写一篇观察植物作文的读后感
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写一篇观察植物作文的读后感 篇1
“身穿黄衣裳，肚子圆滚滚，味道酸又甜，猜猜我是谁？”这个谜语的答案是——桔子。
看桔子真像一盏橘色的灯笼，闪闪发光，又像一位美丽的姑娘，披着碧绿的头发。剥开桔子一看，桔子的果肉真像一个车轮，我真想把这个车轮装在我的玩具小汽车上。拿出一片果肉，真像一个半圆形的月亮。
再闻一闻桔子的皮啊，这个味道太香了，我真想把它放在我的卧室里。
再摸一摸桔子的果肉，桔子的果肉很光滑也很软，轻轻一捏汁水就会从果肉里冒出来。
再把一片果肉放进嘴里，啊，酸酸的，甜甜的，美味极了。
林老师告诉我们，桔子有丰富的营养，桔子的皮也有用，如果上火了还可以用桔子皮泡茶喝呢。
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写一篇观察植物作文的读后感 篇2
三叶草来得那么猝不及防，就像赶集似的簇拥一片。
它们悄然地占了院中那个最朴素的花盆，簇簇翠绿，数不胜数，满溢出来。三片米粒大的小叶，在一根根绿丝上舒展开，活像一个个竹蜻蜓。叶子苍翠欲滴，露珠滚动在那丛丛细毛上，犹如刚出浴的绿美人。它们玉立婷婷，清秀可人，像极了一首精巧的诗。
它们热爱自然。在那块渺小的土粒中生长，迅速蔓延。起先，只是一两簇，随后，它们将根深深地扎入土中，获取几天的养料。它总散发出一种带着泥土的湿润，青草的香味，风将气味扩散到我的身体，蹿进我的鼻孔，跳入我的心，使我陶醉在自然清香中。
它们质朴贞静，却也倔强。在乡间，三叶草不择地点生长，在田边烂泥里生长，在河岸的杂草丛生长，在墙角石缝中生长，即便鸟儿衔了它的种子，不巧落在了农舍灰瓦檐边的鸟粪中，它也遇风即长，倔强而立，俨然生长得如此盎然生机。乡间的最寂静的角落，旮旯，才是它最怡心的别墅，
记得，在院子里刚把它栽入花盆，当它刚抽出小芽的几天，豆大的雨珠就毫不留情地从天空落下。我担心起来，密集的雨点溅起泥，带着花瓣而落，敲打着树叶“嗒嗒”，三叶草那细如丝的根必定被雨点折断，叶片飘落，随风飞得无影无踪。
雨停，我急匆匆地走出家门。“啛？”院子里，一片狼藉，泥土洒落，石榴的花瓣洒落一地，却见三叶草“手”捧两珠，虽然被压得直不起腰，但几乎没有掉叶断根，只有几粒土粘在长满绒毛的根叶上。三叶草！三叶草！我轻轻地呼一声它的名字，就感到灵魂里生出怜爱、敬佩的气息。是的，三叶草的坚强令我震撼，不忍心大声唤它。
三叶草最感动人的是执著于生命的热爱。现在，到了冬天。盆里的三叶草也开始过冬了。它们静静地将头垂入土中，身躯顶着几粒沙土，越来越弯，从苹果绿到柠檬黄，一丛丛地扎入土中，等待着春天，再茁壮成长。我静静地守在三叶草旁边，不为天上的星月缭乱了视线，书里的思想抖落进泥土，会想象出一片绿的草原；泥土的气息漫进诗，文字里会有终年不散的充沛的春。
我愿被它吸引。这朴素的三叶草，鲜有人欣赏，它们甘愿做配角，在某个被人遗忘的地方，用自己的绿意装扮生活。一点点，一寸寸，坚持着，执著着。
没有谁告诉我生活的哲学，我的哲学导师是三叶草。
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写一篇观察植物作文的读后感 篇3
我喜欢可爱的多肉，喜欢生命力顽强的仙人掌，喜欢高贵的玫瑰花，但我最喜欢美丽的水仙花。
它的根一开始很丑，是圆形的，像南瓜一样。它的茎又像葱管一样，它外面的叶子一层一层地包着，像里面有什么宝藏似的。叶子一开始是嫩黄色，接着是浅绿色，最后是深绿的，扁扁的，摸起来很厚实。叶子又细又长，顶端抽出花。花苞是绿色的，花蕊是黄色的，它又像一只小精灵，散发出怡人的香气，引来了小蜜蜂采蜜。它的花瓣有的是六片，有的是四片。花瓣有两层，第一层是白色的，润如玉，白如雪。第二层是嫩黄色的，硬硬的。花朵有的全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的聚在一起，好像在说悄悄话，还有的还是个花苞，像似还没有睡醒。
有一次，我考试考砸了。我垂头丧气地坐在椅子上，看到阳台开得旺盛的水仙花，它好像在说：“不要放弃！下次再努力！”看了水仙花，我的心情慢慢地变好了。
我忽然觉得仿佛自己就是一朵水仙花，穿着雪白的衣裳。在阳光下，一阵微风吹来，我就和它们翩翩起舞，在空中摇摆。风过了，我停止了舞蹈，蝴蝶飞来，告诉我清早飞行的快乐。
水仙花不仅迷人，还有很多用途。人们把它放在卧室，房间里就散发出淡淡清香，雕刻家用水仙花刻出各种动物，有老鼠、熊猫、蛇……
只知奉献，不知索取的它只需要一盆清水就可以存活。啊，这么美丽的水仙花，怎么不令人喜爱呢？
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写一篇观察植物作文的读后感 篇4
周六下课后和妈妈往家走的路上，实在是不想听妈妈唠叨。我想说说个笑话开心开心。我于是对妈妈说：“妈，和您说个好玩的事。一天小明带了一个百合头回家，想送给他妈妈种出来。结果他妈妈接过去一边把百合种在盆里一边对小明说‘真是好孩子，以后我们烧菜时就有新鲜的大蒜用了。’”哈哈哈哈……我还没说完，妈妈就大笑起来：“百合和大蒜完全不一样的。你啊!一点生活常识都没有。”
我不信，一定要妈妈找给我看，这两个到底有什么区别。回到家后妈妈像变魔术一样拿出来两不一样白色的小疙瘩。一个是一片一片一层一层的，外面是淡淡的紫色，往下处是淡黄色的，下面有很多细小的根须。正着看像是多层莲花，反过来看像女生穿的蛋糕裙。尝了一片，哇!好苦!
