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声音作品有哪些

时间:2025-02-27

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

声音作品有哪些 篇1

  大自然那么美妙啊!只要你留心生活,在你的周围可以听到许多美妙的声音作文,我说所我喜欢的声音作文吧!

  我喜欢小鸟的叫声。因为小鸟的叫声非常清脆非常美妙动听,它的那种叽叽喳喳的声音作文让人觉得很悦耳、舒服,像在叫我快去上学好好学习,天天向上。

  我喜欢闹铃的声音作文。因为它“滴——嗒——滴—嗒”的声音作文像时间的流逝,催促我们不要浪费时间。

  我喜欢大公鸡的叫声。因为它每天早上一大早就“喔喔喔”地打鸣,像是在叫我们快去学校,不要迟到。

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声音作品有哪些 篇2

  爱的声音,无所不在,不管是老师的谆谆教诲、同学们的加油打气,或是父母亲无怨无悔的付出,都是因为有爱,才使生活更加顺利而美满。有一次,同学犯了一个小错误,在课堂上,老师严肃的说:“做任何一件事,都必须经过一连串的思考,才能将事情圆满达成。”

  老师之所以这么说,是关心我们,希冀能养成好习惯,不要因此而影响事情的发展。老师爱的声音出自于对我们的付出,虽然我们不能回报她什么,但是这段声音,改变人的一生,造就许多人才。每做一件事,都必须好好思考是否正当,若不仔细想想,就有可能产生无法挽回的遗憾,这件事,或许不是想像中完美达成,但总比不 经大脑思考来的好,事先做好准备,才不会因事突如其来,而造成后悔。

  老师教导我许多人生的真理,这爱的声音时常回荡在我心中,每当我不知如何是好时,总是想到这声音,以婉约而慎重的口气,叮咛我每一个人生的转折处,引导我走向正确的道路,这段声音,改变了我原有的态度,回忆起老师,真该感谢她无微不至的照顾。

  老师的谆谆教诲声,如同爱的声响,使我无法忘怀,令我印象深刻,我想这辈子除了家人外,老师是我最亲的亲人。

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声音作品有哪些 篇3

  爱的声音是“哗啦啦”,那是下雨天雨打雨披的声音,爸爸把雨披摘下来披在我的身上,他自己却浑身湿透。

  爱的声音是“当当当”,那是妈妈早起为我做饭的声音,每天早晨我都能吃上热乎可口的饭菜。

  爱的声音是“吱吱吱”,那是妈妈每天用自行车接送我上下学的声音,妈妈在前面为我遮风挡雨。

  爱的声音是“唰唰唰”,那是老师在黑板上用粉笔写字的声音,她们教会我们知识和做人。

  爱的声音是“咣咣咣”,那是工人师傅建楼的声音,他们在为我们建造既漂亮又牢固的新教学楼。

  爱的声音是“邦邦邦”,那是木匠叔叔在为我们打凿桌椅的声音,他们为了我们有整齐的学习环境加班加点。

  小朋友们,其实只要我们用心体会,爱的声音总会在我们身边徘徊,让我们对为我们付出爱的人大声的说:谢谢!

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声音作品有哪些 篇4

  漫步林间,寒风呼啸,树枝在摇曳,落叶漫天纷飞。你听见了吗?那沉默的声音……

  树干,在沉默;大地,在沉默;人,在沉默……

  沉默的声音到底是什么呢?淡墨色的夜,月影朦胧,落桂飘香,一个少年倚着树,眼神迷离默默无语。所有这一切,都透出一股静默的美。侧耳倾听,只有风声瑟瑟,败叶萧萧,或者时不时传来几声突兀的鸟鸣……

  又或者:浓郁的咖啡般的天幕,电闪雷鸣,大雨滂沱。尘土沉默着,接受上天的洗礼;窗户沉默着,任由雨花拍击,大雨渐渐退去了,一道霓虹跨过天际,沉默着为这个世界献上她的美丽。

  沉默的.声音是美丽的象征。

  过年了,我从小村里走过,猛然看见一位年过古稀的老人,头发斑白,目光空洞无神地端坐在家门口,似乎在等待着什么。走上前一问,才知道她独自一人生活,儿女终年在外,春节也不回家,再问,他又沉默了……

  沉默的声音是孤独的烙印。

  一间老房子里,一个中年人忙碌着,时而打扫,时而写作,时而浇花,时而洗衣……可自始至终,他一句话也没说。问他邻居,邻居说,自从十年前,他父母双亡,儿子失踪后,他就一直这样。我想,他大概太悲伤了吧!可怜的人哪。

  沉默的声音,是忧伤的后遗症。

  操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只有那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。经过几次的跌倒爬起,孩子终于成功了。

  沉默的声音,是成功的前奏。

  沉默的声音,是对别人发言的倾听;是保守机密的忠诚;是识时务的聪慧,是无私奉献的品质……

  无论你是谁,无论何时何地,你都能听见,那沉默的声音——无处不在。

  听,那沉默的声音,有你,有我,有生活,有世界。

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声音作品有哪些 篇5

  生活在都市的我更多的听到的是汽车的喇叭声,人潮的嘈杂声,和都市中各种喧闹的声音。可是在今年暑假,爸爸妈妈领我去了一趟太白山,让我听到了大自然最美妙的声音,我才觉得原来大自然中有许多奇妙的声音。

