观察的作文400字作文植物豆芽集锦大合集
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
观察的作文400字作文植物豆芽 篇1
今天早上，老师带我们去观察霜。
来到花园里，我们仔细的观察霜。霜，白白的，尝一尝，无味的。我近看，像地上铺了一层盐，霜是一粒粒冰晶组成的。霜是一个要求很高的小家伙，地面温度达到零下几度它才会出来。老师说，可以拿一片叶子回班。我一听，就拿了一片叶子回班了。来到班，霜就快没了。
霜可真有趣。
今天，我家来了一位新成员——一盆可爱的吊兰。
吊兰那翠绿的叶子，特别引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大叶子，就会感到无比快乐，好像自己正在仙境之中。
吊兰有一个最明显的特点——那就是“重生”。它可以长出一株，再死去。这样他就能“长生不老”了。但它为什么会“长生不老”呢？
我赶紧去问爸爸。爸爸说：“吊兰再生能力可说是NO。1！”
“为什么吊兰的再生能力强呢？”我总爱盘根问底。
“吊兰适应能力强，对阳光、温度、湿度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出来，就可以繁殖了。”
“哦。”
发现就是这样，只要仔细观察，攻克一个个难题，最终会得到回报。
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观察的作文400字作文植物豆芽 篇2
这天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎样会出现这样一道障碍物?会不会吃我呀!于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它留意翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验，必须经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊!
多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利;，懂得分享，团结互助，齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗?
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观察的作文400字作文植物豆芽 篇3
七星瓢虫俗称“花大姐”，以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生，食量很大。成虫卵圆形，背面光滑、拱起呈半球状，体上具有红、黄、黑等斑点和花纹，幼虫长形或纺锤形，体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块，身体两侧有刺瘤。成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的抑制作用。
捉一只瓢虫，用手指头轻轻捏一下，手指头马上就会沾一滴黄水，这是它的保护液，气味很难闻。不过对人体无害。七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候，就立即分泌这种难闻的黄水，使敌人闻而生畏，仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领，当它遇强敌感到危险时，立即从树上掉落地面，把它那三对细足收缩起来，像“失去知觉”一动不动，装死躺下，瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性，你突然摇动植物枝条，地面往往有装死的`七星瓢虫。你可以用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫，呆在蛹壳一动不动。这时候，你可以做一个有趣的实验：用手指头突然推它掉下来，吓唬一下，过了一天多，七星瓢虫鞘翅逐渐变硬，但是七个斑点始终不能出现，成为一只“无斑点”的七星瓢虫！
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观察的作文400字作文植物豆芽 篇4
今天，我看了《十万个为什么》，知道了青蛙原来对于静的东西会视而不见。我真有点迷惑，难道这是真的吗？我决定亲自做个试验。可是现在青蛙不好抓呀！于是，我便请求爸爸来帮我。过了好长时间，爸爸好不容易抓到一只青蛙，我高兴极了！这下，我可以做我的试验了！
这了证实青蛙只会注意动的东西，我特意抓了两只虫子，一只是活的，一只是死的。首先，我把那只死的虫子放在盒子里，再把青蛙小心翼翼地放在离虫子稍远的地方，然后观察青蛙有什么反应。我守在盒子旁静静地观看，只见青蛙开始一动不动。我屏住呼吸继续观察，呵！青蛙开始动了！——可它只是一个劲儿地往外跳。它蹦出了盒子，我马上把它抓回去，结果还是一样，不管我怎么引一诱，它对眼前这条虫子似乎毫无兴趣。
难道真像书上说的一样吗？于是，我取出那条虫子，把那条活的虫子放进去。只见那虫子在盒子里慢慢地移动，接着我用同样的办法，把青蛙放到盒子里。开始青蛙也是一动不动，圆一鼓一鼓的眼珠转来转去，10秒钟、20秒钟……虫子一跳，正想跳出盒子，此时被青蛙发现，它一蹦过去，吐出长长的舌头，一下子就把虫子给吃了……
啊，果然如此！
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