听那些逝去的声音作文开头

　　无意中听到巷子里有阿姨在叫卖：豇豆面条子~豇豆面条子~。

听那些逝去的声音作文开头 篇1

　　到了夏天，大树从刚刚长出小芽到了叶子变成碧绿色。一朵朵小花争着绽放自己的美丽，如：桃花，杏花，梨花········一走进花园就能闻到一股淡淡的清香扑鼻而来。

　　但是我最喜欢的是夏天的雨。夏天的雨“哗啦啦”的落在房檐上，也“哗啦啦”的打在荷叶上。发出像鞭炮似的“吧嗒吧嗒”的声音。我总觉得荷叶支撑不住被雨击打。可是还像士兵一样立在那里。

　　第二天清晨雨停了。空气变的格外清新。池塘里原本的脏水也变得清澈了。小鱼也开心的在水里游来游去，有时跳起来发出“叭叭叭”的声音。

　　夏天池塘里小鱼欢快的声音。小溪“哗哗”的流水声，还有小青蛙像歌唱家一样站在荷叶上唱出“呱呱”的声音，和小鸟们“叽叽喳喳”的声音。这些不同的声音汇聚在一起又是一种更加奇特的大合唱。这首大合唱永远都停留在夏天。

　　我觉得夏天是四个季节最独特的。因为植物只在夏天才是最鲜艳的。只有夏天才能听见好听的大合唱。只有夏天才能听到小溪的流水声。我爱夏天的声音。

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听那些逝去的声音作文开头 篇2

　　我走在沙滩上，静静地，聆听大自然的声音。

　　“哗—哗—”浪花一个接一个地冲了上来，顽皮地拍打着岸边的巨石。那声音一会儿高，一会儿低，像一首有节奏的古典音乐。

　　浪花又在湿湿的沙子上行走。“呼—呼—”这声音，细细的，低低的。只有仔细地听，才能发现它的神奇。

　　浪花在岸上玩够了，便回到了大海的怀里。可是，它怎样也闲不住呀。看，浪花正托起鱼儿，想把它们扔上天哩！鱼儿在空中甩了几下尾巴，“啪嗒”一声便没在了海水中，留下了一串串美丽的水花。“啪嗒”又一声重重的，响亮的声音，仿佛是重重的雷声，又像是响亮的笛子声，为寂静的大海增添了几个美妙的音符。

　　“噗—噗—”这是什么声音？这么快，这么清爽。是浪花，这淘气的小家伙，正亲吻着人们的脚丫呢！

　　天黑了下来，我踏着一路月色，带回了大自然的声音，还带回了满怀的好情绪。

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听那些逝去的声音作文开头 篇3

　　天的脚步声“嘀嗒嘀嗒”的响。她的声音是那么婉转动听，就像合唱队的指挥官，挥舞着那两根棒子。“嘀嗒嘀嗒……”

　　春天走过了草原。草原上的青青草都一根一根的钻出来。像是在地底下呆闷了，想出来透透气儿了。草儿听见了春天的脚步声，就马上钻出来，迫不及待地想看看外面的景色。

　　春天走过了草原，又来到了花园。花园里的花朵儿还在睡大觉呢！春天的声音告诉他们：“美丽的春天到了，快起床啊！”花朵们听了都醒了。花园里百花齐放。真是太美了。

　　春天就像一个顽皮的小孩，东跑跑，西跑跑。这不，又跑到北方去了吗！春天来到了北方，大声嚷嚷：“各位燕子，大雁们，北方已经是秋天了，马上寒冷的冬天就要来到。你们快跟我来，我来带你们到一个春暖花开的地方去！”燕子、大雁们听了，用最快的速度整理好了自己的行理，就跟着春天来到了南方。燕子、大雁们看了看这美丽而舒适的生活环境都十分感激她。

　　春天还走过了很多很多地方，用她的脚步声提醒了许多动物。告诉他们春天来到了！

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听那些逝去的声音作文开头 篇4

　　一个暑假，我和家人去郊游，途中我看到一些蜜蜂正停在花朵上采蜜，并发出“嗡嗡”的声音。我想到：蜜蜂的翅膀不动，它是靠什么发出声音的呢？

　　我们都知道蚊子是靠翅膀振动发声，蟋蟀是靠双翅摩擦发声，可蜜蜂是怎样发声的呢？我带着这个问题来到了一个养蜂场，我戴着护具来到蜂箱旁，拿着放大镜开始仔细地观察蜜蜂，虽然翅膀不动，却能发出“嗡嗡”的叫声，我目不转睛地观察着，仍然找不到它的发声器官。我干脆买了几十只蜜蜂带回家。

　　在家里，因为有显微镜，所以观察很方便，我把蜜蜂的双翅粘在玻璃上，用牙签刺激蜜蜂，它就发出声音，经过一个多小时的观察，我终于发现了它的发声器官。原来，在蜜蜂双翅的根部有两颗比油菜籽还小的黑点，蜜蜂发声时，小黑点上下鼓动，就发出了声音，为了验证这一结论，我用大头针刺破小黑点，然后把蜜蜂放在蚊帐中飞，它再也不发出“嗡嗡”的叫声了。

