观察作文 绿豆

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

观察作文 绿豆 篇1

　　我家的小狗lisa来到我家已经有一段日子了。最近我仔细观察了它，发现它变的`还真不少呢。

　　我发现它很聪明。每次它不听话，爸爸吵它时，它就会赶紧跑到我这里来，咬着我的裤角，好像在说：“主人，主人救救我吧！”

　　还有的时候，我发现它高兴的时候就是摇着尾巴。但我把它关进笼子时的时候，它就是伤心地夹着尾巴。

　　它还特别地喜欢玩鞋，只要看到我的鞋子，就像小猫找到了小鱼一样兴奋，快如闪电地跑过去。但是它太小，只有不到三斤重，就是捞不动，就卧到那里汪汪大叫。好像在说：“主人，主人，快来帮我吧！”

　　这就是我家的小狗，你们觉得可爱吗？

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观察作文 绿豆 篇2

　　今天，老师让我们收集树叶，没过几分钟，我就满载而归。

　　我发现黄杨树的叶子上有很小很小的小方格，就像绿色的迷你小盒子，它的头圆圆的，尾巴尖尖的，好像一条小船漂在水面上。梧桐树的叶子尤其大，茎也比一般的叶子粗，它就像一把把大叉子，叶子上有小洞，像被小虫子咬过一样。梧桐叶的叶片毛茸茸的，就像穿了一件毛衣，又像神话中的芭蕉扇后代。再说说水杉的叶子吧，它真像蝎子的尾巴，扎起来比松树的叶子还要疼，像一根根细细的小针，真可怕！我觉得水杉树的叶子本来就像一棵小树。除了这些，我还捡了樟叶、冬青叶、爬山虎叶、枫叶、竹叶等。

　　希望大家也多多去观察各种各样的叶片，来告诉我哟！

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观察作文 绿豆 篇3

　　我们的生活离不开大树，因为它能吸收二氧化碳，放出氧气，是人们的好伙伴。下面，就让我给你们讲讲学校大门口的两棵大树——木棉树吧！

　　我用眼睛看，用手摸，还捡落叶来辨别大树。

　　这两棵树高高的，壮壮的，第一棵大约高4-6米，第二棵大约高4-5米。第一棵树干大约粗30-60厘米，第二棵大约粗30-55厘米，树干呈灰褐色。

　　这两棵树很奇怪，居然先开花，后长叶子，大概是冬天睡懒觉睡过头了，只好先开花，后长叶子吧。木棉树的花呈喇叭状，深红色，比喇叭花大很多呢。

　　夏天，木棉树的叶子长满枝头，很壮观。

　　秋天，木棉树的叶子渐渐掉落，很像北方树，却是香港的。

　　木棉树真奇怪！

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观察作文 绿豆 篇4

　　听说兔子喝水拉稀，我不相信，我要亲眼看看。于是，我从我姥姥那里弄来了两只兔子。刚开始，我一直在喂小兔子吃草，过了一两天，我把一杯子水倒到了几个小瓶盖里，把小瓶盖放在笼子里。过了几天，小瓶盖里的水一滴也没有少，难道兔子真的不喝水？我上网查了查，一看兔子真的不能多喝水。

　　兔子为什么不能多喝水呢？让我来告诉大家。兔子本身是吃草的，草里面有水分，如果再喝水的话，小兔子身体里的水分会更多，它的粪便就会有很多水分了，它就会拉稀了。

　　小动物原来也能分辨有些东西能不能多吃，小动物原来也那么聪明啊！

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观察作文 绿豆 篇5

　　从昨天晚上开始，风雨交加，天气预报说超强台风正向厦门袭来。窗外狂风始号，不停地敲打着玻璃窑，发出“怦怦”的声音，我吓得早早地钻进被窝。早上，我从梦中醒来，天阴沉沉地，下着滂沱大雨，风还是那么大，树被狂风吹得乱七八糟。妈妈对我说：“窗外的树都被风吹断了。”我往窗外一看：以前笔直笔直的小树都被狂风吹得七零八落，有的兄长断了枝干，有的被连根拔起，还有的被吹得歪歪斜斜。街道上不再是人来 人往，只有几个人在雨中挣扎，他们撑着伞、迎着风、艰难地向前走着，雨水漫过了他们的脚。这时雨渐渐大了起来，那风就像一张张大嘴，好像要把人们的雨伞吃进肚子里。瞧，狂风又可以饱餐一顿了！地面上的雨水汇成一条小溪，汽车从上面经过的时候，会溅起一朵朵水花。

　　晚上，我从新闻里看到与台风有关的报道，台风登陆的地方受到了很大的损失，很多人受伤。爸爸告诉我：台风与破坏大自然有关。我们要从小保护环境，才不会受到大自然的惩罚。

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观察作文 绿豆 篇6

　　今天下午，我在草地上观察蚂蚁。

　　我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆chi，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说:\"大的不能欺负小的\"，于是我把大的用小树枝bei到一边，小蚂蚁得救了。我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢!我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。

　　几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊:\"救命\"，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说:\"谢谢你\"。

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观察作文 绿豆 篇7

　　今天第三节课上课时，老师和蔼可亲的对我们说:\"今天我们要观察一种植物，我们高兴得像小兔子一样快乐，我想：那我们要观察什么植物呢？那我们要去哪观察呢？ 一会儿我们来到了操场旁，往前看，我看见了一棵大樟树，我想：难道今天观察的是大樟树？“看，我们今天观察植物---大樟树.\"大樟树远看枝繁叶茂，只见就像一个大蘑菇在跟我们打招呼呢！我走近了一些，只见有一片树叶飘落下来，就像有一位小仙女在空中翩翩起舞，再近些，只见头上有个v字形的樟树，树中间有些碧绿碧绿的青苔。只见有一位同学用双手抱住樟树的边缘，竟然抱不住樟树，真是不可思议，看来樟树实在太高大了！接着我绕着‘‘大蘑菇”转了一圈，发现有许多痕迹，好像有群小朋友在“大蘑菇”上画画呢！ 我平时到操场，不怎么注视\"大蘑菇”，今天，我观察了之后，竟然有这么神奇之处.

