　　这是一间宽敞明亮的教室，绿叶与书本的气味糅杂成一股莫名的芳香，三尺之台上，一位中年教师正在黑板上板书着什么，台下的同学整齐划一的在课本上做着笔记，教室中唯一能听到的，是笔与纸摩擦的“刷刷”声，黑板的上端是两个颇有神韵的字——母亲。

　　这是一堂公开课。

　　老师严肃的脸上抹开了一丝笑容，问道：“这篇课文写的好不好？”

　　“好”整齐的回应声在静谧的教室中响起。她的眼角有了一丝笑意。

　　“周亚男。“

　　一个体型稍显臃肿的少年站了起来，脸上带着一丝慵懒。身后的凳子摩擦着地板，令人牙酸的声音在教室中显得有些不谐。

　　“你喜不喜欢这篇文章？”老师笑着问，亚男挠了挠头，大声道：“不喜欢！”

　　她脸上的笑容僵住了，似乎忘记了上课，像个雕像一般呆立在那里。

　　“我说错了么···”

　　亚男用仅自己听到的声音轻轻地嘀咕。

　　“老师，我不喜欢！”

　　亚男以为老师没听到，又大声的说了一遍。

　　老师的嘴角抽了抽，点了点头，急忙让亚男坐下来，喊起了另一个孩子，继续上课。

　　亚男的母亲被叫到了学校，老师严肃的对亚男的妈妈进行轰炸式教育:”怎么能不喜欢课本上的文章呢？那可都是专家选编的，每一篇都是精华，都是经典，再这样下去，你孩子会吃大亏的，尤其是现在这时代，小小年纪就敢否定权威······”

　　从那以后，教室中的声音更加的整齐统一。亚男静静地注视着窗外，那里有风的轻诉，燕的细语，还有蓝天的情怀。

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有关菜的声音作文怎么写 篇7

　　那沙哑的声音，在我幼小的心灵之中，却是十分的美妙！

　　记得刚上一年级的时候，老师的声音时常很沙哑。每一次刚刚好了一些，就又给我们大声地讲课。

　　我的爸爸和妈妈工作很忙，所以，每天我写作业都是在学校里写的\'。于是，老师就负责辅导我写作业，我心里很感激她！

　　现在，老师因为感冒，声音又变得沙哑了。老师却坚持给我们上课，沙哑的嗓音越发严重了。有的同学觉得老师的声音沙哑难听，而我却觉得老师沙哑的声音，此时听起来那么悦耳动听，像潺潺的流水声，像燕子的呢喃细语，又像风中的风铃唱着欢快的歌，还像……

　　我趁着课间，偷偷给老师做了一张贺卡，上面写着：老师，愿您的声音不再沙哑，变得像黄鹂那样动听吧！请您多喝水，保护好嗓子。——爱您的学生

　　放学前，我把贺卡塞到老师的包里，想让她在家里看到。小小的一张贺卡，代表着我对她的祝愿……

　　老师，您沙哑的声音更动人，但我更希望您能有原来清脆的嗓音！

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有关菜的声音作文怎么写 篇8

　　我睁了睁朦胧的睡眼，又往被窝里缩了缩，蹬了蹬妈妈昨晚临睡前给我盖上的压脚被，伸手按了一下手机，五点钟，还早，但门缝里透过的隐约灯光和传来的微弱切菜声说明，妈妈已经在做饭了。我又往枕头上拱了拱，揉了揉眼睛，便穿上衣服起床了。

　　打开卧室门，推开隔断门，拉开厨房门，看到妈妈正站在灶台前，一手举着铲子，一手正在揭锅盖，案板上堆放着切好的蔬菜，锅中煮着的米粥传来“咕嘟咕嘟”的冒泡声，旁边的热油锅中爆着“噼啪噼啪”的响声……

　　我的突然出现，着实让母亲吓了一跳，问：“怎么起来了？是不是被做饭的声音吵醒了？我明明记得把门都关好了的……”