　　我终于知道蜜蜂是怎么发声的了，我感到：只要细心地观察，就没有发现不了的秘密！

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听那些逝去的声音作文开头 篇5

　　我的妈妈是一个“破锣嗓子”，说话的声音总不如别人的妈妈那样美妙动听，妈妈的“破嗓子”总让我觉得在同学面前低人一头，为此，我常常跟我的妈妈怄气。

　　上小学三年级后，因为我的外婆生病了要住院。妈妈照顾整天，直到星期五才换班。我早上、下午都是爸爸接送我。我心想：我终于远离了妈妈的“破锣嗓子”和唠叨。没有妈妈声音陪伴的我，别提有多开心了。可是没过几天，我就开始想念妈妈的爱和妈妈做的菜。

　　星期五终于到了，还有一节课，妈妈已经在校门口等着我了。看到妈妈胖胖的身体，我的鼻子不禁酸酸的。下课了，我们在回家的路上，妈妈拉着我的手，沙哑着嗓子跟我问长问短，要是以前，我早就烦了，可是现在这些话听起来是那么柔和，那么动听，像微风拂面，像海浪轻拂着沙滩。

　　周末，我吃完早餐后，没有做作业就打开手机，偷偷上网看电视剧。正当我看得如痴如醉的时候，妈妈回来了。只见她双眉倒竖，眼睛死死地瞪着我，仿佛要喷出火来。“冉韵尧——”妈妈那熟悉的“破锣嗓子”在屋里像一颗炸弹似的立刻炸开了，但是那声音不再那么难听，不再那么刺耳，不再像乌鸦“哇——哇——”的叫声，不再像刺耳的汽笛声。

　　妈妈的声音虽然听起来不好听，但这“破锣嗓声”传递的却是妈妈对女儿无私的关怀。

　　我爱妈妈的声音。

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听那些逝去的声音作文开头 篇6

　　历史的风铃声，起伏在耳畔，男男吟诵着历史的音色……

　　“生当为人杰，死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻，过河拆桥，幸我叔伯大义，放你一死。鸿门宴，我那项庄舞剑，竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天，剑指江山，今日放你刘邦归去，成就了你“大汉起兮云飞扬”，开创了四百年大汉。我项羽自出江东，领兵夺天下，今却栽于你手，无颜再见江东父老，只求血染乌江，看你造福天下。

　　乌江滚滚流，早已沉淀着霸王血的江水，吟诵着“生当为人杰，死亦为鬼雄”，让李清照“至今思项羽，不肯过江东”。乌江岸，霸王情，万籁苍凉的历史。

　　“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以只兴替;以人为镜，可以明得失”。看那皇冠龙袍，沙场金甲，“五十弦塞外声”，我李世民继承父业，成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉，当初不纳我言，而酿玄武门血变。手足情碎，父子情断，为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征，宁死相谏，强虏则弹指间灰飞烟灭，然却换来万生来朝。

　　几百年之后的长安城，依旧是为人们熟知，弹奏着“水能载舟，亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史，乃太宗文治武功，太平欢乐的历史。

　　“国破山河在，城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”，还是隐居躬耕“悠然见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人，只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破，只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世，我曾说此繁盛，而今安史之乱，唯有迁居成都，安养垂老天年。我杜甫一生，不能为国尽力，实在是遗憾。回望古贤屈原，魂断汨罗江，与我可谓“同是天涯沦落人”。这样又能如何，更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水，共叙楚国大唐的兴衰更替了。

　　“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌，半生低落，当我开创了开元盛世，世人赞我“赢得生前身后名”，而当我拥有了杨玉环，我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我矛盾的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”，试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情，何错?可是，爱情的结果，确实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样，人们还取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。

　　或者，杨玉环确实诶，可她不比其他。越女西施又不是成就了勾践“三千越甲可吞吴”?杨门女将，又何尝不是各各引领巾帼之风?

　　听听吧!这就是历史的声音。音品中融合着爱国之音、豪情之音、辉煌之音、宫怨之音、战争之音……时间可以磨损历史风铃的表面，却不能改变它的音色。就算是千年之后的我，提笔书写，依旧是义愤填膺、感慨万多。历史的风铃声，起伏在耳畔，喃喃吟诵着历史的音色……

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听那些逝去的声音作文开头 篇7

　　当你看见一个天真可爱，无忧无虑的小孩时，心中不免就有了这样一个念头：当小孩真容易。但你错了!其实，当小孩也不容易，你又何曾体味的道?

　　当我背起书包，当我踏上学堂的大门，就像是大人走进了社会一样，换句话说，也就是开始工作了。我们的工作是学习，知识是无边的海洋，而我们更像是这海中的气泡，不断得想使自己强大起来，然而，这要经过多少辛酸、包含了多少泪水，经过了多少失败……你又何曾知道?我，并不是一个完美的女陔，学习成绩也不是很突出，但又有谁知道我付出多少?我记忆力不好，别人课文背一遍，我背三遍却还没有别人背得好，我的大脑是属于那种弯转不过来的，所以每堂数学课我都认真做笔记，可分数却还是很烂，我喜欢看书，作文却写得不怎么样……

　　在学习上我是个失败者，在生活上也不例外。有件事说出来真不怕笑掉你的大牙，人家一年级就一人睡了，而我，五年级才一人睡，写到这儿我的心起伏不定，我想，要学习好、自理能力好，其中百分之五十是汗水，百分之五十是智慧。其实有些是用勤奋换不回来的，比如一个聪明的大脑……

　　我并不要求什么，我只希望我能从一个失败者变成一个强者，我相信我能做到这一切一切，我会加油成为一个强者，你呢!还不快行动起来!

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