观察的作文有什么
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
观察的作文有什么 篇1
今天，科学老师告诉了我们一个十分振奋人心的好消息——上个星期大家定购的蚕宝宝到了！大家一个个都欣喜若狂，讲台下立刻响成一片。
蚕宝宝究竟是怎样的呢？有的同学说，蚕宝宝一定是像蛇一样的可怕东东；有的同学想，蚕宝宝一定又臭又难养；还有的同学则问道：“蚕宝宝吐出的丝是白色的，还是彩色的……大家的脑袋里都装满了一个个大大的问号，都想快点拿到蚕宝宝来好好研究一番。
开始发蚕了！大家不是伸长脖子想看了究竟，就是把手伸得老高老高，想抢先拿到蚕宝宝。同学们一个个小心翼翼地接过老师发的饲养盒，放在桌上。接着立刻迫不及待地打开盒子，静静地观察起来。只见在饲养盒里，六只可爱的小蚕正在爬来爬去。它们并不像我们所想象的那样又白又胖，而是一只只灰里带黑，米粒般大小的小不点儿。蚕宝宝可不像其它的动物一样，它们既没有眼睛，也没有鼻子，只有一张灰灰的芝麻般大小的小嘴。蚕宝宝的身上有一节节可以伸缩的环带，它可以帮助蚕宝宝爬行。倘若你仔细观察，还会发现，在蚕宝宝的身体下部，长着一颗颗圆圆的东西，那是蚕宝宝增加摩擦力的“迷你脚”。
我真希望蚕宝宝能在我的精心照顾下，长得又可爱又健壮！
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观察的作文有什么 篇2
今天，开始吃午饭了。正当我吃得津津有味的时候，飞来了一只小蜜蜂。
我发现他身上有许多黑黑的小斑点。它在我们的头上飞来飞去，弄得同学们心惊胆战。正当它要飞到我这里的时候，我的心感觉要跳了出来似的，总觉得它下一步就会咬我一下。当它飞来的时候，竟然出乎了我的意料！它刚飞来，转了个弯就飞走了，这样我就收了下心。
终于，有几个同学忍不住了。一个女生拿起书本，正准备拍死蜜蜂的时候，被英语老师制止了。“每一个小动物都是有生命的，你们这样欺负它，它的妈妈会担心的。就像你们走丢了，你们的妈妈也会担心你们一样。”老师语重心长地说。
那几个同学惭愧地低了下头：“老师，我们知道错了。现在就放它走。”
我们打开窗，让小蜜蜂飞走了。小蜜蜂临走前嗡嗡嗡地叫着。我听明白了，它在说：“小朋友们，谢谢你们手下留情，谢谢你们关爱小生命！”
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观察的作文有什么 篇3
我最近养了一个蜘蛛，这个蜘蛛很勤劳。今日早上我早早的就起来了，然后去阳台上看我的蜘蛛，我决定很悲痛，因为我装在箱子里的蜘蛛没了踪影，正在我悲痛难过的时候，我看到了角落的蛛丝，朝向天花板，抬头一看，原先蜘蛛在阳台的天花板上织了一张更大的网，它正静静地趴在网上呢。
可是不幸的事情发生了，因为阳台的窗户是开着的，所以忽然窗户外边吹起了一阵大风，把蜘蛛网吹的摇摇欲坠，然后他就开始补网起来，它沿着破网的墙壁垂下来，又爬到另一个墙壁上，发现它织好了一根亮晶晶的丝，又重复了几个回合，最终把网补好了。
就在可爱的勤劳的蜘蛛休息的时候，不幸又来临了，一个树枝掉在它的网上，所有的功劳都毁于一旦，我想他必须不理了放弃了，可是实际上不是的，又有一根树枝掉到了网上，蜘蛛前功尽弃，我心想它必须不会修了，它再一次开始修补，若干小时后，最终成功。我心想在我们的生活最终到一点小的挫折就会放弃，我们是否要学习一下蜘蛛呢。蜘蛛的精神十分的好，要向蜘蛛学习。
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观察的作文有什么 篇4
俗话说得好：世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，正是如此，如果每个人都有一双明亮的眼睛，世界都会变得更加美好。
“沙，沙沙”雨姑娘迈着轻盈的步伐，来到了公园。我撑着雨伞，漫步园内，已没心情欣赏了，一看而过，走了一会儿，看见一位老人，正近距离地观察他面前一朵将要开放的花苞，时不时地去闻一下，仿佛给花儿带来问候，根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己：一个老人都能耐心地观赏着身边的一草一木，而自己却不论在怎样的境遇里，都不会去看一眼，我应该向这位年迈的奶奶学习，仔细关注身边的变化。我顿时收好雨伞，环顾四周，发现了许多“美”的地方：银杏叶一片片飘落下来，多像一只只金色的蝴蝶在扑闪翅膀，翩翩飞舞：小花一个个含苞欲放，像一个个害羞的仙女涨红了脸，小草被微风笑弯了腰：有雨中的“美”，当然还有雨后的美。
