芭蕉扇的声音的作用是什么
又是星期三。
芭蕉扇的声音的作用是什么 篇1
春天，黑熊、青蛙、蛇……都从甜梦中醒来了。
听，这是什么声音？原来是公园里正在开着一场热闹的音乐会啊！枝头上，布谷鸟“布谷布谷”地叫着，小麻雀“叽叽喳喳”地叫着，还有许多不知名的鸟，都在枝头上欢快地叫着，就像在和美丽的春天问好。“呱呱呱，呱呱呱！”听！这不是刚睡醒的音乐家青蛙先生，在唱歌嘛！
迎春花正向大家招手问好，小草也在风中摇晃着脑袋，似乎一切都是那么好奇、新鲜。突然，一场春雨来临，雨点儿打在河面上发出了“叮咚、叮咚”的声响，好像一颗颗珍珠掉入了水中，轻盈、有趣。
啊，在这舒服的环境里，人的心情也自然变好了不少哦！
春姑娘带来了美丽和温暖，大地苏醒了，小草从地底下探出了尖尖的脑袋，嫩嫩的、绿绿的。花儿竞相开放，芬芳扑鼻。
你们听，小鸟在树上欢快地唱着歌儿，叽叽喳喳，叽叽喳喳……多么动听啊！
田野里，飞来一只只轻盈的小燕子，它们在“啾啾”地叫着，好像在说：“小伙伴们，春天来了，快起床啦！”
一阵风吹过，树林里发出“沙沙”的响声，树叶姑娘们伴随着这美妙的乐声，在空中跳起了优美的芭蕾！
春天，是一个绚烂多彩的季节。春天的声音尤为动听！我爱春天！
以上为芭蕉扇的声音的作用是什么 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
芭蕉扇的声音的作用是什么 篇2
在漫长的时间旅途上，落下了童年的欢畅愉悦；在浩瀚的时间长河中，珍藏了成长的点点滴滴；在悠久的时间录音机里，回荡着那生命拔节的声音……回望那十五个春秋岁月，倾听那成长的声音。
第一次望见它还是很早很早以前，它还只是一颗小树苗，那时在老家的我每天要做的就是与它比身高，因竞胜内心得到极大的满足，从此我与那树结下了不解之缘，那时我常常缠着奶奶：“奶奶，那是什么树啊？”奶奶却只是微笑着抚摸着我的头，“长大了自然会知道。”
不知从什么时候起，我就再也比不过那树了，我问奶奶：“树怎么长那么快？”“十年树木，百年树人啊！”从此我又多了个新任务，每天都会去看那树有没有开花，有没有结果。时间一分一秒的过去，日复一日，年复一年，那树却丝毫没有结果的征兆，但却从以前的那小树苗长成了不说高大也如此挺立的大树，我又问奶奶：“这树会不会结果啊？”奶奶不答，亲切地看着我，我突然发现我和奶奶身高的距离正越来越小。
后来我和爸妈搬到了城里，在城里上学，爸妈在城里工作，随着时间的流逝，乡村的美景也在我记忆中逐渐的淡忘。就在这个暑假，我和爸爸妈妈又回到了乡下奶奶家，乡下的一切也改变了许许多多，道路不再泥泞，房屋也不再破旧，人也是一幅幅新面孔，许多孩子也围在路边用异样的眼神看着我们，此情此景，真不由得让我想起那一句“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来。”啊！
爷爷奶奶热情的招待了我们，摸摸我的脸满怀着惊喜和怀念，我发现奶奶鬓发已经斑白，岁月不饶人啊！中午我来到那棵树下，那树早已枝繁叶茂，这时我才发现那时的我有多么幼稚，这是一棵雄银杏树，永远不会开花结果。我靠着银杏树坐着，贴着树干，仿佛听见生命拔节的声音，它仿佛在叙说着他成长经历的千辛万苦。是啊！成长是多么的艰辛、不易，树已长大，我也正在长大，我愿与树一般扎扎实实与困难作斗争，取得优异的成绩，用“绿荫”来给人们带来幸福。
倾听生命拔节的声音，愿我能如同一只雄鹰一般为自己开辟出一片新天地。
以上为芭蕉扇的声音的作用是什么 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
芭蕉扇的声音的作用是什么 篇3
时间红了樱桃，绿了芭蕉。弹指一挥间，三年的初中生活已经悄然离去，但这份芬芳依然弥漫心头，随思绪渲染而来... ...
