被隐藏的声音

　　如果大家刚接触写《被隐藏的声音》或者是没有时间进行写《被隐藏的声音》的话，本篇《被隐藏的声音》就是你节省时间的捷径，帮你快速写好一篇《被隐藏的声音》。

被隐藏的声音 篇1

　　声音，是一种我们每天都能听到的声波，他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来，让我带你看看大自然，听听大自然的声音吧。来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌生，小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响，响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音；好像说；春天来了，春天来了。小马，小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。

　　来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来，发出哈嗒，哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了，天空中传来轰隆，轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧接着传来哗啦啦，哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。

　　来到大自然的秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。石榴的嘴都笑开了，发出了啪的声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。

　　来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。

　　大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。

　　【篇四：倾听大自然的声音】

　　远离了城市的喧闹，我回归了自然，倾听着她美丽的声音。

　　听，风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头，与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉，沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣，逐渐清晰起来，响亮起来。

　　听，流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌，日日夜夜的奔驰着，“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答，水与石的温和争辩；或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事，也令人想起许多故事的声音，有时，竟使人禁不住忘情地蹲下身来，像儿时沟边放纸船的样子，生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

　　听，叶落的声音。轻轻的“唰”的一声，如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落，用蝉翼般的身躯，静静的盖住大地。一声极其微弱的声音，却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶的声音，带着多少浓浓亲情。无奈的凋零，原来是为了归根！为了一种永恒的爱！

　　噼啪，噼啪，这是草儿萌发，土壤破裂的声音；嘀嗒，嘀嗒，这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响；啾啾，啾啾，这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

　　被水泥建筑包围的人们啊，请停一下你们匆匆的脚步！倾听路旁鸟儿的啁啾，聆听树上蟋蟀的歌唱，把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上，让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

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被隐藏的声音 篇2

　　这一天，妈妈不在家，这时，我心里的两个小人开始争吵了，一个说：“妈妈不在家，爸爸也出去了，你去玩电脑吧！”另一个说：“不可以，不可以，要先把作业写好才能玩电脑。”……最后，第一个人赢了。在征得奶奶的同意后，我玩起了电脑。爸爸回来了，在听到爸爸车子的铃声后，我关掉电脑，走去写作业。过了一会，爸爸上来检查作业，看样子十分满意。吃好午饭，我再次玩起电脑，妈妈回来的时候我如法炮制，又一次关掉电脑去写作业。没过多久，妈妈怒气冲冲地走过来：“电脑上怎么有你的游戏？我不是说过只有作业写好才能玩游戏吗？”“哎呀！我怎么忘记关电脑了呢？”我心里埋怨着。妈妈又说：“你连这点自觉性都没有吗？我不让你玩电脑是怕你近视……”

　　声音有很多种：批评、表扬、赞美……而爱只有一种，妈妈的声音就是这种爱的声音。

　　老师点评：结尾议论升华，画龙点睛，简直就是神来之笔！

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被隐藏的声音 篇3

　　山脚下的小溪，仿佛一条碧绿的莹莹的宝链，从山腰垂挂下来，闪着粼粼波光，悠悠向东流去。山中的小溪先是像条银线，继而汇拢似玉带，盘旋在青山翠谷间。

　　细雨如丝，小溪乐了，脸上泛起了酒窝儿，荡起笑的涟漪。

　　这叮叮咚咚流淌的小溪，像如音的琴弦，弹着清脆悦耳的旋律。山溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。

　　小溪从脚旁流过，好像捉摸不定的流动着水银。小溪哗啦哗啦地呼喊着向前奔流，活得像个活蹦乱跳的小马驹子。

　　山溪叮叮咚咚地流淌着。像是谁摇响了一串铜铃。

　　山溪，你真是太美丽了，我很爱你，我爱你的是你那优美动听的歌，直让我感动得流眼泪。

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被隐藏的声音 篇4

　　我听过许多的声音，流水声、鸟儿声……其中最美的是妈妈的声音。

　　有一年夏天，我们一家人外出游玩，玩得很开心，不过太阳很大，买来的几瓶水都喝完了，只剩下最后一瓶。我对妈妈说：“好渴，我要喝水！”妈妈把最后一瓶水递给了我，我说：“妈妈，谁都给我你们喝什么呀？”“我和你爸爸都不渴，你喝吧。”但是，我明明看到妈妈用舌头舔了舔嘴唇，可他们宁愿自己忍受口渴，也要把最后一点水留给我。我准过身，眼泪不禁“哗哗”地流了下来。