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观察作文 绿豆 篇8

　　今天下午，妈妈带我去把试好的裤子买了，这时，弟弟从幼儿园回来，也争着吵着要和我们一起去，无奈，我们只好也把他带去了。

　　到了超市，弟弟一看见玩具就走不动了，我和妈妈硬是把他拖到了买衣服的地方。快要走到了，突然我发现，弟弟和妈妈都不见了，扭头一看，弟弟又偷偷跑到了玩具区，目不转睛地望着那些玩具，而妈妈呢，则笑着躲在了衣服架后面。之后，弟弟好像发现妈妈不见了，然后绕着柜台跑了一圈，并没有发现妈妈，然后就继续看着玩具，还时不时的走上前去摸摸，好像很想要得到。

　　突然，弟弟朝两边望望，见身边没有人了，然后偷偷拿走了那个玩具。我心里想：他肯定是以为这里的玩具是都能拿走的，所以就看身边没有人时就偷偷拿走了。这时，弟弟的身边出现了几个大人，他急忙放下玩具，装作好像在不经意间看玩具。那几个大人走了以后，弟弟又拿起了玩具，旁边的服务员看到了我和妈妈，便明白了我们的意思。弟弟看到服务员，也许是因为心虚，他手里的玩具“哗啦”一声掉了，服务员见到这情景，连忙捡起玩具，看看里面有没有损坏。弟弟虽然也很想要这个玩具，但是还是因为有些害怕，所以没敢再拿。

　　这时，弟弟突然发现了我，我急忙跑掉了，突然发现不对，妈妈去看衣服了，我要是再走了，弟弟万一丢了怎么办！于是急忙返回，到了才发现，弟弟还在一心一意的看玩具呢！看到弟弟这认真的样子，我“噗嗤”一声笑了，又拖又拽，弟弟才跟我们一起去看衣服。

　　路上，弟弟还是不死心，拽着妈妈的腿要妈妈给他买玩具，可妈妈却不答应。经过弟弟的软磨硬泡，终于，妈妈答应弟弟给他买这个玩具，不过要弟弟自己去给阿姨说。弟弟也答应了。

　　妈妈把拿着钱的弟弟送到玩具区，然后我们又是躲在了后面看着，弟弟跑到了阿姨面前，对阿姨把早已准备好的台词搬了出来：“阿姨，我想要这个玩具，几元钱？”“十九元钱！小朋友，你带了几元钱啊？”“我不知道啊！”“那把你妈妈叫来吧！”弟弟朝外面看了看，示意妈妈过来。妈妈边走边笑：“哎呀，这玩具连妈妈也不要了？”说完便给弟弟付了钱，弟弟心满意足的和我们走了。

　　后来想想，也真是后怕，万一有些坏人用玩具来引诱弟弟，那他不是很快就会上钩吗！所以以后我一定要看好弟弟！

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观察作文 绿豆 篇9

　　绿豆是如何发芽的？又会有什么秘密之处呢？我以前对这些一无所知，只是随便猜测，但从现在开始，我要一天天地仔细观察绿豆，直到第十天。

　　我精心挑选了十颗绿豆，为了找出十名“精英”，可费了我不少时间呢。我找来了一个一次性杯子，接了些水，把绿豆放进去，就种好了绿豆，我打算吃好饭再来看看它们有什么变化。吃好饭后，我过来一看，有三颗豆子的皮皱起来了，我把它们评为“三好绿豆”，它们是我的骄傲！

　　我每天都幻想着豆子一天天长大，长出了小芽，小芽又渐渐变长，变粗，最后“光荣”地成为了豆芽。直到第五天，幻想成真了，豆子改名叫豆芽了。它的芽又细又长，弯弯曲曲的是的白色的。芽成了茎，茎又长出了须，根须很多，好像豆芽的.千万只脚。

　　这十天中，有最高兴的事，也有最伤心的事。最高兴的事，是发现有两片像剪刀似的芽从豆子中间吐出来，是一个较大的芽折叠起来的。后来，我发现这些芽不是芽了，而是叶子了，叶子慢慢向两边张开，形成了“一”，给下面的豆子撑直敢一把小雨伞。最伤心的事，是其中一颗豆芽死了，我用布把它小心地包起来，并在布上画了个爱心，然后把它埋进了土里。

　　豆芽像我的朋友，每当我不高兴的时候，它好像能和我谈心，一见它，就忘记不高兴的事。又像是我心中的圣诞老人，带给我许多礼物-----快乐惊喜。

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观察作文 绿豆 篇10

　　春天，小区里的花儿万紫千红，开得更加灿烂，最美的是八仙花，又叫绣球花。 一丛丛的八仙花，很大很圆，像桃子似的。它的叶子厚厚的，边缘有齿状，在枝条的顶端，长出一支支花梗。花期到来的时候，花梗上开出许多小花，相互簇拥在一起就像绣球，也许它的名字和形状有关吧！ 更令人称奇的是，八仙花的颜色居然会变化，刚开放的时候多数呈白色，慢慢变成粉红色或淡蓝色，还有紫色的。

　　查了资料才知道，它们的这种特性，除了和花的品种有关外，还与土壤的酸碱度有关呢。 漂亮的八仙花，绣球的模样，艳丽的花色，吸引着人们驻足观赏，蝴蝶和蜜蜂也为它们陶醉，尽情地在花丛中飞舞着。

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