流水的声音作文怎么写
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
流水的声音作文怎么写 篇1
水平静地向前流着,涓涓流过大地,也汩汩淌过我的心田。于是,我的思绪被它带走。
“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”罗带青衫，黛玉手柱一柄药锄，面对一地落花发出郁郁的感慨。吟出了“冷月葬花魂”的她，一生都是多愁善感的，流不停的眼泪，剪不断的愁思，注定了她与水的不解之缘。而她与宝玉，凄美爱情也如水一般流传了下来。
黛玉，这个如水的女子，在大观园中的出场，预示了她寄人篱下的境况，而寄人篱下的境况，奠定了她那郁郁寡欢的性格，似乎也正是她的郁郁寡欢的性格，注定了她的命运要以泪水来抒写，用哀愁来描画，最后在一片悲凉中逝去。
在这流水的声音中，我听到了黛玉吟出如泣如诉的愁丝。
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。晚年的易安，在经历了不幸与灾难之后，发出如此凄婉的感慨。回想年轻时候的种种欢乐和幸福，让她道出了“梧桐落，又还秋色，又换寂寞”的诗句，让她感到年华似水，一去不返，却只能叹息。在经历了丧夫、亡国、贫穷等一系列的变故之后，她渐渐学会了坚强，她的一生宛若流水般曲折。她渐渐地由原来温柔似水的少女，蜕变为一个如水般婉约的女词人。
在流水的声音中，我听到了易安唱出的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的人生。
女子是水做的。这两个如水的女子，为滔滔的历史长河注入了一泓清新哀怨的水流。我从这流水中听出了她们的心声。
我听到，黛玉的如水般的凄婉，涓涓流淌；我听到，易安的如水般的人生，汩汩作响；我听到，他们诵出的如水般的人性，光彩闪耀；我听到…….
聆听流水的声音，我听到了很多……
以上为流水的声音作文怎么写 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
流水的声音作文怎么写 篇2
最明亮的眼睛是夏天的太阳，最能吃的嘴巴是夏天小孩子的嘴巴，可是你知道最敏锐的耳朵是什么吗？是夏天的耳朵哦！你知道为什么吗？
“知了、知了、知了、知了……”你听，知了又打开了它那美丽的“八音盒”开始引吭高歌。大树听见了，用树叶为它“沙沙沙”地伴奏，花儿一摇一摆地为它伴上舞蹈，而小草则细细品味着它的歌。现在，知了仿佛成了一个巨星，而许多“反抗者”不耐烦了，那就是人们。人们生气极了，一会儿用石子砸它，一会儿又用网子捕它，一会儿又用棍子打它，甚至有人想用喇叭的声音盖过它的声音。可它依旧没有停止它的“演唱会”，“知了，知了，知了……真开心！”
夏天不仅动物们会叫，大自然也不甘寂寞。听，风不仅给万物带来凉爽舒适，还给万物带来了问候，“呼呼呼”，你听见它的问候了吗？有时它会温和地说：“嗨，你好吗？”有时它会有点激动地说：“今天我好开心！你呢？”而有时也有例外，比如：当人们污染环境时，它会粗暴地训斥人们，呼呼呼，呼呼呼，有时还会伴着倾盆大雨！
不知不觉，夜晚到来了，它会发出各种各样的声音。“哦耶！球进了！”球迷们正在熬夜看世界杯。“呵呵，哈哈哈！”充满童趣的小孩们正在欢快地玩着游戏。“呼噜，呼噜。”睡觉的大人们正打着响亮的鼻鼾……
夏天的耳朵可以搜索到万物的声音，你听到了吗？
以上为流水的声音作文怎么写 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
流水的声音作文怎么写 篇3
说到声音，要先提起我的妈妈，因为在这九年的时间里，妈妈在我身边的时间最长，在我耳边响起的声音也最多。
早晨，妈妈就开始叫了：“李树杰，快点起床，快迟到了。”这种声音一遍一遍在我耳边响起，直到把我从梦中惊醒她才罢休。