　　还有一次，我正在床上呼呼大睡。妈妈大叫：“王施思，起床！”我连滚带爬地起来，咬了几口面包。妈妈帮我整理好衣服，又开始唠叨：“路上注意安全，上课注意听讲……”我知道这些是妈妈对我的爱。

　　老师点评：紧扣“声音”，用生活中的两件平常的小事，表现妈妈对自己浓浓的爱！

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被隐藏的声音 篇5

　　古音清流，我的心与五千年的历史共鸣。

　　——题记

　　当我还在妈妈肚子里时，就常常“听”到爸爸妈妈幸福地争论声。喜欢男孩的爸爸要给我取名“虚白”，喜欢女孩的妈妈要给我取名“撄宁”。这两个名字都出自于《庄子》：“撄宁也者，撄而后成者也。”妈妈希望我面对未来的纷繁，不被琐事所扰，不被尘垢所弊。

　　带着妈妈期望的我出世后，每天晚上我都在妈妈诵读经典的声音中安详入睡。无论是“满窗叶战雨来初”的雨夜，抑或是白霜满地的月夜，妈妈诵读经典的声音像细长的水流轻盈盈地慢慢浸润我的心田。( )

　　当我开始呀呀学语，别的伙伴都一边念时髦的广告词一边玩玩具时，我却口齿不清地背着“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”经典像一把金钥匙，打开那扇古香古色的木门，让我去寻觅古时文化的精髓。

　　夜，飘着绵绵秋雨，大地像罩在光圈里那般柔和纯净。我烦躁地坐在窗前，满脑都是白天和同学争执的场景。我随手拿起《道德经》，无聊地翻看。突然看到：“上善若水，水利万物而不争”时，顿时羞得满脸通红。水滋润万物，包容万物，净化万物，却依旧抱着淡泊清雅的心境从高空落下。“到江送客棹，出岳润民田。”用自己纯净的心去洗净污浊，使大地焕然一新。雨依旧下着，似乎空灵了许多……

　　俗话说，“腹有诗书气自华。”而我觉得诗书则是我的指路明灯。也许几个字，几十个字就可以改变你一生。在与同学争执时，我倾听到“上善若水”而包容对方；在学习烦躁时，我倾听到“非宁静无以致远”而沉下心来好好学习；在屡遭挫折灰心丧气时，我倾听到“君子以自强不息”而重振斗志再次启航……在经典中，我读到了人与自然、人与人的和谐；读到了古人心怀天下的胸襟；读到了中华上下五千年的文化风韵。经典呵，你给邓我了太多太多……

　　柳絮纷飞在江南岸边倾听，倾听“明月何时照我还”的惆怅；千年胡杨在无际沙烟中倾听，倾听“大漠孤烟直”的豪壮；而我在圣贤书中倾听，倾听中华上下五千年的典藏……

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被隐藏的声音 篇6

　　已是寂寥深秋，信步江边，我张开手 掌，看那秋叶从指缝间掠过，想要抓住， 却已舞动而去。俏碟一般，在空中打着旋 ，悠扬而自在，可即使俏碟，也抗拒不过 风的淫威，不甘地坠入水中。但观那江水 ，淡然地打着旋，挟着碟儿，奔向下游记忆深处，仿佛有种声音，但锁住的 记忆，将我拒之门外，一时什么都想不起 。 稍微梳理了思绪，继续凝望着江面， 嘴角泛起的那抹笑徒归于平静。慢慢长江 ，江水渐去，便不曾回头，光阴与之何异 有救的历史长河，人人都同那江中的一 滴水，时光荏苒，便带去了你的一生，光 辉也好，蹉跎也罢，不曾回头。 已然忘我，思绪凝于脑海深处，不知 不觉中开启了那尘封已久的门我想起 来了，在记忆深处，似有人说过：“孩子 ，江水流过，人们却只辨别出枯叶下的那 瓢，人群攘过，人们却只记住了其中卓越 的天才孩子，你愿意做哪种呢”我兴 高采烈地达到：“我要做天才，我要让所 有人记住我，我要当承载大家信念的那瓢 水。”可是，究竟是谁在与我说话，究竟 是谁我拼命地回想，还是没能忆起生活在这钢筋水泥的迷城中，很容易 就迷失了自我，自甘堕落，当时的我年少 轻狂，如今早已被磨平棱角，就像枯叶无 法抗拒风的淫威。是江水，又让我想起那 尘封的记忆，与那轻狂的童声。 而今，我忆起来了——那是记忆深处 的声音。 已是寂寥深秋，信不江边，一双背影 ，一大一小，一老一少，孩子脸上洋溢着 笑，父亲一脸和蔼地指着江面那片飘过的 枯叶，对着孩子说着什么父亲，记忆深处的话，我没有忘记， 也不会忘记!