  来到太白上脚下,游览的中巴车拉着我们来到了第一处景点———莲花峰。这里的水从悬崖上飞流而下,水花四溅激起了雪白的浪花。水拍打着石头一路欢唱着哗哗的流下山去。我来到河边,伸出手去,水缓缓地从我手上流过,竟然是意想不到的冰凉,我很惊讶,妈妈告诉我那是山上的积雪融化的水,我才恍然大悟。

  伴随着微风细雨我们上山,当我们来到上坂寺的时候,雨突然大了起来,于是我们决定在坂寺新村住下来,等明天一早再继续爬山。到了晚上风呼呼地吹着,一会好像发怒的壮汉,一会又像喘气的老爷爷,我真担心这个简易的屋子会被山风吹倒了,就这样担心着我竟然睡着了,而且睡得很香。可能是白天爬山太累了的缘故。

  第二天一大早起来,下了一夜的雨竟然停了。不过山上起雾了,近处的山也被雾给罩住了,云山雾海的什么也看不见。我们继续向上爬,只见一阵山风徐徐吹来,竟然将雾吹跑了,近处的山也渐渐显露了出来,我赶紧抓拍了几张照片。可惜我们只上到拜仙台的时候,天公不作美又可开始下起雨来。我们便匆匆下山了。

  这次太白山之游,让我领略了大自然的美丽和神奇。以后暑假我还要让爸爸妈妈领我出去,领略更多的自然风光,聆听更多大自然奇妙的声音。

  篇八:春天的声音

  有人把春天看成一名画家,他用五彩的颜料把大地上的万物画的五彩缤纷、五颜六色。可我却把春天看成了一位音乐家,他踏着洁白的云彩手里握着一把指挥棒,它指到哪里,哪里就会奏出一串串美妙的音乐来。

  “沙沙沙,沙沙沙”听,这不是春雨吗?谁说春雨“润物细无声”,今天早上,我还被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田,稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨,笑着说:“真甜啊。”春雨滋润了竹林,竹子弟弟吮吸着新鲜的春雨,笑着说:“谢谢,谢谢,谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地,大地母亲笑着说:“太感谢你了,谢谢你让我身上的万物苏醒。”

  “叽叽喳喳,叽叽喳喳”咦,这不是鸟儿的欢叫声吗!正如古人所说“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”鸟儿每天早上都会准时叫醒我们,好像在说:“起床了,起床了,再不起来我就吵醒你。”

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,听,这是蜜蜂的声音嘛!瞧,它们一群群地在花丛中采蜜,一只只拿着一个黄色的小桶,小桶里全是蜂蜜,它们这么辛苦,到底是“为谁辛苦为谁甜”?

  “嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”听,这是鸭子的声音,它们三五成群地在水中玩耍,时而吃食,时而追逐,时而打闹。它们的衣服漂亮极了。有黑的,有白的,有的黑白相间……真是“春江水暖鸭先知”。

  如果你去郊外,一定会发现“沙沙沙”的春雨,“叽叽喳喳”的鸟声,“嗡嗡嗡”的蜜蜂……

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声音作品有哪些 篇6

  夏天的声音真多,不信,你听!

  太阳像个炙热的大火球照耀着大地,树上的知了“知了,知了”地叫着,像是在给太阳呐喊助威。草丛里的蝈蝈也“蝈蝈,蝈蝈”地吼着,仿佛已经热得不了。小狗妮妮也躲在空调间里直伸舌头,“呼哧,呼哧”地大口喘着气。不一会儿,太阳公公像是遇到了什么伤心事,偷偷地躲起来。雷公公来了,大声地怒吼着,发出“轰隆隆”的响声。豆大的雨点落了下来,风卷着雨像无数条鞭子似的噼哩啪啦地打在窗户上。外面玩耍的小朋友都跑回家,拿了伞又到外面“扑哧扑哧”地踩起水花,玩得手舞足蹈。过了一会儿,雨停了,天放晴了,小鸟们都欢快地飞了出来,在树枝上叽叽喳喳地唱着歌,像是在说:“太阳公公心情又好起来啦!”到了晚上,萤火虫姐姐飞到了草丛里跳起舞来,青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌,像是在给萤火虫姐姐伴奏。

  啊!夏天的声音真是悦耳呀!

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声音作品有哪些 篇7

  听,大自然的声音多奇妙!

  春天,鸟儿在枝头上唱起了春之歌:叽叽、喳喳、啾啾……小蜜蜂也被这动听的歌声吸引过来了,嗡嗡、嗡嗡,它们在给小鸟儿伴奏呢!

  夏天,小青蛙在庄稼地里开起了夏季音乐会,呱呱、呱呱,此起彼伏。喔喔喔……大公鸡被像一支盛大的交响曲吵醒了。它想:我正好可以给人们提个醒呢!

  秋天,秋雨姑娘眼泪婆娑地向大地诉说着自己的心思:沙沙、沙沙……枫叶听了涨红了脸;石榴听了裂开了嘴;稻谷听了笑弯腰;梧桐听了,让他的孩子从树枝上哗哗地落下来给秋雨姑娘伴舞哩!

  冬天,北风呼呼、呼呼……好像在显示自己的威力,小雪花在他的催促下,慢悠悠地从飘洒下来。可孩子们在雪地里,哈哈地欢笑声特别清脆。

  大自然真是鬼斧神工,创造出了这么多美妙的声音!

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