晚上，妈妈一见我写作业慢吞吞就开始催我说：“李树杰快写，作为一个小时内写不完打手十下。”直到把我吓的跑到桌上拿出作业本开始写她才罢休。
小时候，我在农村长大，没有养成饭前洗手的好习惯，来到城市后，每天吃饭，妈妈就说：“病从口入，以后每天吃饭前必须洗手，不洗手不许吃饭。不仅要洗，而且还要用洗手液洗，用毛巾擦干净。”直到看到我白白的小手她才露出一点笑容。
只要我在电视旁，妈妈就开始说：“光知道看电视，哪家孩子像你一样，就是去运动运动。”
我整天活在妈妈的声音里，我觉得的失去了自由很烦。可是有一天，妈妈不在家，爸爸也去加班了，家里没人做饭，没人催我写作业，我感觉我孤单地像一个孤儿一样。唉，妈妈虽然唠叨，可她全是为我好，现在我才知道活在妈妈的声音里是一种幸福。
以上为流水的声音作文怎么写 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
流水的声音作文怎么写 篇4
冬雪融化，万物复苏，沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼，到处都显得那么有活力。春姑娘也放开了她那歌喉，准备高歌一曲。
听，那新生的树枝随风摇曳，发出“沙沙”的声音，这是大树的声音，这是它在向春天发出祝愿：保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫，投向春天的怀抱。
抬头一看，是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别，也是对新春到来的热情欢迎。春天来了，这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备，终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻。听一听这声音，这是鸟儿对春天的赞扬。
茫茫的大草原上，传来一个小孩的声音：“啊!我又可以看绿树红花，又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久，又来了一个小孩，也感叹道：“真希望这春天能够永远长存，不要离去。”这时，一个满脸透露着愁的小孩说：“哎，这春天怎么这么快就来了，我又不能再玩了。”说玩，便满脸愁的离去了。
春天的声音热情而慷慨;春天的声音柔和而舒心;春天的声音是世界上最美好的声音，我们需要仔细地去品味。
第二天太阳再次升起，春天又开始了一天的歌唱。
以上为流水的声音作文怎么写 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
流水的声音作文怎么写 篇5
冬雪融化，万物复苏，沉睡了一个冬天的大地渐渐睁开眼，到处都显得那么有活力。春姑娘也放开了她那歌喉，准备高歌一曲。
听，那新生的树枝随风摇曳，发出“沙沙”的声音，这是大树的声音，这是它在向春天发出祝愿：保佑它不被坏人所折磨。它挥舞着它那幼嫩的枝丫，投向春天的怀抱。
抬头一看，是无家可归的麻雀在天空中徘徊。“叽叽喳喳”的声音在这时显得刺耳。这叫声是对已去的冬天的特殊的告别，也是对新春到来的热情欢迎。春天来了，这些天空中的产物经过一个冬天的酝酿和准备，终于迎来了它们欢乐的时刻。这时是它们绽放生命的时刻。听一听这声音，这是鸟儿对春天的赞扬。
茫茫的大草原上，传来一个小孩的声音：“啊！我又可以看绿树红花，又可以听到小鸟的叫声了。这美好的春天终于来了。”不久，又来了一个小孩，也感叹道：“真希望这春天能够永远长存，不要离去。”这时，一个满脸透露着愁的小孩说：“哎，这春天怎么这么快就来了，我又不能再玩了。”说玩，便满脸愁的离去了。
春天的声音热情而慷慨；春天的声音柔和而舒心；春天的声音是世界上最美好的声音，我们需要仔细地去品味。
第二天太阳再次升起，春天又开始了一天的歌唱。
以上为流水的声音作文怎么写 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