一个有一撮黄黄的“头发”，“踩”在一跟白棍子上，穿着六七件白白的“皮大衣”，十几个兄弟围着小棍坐成了一圈。这个皮衣不结实像纸一撕就破。将它白白胖胖的、脆脆的皮衣脱了下来就看见了它们黄黄的、嫩嫩的身体，根部有些泛红，带有奇怪的味道，吃了一口，乖乖!辣死我了!
我看了好一会，想到一个游戏。于是手痒便开始数大蒜瓣一边数一边说：“我不笨，我笨，我不笨，我笨……紧张的数完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。数完后我又把目光瞄上了百合头，正拿起准备剥数数，看看这么多还是算了吧。让妈妈把它种上我还可以看到漂亮的花。
这个周末通过观察，我终于知道百合和大蒜有啥区别，再也不会闹笑话了。
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写一篇观察植物作文的读后感 篇5
星期天的下午，我和妈妈来到灵湖公园的荷花池塘边，远远望去池塘里长满了碧绿的草，草的叶柄上长着小小的葫芦，有的还开出一朵朵小紫花，真好看！走近仔细一看，这不就是老师讲过的水葫芦吗？我得好好研究一下。我决定去采一朵。
我双脚牢牢地踩在石头上，弯下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一个。我把它放在手里，先捏捏它小小的气囊，感觉软软的，再轻轻地把气囊剥开，发现里面松松的和老师讲的一模一样。
三月的春风吹遍校园，随着紫金港小燕子艺术节的深入开展，小海螺们积极响应学校号召，将“松果菊”的种子带回家，每天进行观察和记录，他们还认真查找种植方面的知识，动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间，分享种植的乐趣！瞧，种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢！每天及时浇水，课间还来观察幼苗，放学后再一次来和植物说说悄悄话。
今天，欣喜发现黄瓜发芽了，孩子们心里可激动了！
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写一篇观察植物作文的读后感 篇6
今天我看了一下吊兰，发现枝上长了几个小吊兰，原来的时候它先越长越大，然后，长得很大的时候，就不长了，后几天我又来看看见开始长枝了。
过了几天，有长长了很多，又过了几天，枝上长了小小的花苞，等了一天，浇了点水，第二天就长出了一朵花，可是，花到了晚上就慢慢的合起来了，到了明天，就会又长出一朵花，还是到晚上就 合起来，就这样循环着，可今天我去看枝上没花苞的地方长了一个小吊兰。
植物的生长过程真有趣啊，以后我要多看看呀！
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写一篇观察植物作文的读后感 篇7
今年夏天，我家窗台上种了一盆含羞草。顾名思义，含羞草是一种怕羞的草。只要你用手指轻轻碰一下它的叶子，叶子就会马上向下合拢，如果你再动一下它细细的枝条，这根枝条也会弯下来。但是，你悄悄地在旁边等待几分钟，它们又会慢慢地挺起身子。
可这是为什么呢？我上网查了查，原来在它的叶柄底部有个膨大的地方，叫“叶枕”，“叶枕”里有很多水分，一旦它被触动，叶子会受到刺激，“叶枕”里的水分就会迅速流向叶梢，过了一会儿叶梢里的水分又会重新回到“叶枕”里。难怪我一碰它，它就会像一个害羞的小女孩一样低下头来，太可爱了。
每天，我都会给它浇水，在九月的一天傍晚，我发现含羞草竟然开出了一朵淡紫色的球形小花，花的直径约为一厘米，它的花没有花瓣，而是从中心向外作放射状的小绒球的样子。我把鼻子凑上去闻了闻，并没有闻到香味。用手轻轻碰了下，手指上就会有抚过颗粒的感觉。为了给妈妈一个小惊喜，晚上妈妈回家时，我用红领巾蒙住她的眼睛，再拉她走到窗台前，让爸爸用手电照着含羞草的花，然后一下子拉掉红领巾，只听妈妈叫了一声“哇，好漂亮。原来含羞草也会开花呀！”大家都笑了。
听爸爸说，含羞草的花还会结果实呢！我真期待它结果实的那一天。
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