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被隐藏的声音 篇7

　　听见了幸福的声音吗?那欢快的笑声，那是大自然的声音，四季的声音。学会倾听自然地声音，四季的声音，倾听世界每一个角落的声音。

　　春姑娘从遥远的北方回来了，带上了细雨老弟，使万物复苏了。她为柳树姐姐梳辫子，诗人赞道“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”她为农民伯伯劳作，用欢快的泪珠唤醒农作物，诗人又赞到“好雨知时节，当春乃发生。”啊!多么神奇的春姑娘，她时而朦胧时而清晰。给万物洗了个澡，又给万物穿上了一件新衣。这是的大地仿佛像一个新生的娃娃一样，一切从新开始。

　　如“竹外桃花三两枝”，所有的花朵都像赶趟儿似的，你不让我，我不让你地开着……我坐在草地看着，草儿在点头，花儿在微笑。听见鸟儿在为春天歌颂。想着自己在“一年之计在于春”的季节里该有什么新打算。我慢慢得品味着春天。你一定听见了什么吧?

　　夏侠女踩着风火轮，举着魔法棒来到了人间，凡是他的目光所在地方哪里就是一片酷热，一片骄阳!只见侠女一挥魔法棒，雨儿稀里哗啦的就下了。“叮咚，叮咚，……”雨儿在屋檐上弹奏优美动人的曲子，“呱呱，呱呱……”青蛙在水稻种纵情的歌唱着，“知了，知了……”蝉儿在树头开着演唱会呢!小虫在玉米地里头呼唤着同伴;蚯蚓在土地里说悄悄话……“田家少闲月，五月倍人忙”夏天到了，农民得更加辛勤了。因为耕种黄金的时期到了!那紧张、热烈、急促的旋律布满整一个夏天。金色把夏天的大地都主宰了，迸发出旺盛的生命力。这时你一定感受都这种炎热而欢乐的气氛了吧!

　　秋阿姨是一位仙女，她飘过天空，融入大地，把大地从单一的金黄色变得五彩缤纷。秋天在田野里，到处弥漫着丰收的味道。这是阿姨穿着金黄色的衣裳;她在花园里，小巧玲珑的红花在竞争开放，像一片波涛汹涌的火海，又像一串大小不一的铃铛，在迎风飞舞。这是秋阿姨换了件红衣。她躲在花园里和人们捉迷藏呢;她还在路边，一簇簇不起眼的野白菊在生长着她那天真而且雪白的脸蛋漂亮极了。哦，秋阿姨换上了白衣裳哦。下雨了，没有打雷也没有闪电，那应该是秋阿姨在向人们倾吐自己的心事吧。雨儿停了，我望了望天空，天高云淡，碧空如洗，蓝的令人陶醉其中。蓝的令人流连忘返。咦?秋阿姨又穿了件蓝衣裳;到处的草儿都枯黄了，树叶像一只只蝴蝶一样在空中飘舞，有红色的，有蓝色的，有金黄色的……到处都是果实累累，充满了丰收的喜悦之情。原来秋阿姨正是金黄色的。秋天想彩虹一样五光十色。我迷恋秋天，热爱秋天，歌颂秋天，赞美秋天。秋天里丰硕的果实，迷人的秋景，温馨的秋情。你一定触到秋天的丰收了吧!

　　冬爷爷坐着魔法扫帚，吹着呼呼地北风给秋阿姨接班来了。光秃秃的树枝，可怜巴巴的望着苍天，无奈的叹息，那曾经生机勃勃的草儿终于抵挡不住冬爷爷派出的使者——风大侠吹倒了，一阵大风刮起，风大侠毫不留情地吹了起来，像一位反目成仇的敌人。但是冬爷爷也是慈祥的，他预示着“瑞雪兆丰年”预示着明年欣欣向荣地景象。冬天是春天的使者，孕育着新的新生命。你一定也感受到了吧!

　　春天是迷人的鸟语花香，夏天是壮观的电闪雷鸣，秋天是诱人的丰硕果实，冬天像天使一样纯洁，多姿……尝试去倾听四季吧!

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