流水的声音作文怎么写 篇6
凯文·杜兰特，现役NBA巨星，现效力于金州勇士队。司职小前锋，身高两米一一。持球突破能力出色，是球星中排得上号的佼佼者。
杜兰特曾和“大胡子”哈登、“威少”威斯布鲁克同属俄城雷霆队，组成当时名扬四方的“雷霆三巨头”。那时的雷霆在西部战绩一路扶摇直上，成为与骑士队齐名的强队。
哈登精妙的运球、杜兰特灵活的走位和威少爆裂的球风共同组成了这支所向披靡的球队。可是，哈登却首先离开了球队，转而去了其他队伍。
原先的三巨头，变成了只剩二巨头的“王炸组合”。
这场不愉快的风波早就应停息。可是，几年后的今天，阿杜的宣布令雷霆全队队员再次怒目圆睁：
“我决定了，我要去当勇士。”
这句看似份量不大的话，在众人的心中，却重如千钧。
很快，凯文·杜兰特的名字，就出现在了勇士的队史名单中。
尽管在勇士队正为拥有四巨头而兴奋不已：库里、汤普森和格林更是欣喜若狂。但西部的雷霆，却正一言不发。
雷霆三巨头，只剩一人了。
不管阿杜在勇士的得分成绩怎样，他的名字在雷霆，永远是人人喊打的。当年情同手足的威少，又何尝不是如此。
几个月前，勇士和雷霆却在赛场上相遇了。
暴怒的威少，一次又一次的快攻，不断地“一条龙”得分。雷霆在这场比赛中，成功一雪前耻，将勇士得分压到了91分。
中场时，威少和阿杜曾一度挨脸对骂。
威少怒火万丈——“你这个叛徒！当初抛下了我们，今天，我要让你知道厉害！”
同样是简简单单的一句话，却奇迹般地与当年的情景相吻合。
可截然不同的是：威少的坚强和杜兰特内心的脆弱。
事后，阿杜一言不发，沉默了好些时候。
“你这个叛徒！”
他到现在都还能清楚地想起当时的情景。
“唉——”
“叛徒”这个字眼深深伤害到了阿杜的内心。那句话，久久回响在他的耳畔：
“我真的，是叛徒吗？”
看到这里，我心潮澎湃，真想冲上前去，对他说：
“不！不是的！你不是叛徒！你之所以选择去勇士，是为了自己更好的前途，而不是所谓的‘抛弃’！相信自己，只要你的心里还有着曾经并肩战斗的队友，总有一天，威少他们一定会认可你的！”
我一直坚信，那一天的来临。
以上为流水的声音作文怎么写 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
流水的声音作文怎么写 篇7
听，雨声停了，柔软的春雨停下了她的脚步。轻轻的，悄悄的，无声无息，被她滋润了的万物更加地富有生命的活力，一道弯弯的彩虹横挂在空中，太阳终于从云层中露出了久违的笑脸。
打开窗户，一道温暖的阳光洒在脸庞上。窗外的梨花开了，洁白的花朵显得那么高雅，那么与世无争。嫩绿的树叶衬托着美丽的花儿，显得那么耀眼，如珍珠般晶莹剔透，如钻石般光彩夺目。听，那是春风吹落梨花的声音，春姑娘悄悄地来了。
听，田里的泉水咕咕地叫着，似一首欢快的歌儿。远远望去，沾满泥土的田梗开出了五颜六色的花儿，四处散落着，没有规律，蝶儿在上面翩翩起舞，蜂儿成群结队着在那里嬉闹，还不时发出清脆的叫声，那是迎接春天发出的喜悦的乐章，听——春姑娘悄悄地来。
“野火烧不尽，春风吹又生。”顽强的小草终于从泥土里伸出了翠绿的头，他们睁着水灵灵地眼睛，沐浴着春日的阳光雨露，好奇地欣赏着春日的美景，一切都是那么的新奇，一切都是那么的美丽，听——春姑娘悄悄地来了。
春风吹呀吹，吹绿了小草，吹红了鲜花，也同时吹暖了人的心用眼睛去观看世界，用心去欣赏世界，用手去触摸世界，用双耳去倾听世界，用双脚去走遍世界，也许，你会对世界有新的发现，对人生有新的认识，对自身有新的感觉，感受春日的美好，欣赏春日的美景，沐浴春日的阳光。晴日是温暖宜人的，走在小溪边，一股淡淡地清香伴着泥土的芬芳扑鼻而来，柳树冒出了新芽，柔软的枝条随风飘舞，属于树叶独特的清香随着清风散发出独特的清香，这味道，时而浓，时而淡，忽有忽无，使人无限的联想，令人深深地沉醉在这绚丽的景色中，与大自然融为一体。
以上为流水的声音作文怎么写 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