风景这边独好
曾记否，那漫天雪花飞舞之景，涤荡心灵？
童话般的银装素裹的世界里，我们追逐在操场上，雪花飞扬！汗水飞扬！串串纯净的笑声，震落指头簌簌的雪团，行行奔跑的脚印，热情而恣意，叠印成页页诗笺，描画着理想的诗行。一派生机勃勃的景象，心儿鲜活，如学生们呼出的热气，在整个天宇中弥漫着，升腾着——雪球飞舞，欢呼雀跃声响彻云霄。在雪中激战图，诠释了童年的乐趣，释放着青春的活力，定格为一幅“雪地狂欢图”。这段美好的记忆，温暖着纯洁的心灵，陪伴着快乐的成长。
青春正在激扬
曾记否，那激情昂扬的队形比赛，浮现脑海？
清风习习，阳光灿烂的四月，我们身穿着白衬衣.黑裤子，带白色手套，慷慨激昂的走向比赛场地。诸位的口号喊起，平静的心激动起来，凝聚了所有同学的目光，刚刚上场就赢得了同学们喝彩，看来是初战告捷；开始进入造型阶段，先摆一个“32:”队形，喊出响亮口号——“七班七班，卧虎藏龙... ...”；紧接着又变了一个“NO.1”，在喊口号，果然震撼全场。看着评委老师的含笑目光，我们知道：又是王者！共同的荣耀见证了同学们努力拼搏的足迹。
奋斗从未停止
曾记否，那披星戴月的学习，吃了多少苦?
毕业在即，放弃了惦念的电视剧，告别向往的篮球，一头扎进书山，钻入题海，迎接中考的到来。现实比理想残酷，模拟考试失利后，在重燃战斗的信心，向老师请教.向同学争论.总结做题的经验，触类旁通... ...取而代之的是真实的自信，奋斗只为进入理想的高中殿堂。
现在，端坐考场，信心百倍。这流畅的字迹倾泻于笔端，看着这弥散墨香的试卷，仿佛看到知识之门在向我敞开... ...
青春的生命书写着奋斗的历程。
以上为芭蕉扇的声音的作用是什么 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
芭蕉扇的声音的作用是什么 篇4
您晕倒了，昏迷了，一瞬间的惶恐，我的心在颤动。望向讲台，总会浮现出您硕大的身躯。您慈祥的笑容，如此熟悉、如此清晰，让人怀念，您何时才能回来！
“一日不见，如三月兮”。不知何时，我总在记忆的相册中寻找您的痕迹。思绪穿梭，画面在回忆里转折，您的微笑与身影，融入到一个个温馨地场面里。闭上双眼，眼泪悄悄流下，我是多么想念您，多么渴望您回来，继续为我们守候您那三尺讲台。
“咻”一个清脆响亮的声音打破了寂静，它牵动着我的心灵，上下跳跃，我兴奋地回头张望，“是祝老师回来了吗？”我一跃而起。只见一位同学愣愣地看着我，嘴边碰着一个水杯，水杯中飘散着缕缕热气。老师喜喝热水，却又总是耐不住水的滚烫，他总会小心翼翼地放在嘴边，拭探性地吸下两口，发出“咻、咻”的.声音，这声音滑稽有趣，总是成为我和同学们嘲笑的理由，可如今是多么亲切与怀念！同学还在喝水，“咻、咻”声不时的发出，我的心一紧一紧，如小鹿乱撞，咽下一口唾沫，充满了思念与心酸。
放学回了家，我扔下书包，跑到房间，拿起了热水瓶，倒了一杯热水，学着老师的样子，“咻、咻”的声音响起，我的心急促地跳动，眼泪不禁流下，夹杂在水中，我的思念便在这水中回荡。
老师说过，“知识改变命运，我们现在的任务就是学习，而成绩就是努力的见证”。我想，我可以让成绩来表达自己的思念，让春风儿捎去我的牵挂，让祝福陪伴您的每一天。不管今后遇到什么困难和坎坷，我都会努力坚持，我不会辜负您的希望！
喝水还在继续，思念还在漫延，辉煌还在创造！
以上为芭蕉扇的声音的作用是什么 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《芭蕉扇的声音的作用是什么》全文内容，如《芭蕉扇的声音的作用是什么》对您有帮助，或者您对于《芭蕉扇的声音的作用是什么》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《芭蕉扇的声音的作用是什么》方面文案需求的朋友们。