　　我不敢回答是，因为妈妈怕吵到我，已经做了很多准备：高压锅的喷气声很大，她就提前20分钟起床，用普通锅烧饭；抽油烟机动静太大，她就关上门，打开窗做饭，虽然油烟呛得她直咳嗽……

　　我笑了笑说：“没有，是我自己睡醒的。”

　　妈妈“哦”了一声，用手撩了一下前额落下的碎发，加快手中铲子翻动的频率。一股油烟扑面而来，呛得我快流眼泪了。

　　我赶紧背过身去，对妈妈说：“还是打开油烟机吧！”妈妈说：“不行，你和爸爸还没睡好，这声音太大了，我想让你们多睡会儿……”我忍不住问：“妈你就不怕呛吗？”“我是你妈妈嘛，没有什么的。”妈妈好象完全不在意的随口说到。

　　我的眼泪流了下来，不知是因为油烟抑或是什么其他，总之，是流下来了。

　　我似乎听到了妈妈心跳的声音，“咚咚、咚咚”，同那切菜声和水烧开的声音融为了一体。

　　这样的一种声音，怎会将我吵醒？我想，伴着这声音的睡眠，一定是甜蜜的，梦中也仿佛能听到你心跳的声音。

　　有那么一种声音，虽是噪音却让你感动；有那么一种爱，是真正的\'奉献，却不求回报；就如同有那么一个人曾用行动告诉你，她很爱你……

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有关菜的声音作文怎么写 篇9

　　那是冥冥中的注定吗？在诗词的国度里徘徊，我竟然邂逅了蒋捷的《虞美人·听雨》。无法摆脱的，我在它营造的情境里缠绵。那一滴滴的雨声，穿透了历史的云烟，在我心的世界里震荡。那雨声，虽然哀婉，却又是如此地动人……

　　“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”一位少年人在歌楼之上，昏罗帐里，听着玉人弹奏着美妙的乐曲，看着玉人美丽的容颜，浅酌低吟着，一曲奏尽之时，乐声俱寂，只有雨声潺潺。少年人听着这天籁，似比那玉人的弹奏更加地动人。于是，走至窗前，伫倚危楼，看着雨打芭蕉，听着雨声齐名，他不禁醉了，因这雨声而醉了。

　　听，在这词句里，有少年人的浪漫。

　　“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”天涯羁旅客，独行断肠人。壮年为功名，却被功名累。身处客舟之中，看着宽阔的江面，低垂的云朵，一种飘零之感涌上心头。本想排解，哪料到在西风凛冽之中，一只孤雁南飞，发出凄婉的哀鸣。这一声声的哀鸣，震起壮年人心中无限的哀思。如何排解，如何消愁，且去听雨吧！可在这雨声里，他却愈发地惆怅。

　　听，在这词句里，有壮年人的漂泊。

　　“而今听雨僧庐下，鬓已星星点。悲欢离合总关情，一任阶前点滴到天明。”苍颜白发，垂垂老者，栖居僧庐之下，腰背伛偻，步履蹒跚，一切的雄心壮志都已经消失殆尽。那些悲欢离合都已经如过眼云烟，飘渺得在记忆中寻找不到清晰的样子。只有眼前的雨清晰可见。他细细地数着雨声，一滴，两滴，三滴……在这雨声的滴答中，他迎来了天明，可天明后呢！又身置何方？去往何处？

　　听，在这词句里，有老年人的孤寂。

　　浸在蒋捷的《虞美人·听雨》的词句里，我是不忍自拔的。这些文字，于我来说，恰如细雨一般，一声声地滴答在我的心间，渗入我的身体中的每一处细胞中。因之，词句中的悲欢离合已经与我融为一体，动我心，摄我魄，令我心驰神往。好个动人的雨声！好个美丽的词篇！

　　掩卷细听，那动人的雨声，似又在我的耳边缠绵。

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