流水的声音作文怎么写 篇8
听听春的声音——“轰隆隆！轰隆隆！”春雷打响了。他粗犷、野性，在天空中奏响激情四射的交响乐，宣布这全新的一年的来临。他是一个锣鼓乐手，大大咧咧地向冬眠了一整个冬天的动物们传达着春的消息。动物们都从冬眠的洞中爬出来了，在轰隆隆的春雷声中享受着春的气息，为新一年的生存做好准备。
听听春的声音——“沥沥沥！沥沥沥！”春雨下起来了。他清脆、有力，在家家户户的屋檐上演奏了无数美妙的乐章，宣告着春天的降临。他仿佛是一个快乐的报喜者，向冬天睡着的植物们宣告着春天的消息。植物们伸了个大懒腰，开始忙碌地准备着春天的来临。春雨也不闲着，像个顽皮的小孩子一样到处乱跑，似乎新的一年只有在他的欢闹中才能真正开始。
听听春的声音——“沙沙沙！沙沙沙！”小草从土里窜出来了。他探出了头，好奇地在春雨的滋润下看着土外的世界。对于刚刚出世的他来说，外面一切事物都值得好奇。小草们在地上呼朋引伴，叫土里的兄弟们一起钻出来，好奇好奇、欣赏欣赏这奇特的世界。欣赏毕，还应加紧努力，努力为新一年的春意盎然做准备，在春天为新的一年打下良好的基础。
听听春的声音——“窸窸窸！窸窸窸！”花儿开出来了。一朵朵的花骨朵儿含苞待放，几朵长得快的已经开放。花儿把身子舒展开，放眼去望她们期待已久的大千世界，争着想多看点啥。桃花、杏花、梨花你不让我，我不让你，花中带着甜味儿，仿佛树上已是桃儿、杏儿、梨儿……
听听春的声音——“轰隆隆！沥沥沥！沙沙沙！ 窸窸窸！”仿佛在听一场春的音乐会，美妙，而又激情澎湃！
以上为流水的声音作文怎么写 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
流水的声音作文怎么写 篇9
阅读山儿的小诗，简简单单的一个词“听听”就让我无比感动。你是那样努力地听，借助耳上的助听器；你又是如此艰难地听，仔细辨认着我们的唇型。
那一天，我在批阅孩子们的日记。
读着读着，“张老师，今天下午第二节课的时候我的助听器没有电了。不知道您在布置什么作业，所以才问同桌的。我不是故意在说话的，对不起！”看着这一行行字，我不知道该对你——可爱的孩子说些什么。记得昨天我好象朝你意味深长地看了一眼，眼中有的是责备、还有不满；根本没有试着走近你，去倾听你的声音。可爱的孩子，你为什么还是如此的喜爱我？
前一段时间，徐老师推荐了一个聋儿教育网给我，让我有空上去看看。来到这儿，我看到了许多你的朋友，那是发自内心的、真心关怀你的朋友。一位网友在读了你的习作后说：“看了山山的文字，我才明白，为什么强调发散性思维，连成人都忙不迭的开发去了。可这正是我们孩子的强项，没看这想象的文字就是生动。就象乐儿的幻想文字永远比命题作文来得丰富和生动。”
“童真稚趣，放任思绪在自由的天空中驰骋飞翔。在这儿我阅读到：必须有勇气借着机缘给生命一个起点。”
“不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不会真正开始。——纽曼”。
这些儿童的父母们相互鼓励：生命，并不是开始于我们来到这个世界的那一刻，而是开始于我们懂得为何而来，如何面对这个世界的时候。那么多双关心的眼，那么多份关爱的心，深深地震撼着我。我自问：我关心你吗？关注你的内心感受了吗？
可爱的孩子，此时你正在课堂里认真地倾听着，不时眨动着善思的双眼。可爱的孩子，我也在倾听，倾听你的声音！倾听你内心的呼喊！倾听你“春的声音”！
以上为流水的声音作文怎么写 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《流水的声音作文怎么写》全文内容，如《流水的声音作文怎么写》对您有帮助，或者您对于《流水的声音作文怎么写》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《流水的声音作文怎么写》方面文案需求的朋友们。