过了一会儿，雨后天晴，彩虹出来了，一共有七种颜色，像五线谱，飞来的小鸟各各舒展身体，像一个个跳跃的音符，连起来，就是一串优美的乐曲。大街上，人来人往，又响起了“交响乐”。雨后的“美”多漂亮啊！
观察使身边的事物更加美好，观察使我的灵感来得更快，更好。
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观察的作文有什么 篇5
又是无聊的一星期，我像往常一样早早地写完了作业，快到五点了，我下了楼准备找伙伴们玩耍，下了楼一缕刺眼的阳光透过我的视野，我想：不错，是一个“玩”的好日子。我哼着歌边走边摘一些花花草草。到了小区的花园时，一群蚂蚁吸引了我的注意力，我急忙回家拿了个凳子坐在这里看了起来，一次神奇的发现就要开始了！
我看到：有两群蚂蚁他们声势浩大，似乎进行着激烈的搏斗中，每一个队的前方均站着一个庞大的蚂蚁，我想因该是队长吧，他们默不作声的样子让我感到极为好奇，我随手拿起一个小石子丢向他们，他们转身看着我，我下得退到大树后面，他们又恢复了以往的宁静，突然，其中一对的队长好像生气的大吼一声，然后双方队员纠缠在了一起，没过多久，两队的人数已经所剩无几了，突然走出来一个十分娇小的蚂蚁，队两队说了些什么，他们立刻就不打了，我想他应该这样说道，和平年代注重的是幸福，快乐，而不是为了芝麻大小的事情纠缠的你死我话，这样的结局谁愿看到，这也是告诫我们，我们要以热情的心态做每一件事情。
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观察的作文有什么 篇6
今天，我一到班里发现，大多数的人都是留在教室里，这是为什么呢？因为，今天我们科学课上的就是观察金鱼的生活习惯和问一些搞不懂的问题。
早上，班里一片“鱼海”，几乎所有座位上都有金鱼，不过，我今天没有带鱼。李丹宁的座位上放着一个爱心形的大鱼盆，里面有许多小金鱼，两只黑色的和一只金色的，两只黑色的金鱼眼睛很大，但是眼珠子不会转，显得六神无主，金色的小鱼在阳光的照射下鱼鳞闪闪发光，就像一个金色水晶球。邓博骏也带了一条小鱼，这条小鱼黑不溜秋的，身体黑得发紫，眼珠根本没有白色，鱼躲在罐子里的水草下，好像一个紫色的珊瑚，又像一个躲在水草下的狩猎者。
我们正观察的入神，这时，升国旗的乐曲已经响起，我们都赶紧跑到了大操场上，过了一会，我们跑完步做完操高高兴兴地回到了教室，邓博骏又开始炫耀起他的那条鱼了，我很听不惯他的那套话，就去给李丹宁的金鱼拉票，我们争辩了很久，最后决定把邓博骏的鱼放到李丹宁的鱼盆里，看看会怎么样。于是，我们把邓博骏的鱼顺着水流，让他的鱼去他的“邻居”家里，可是，邓博骏的鱼还是不怎么游，在鱼盆里懒懒散散的游着，呀！眼看就要和李丹宁的黑色金鱼撞上了，就在这紧急时刻，邓博骏的鱼竟然用它那小小的身体一偏！它竟然横着从李丹宁的鱼肚子下面冲了过去，这一举动，让邓博骏扬眉吐气，我也不得不称赞他的那条鱼的好身手。
我去向别人借鱼食，鲍思益给了我一点，于是，我带了回去，放到鱼盆里，那些鱼食渐渐鼓大，金鱼们争先恐后地去吃，似乎饿了好几百天一样。
我们观察了好久，发现了许多关于金鱼的奥秘，当然，也问出了自己不懂的一些问题，但总会有人知道，最后，大家收工的欢笑声给这次观察金鱼画上了圆满的句号。
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观察的作文有什么 篇7
七星瓢虫俗称“花大姐”，以捕食蚜虫、介壳虫、粉虱等昆虫为生，食量很大。成虫卵圆形，背面光滑、拱起呈半球状，体上具有红、黄、黑等斑点和花纹，幼虫长形或纺锤形，体表具红色、黑色、白色、黄色等条纹或斑块，身体两侧有刺瘤。成虫在向阳的上缝、石缝及坡地杂草根际越冬。对蚜虫发生有一定的抑制作用。
捉一只瓢虫，用手指头轻轻捏一下，手指头马上就会沾一滴黄水，这是它的保护液，气味很难闻。不过对人体无害。七星瓢虫遇到敌人侵袭的时候，就立即分泌这种难闻的黄水，使敌人闻而生畏，仓皇逃走。七星瓢虫还有伪装本领，当它遇强敌感到危险时，立即从树上掉落地面，把它那三对细足收缩起来，像“失去知觉”一动不动，装死躺下，瞒过敌人。根据七星瓢虫的假死习性，你突然摇动植物枝条，地面往往有装死的`七星瓢虫。你可以用这种方法在野外寻找七星瓢虫。刚从蛹壳钻出的七星瓢虫，呆在蛹壳一动不动。这时候，你可以做一个有趣的实验：用手指头突然推它掉下来，吓唬一下，过了一天多，七星瓢虫鞘翅逐渐变硬，但是七个斑点始终不能出现，成为一只“无斑点”的七星瓢虫！
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观察的作文有什么 篇8
在一个晴朗的星期天下午，我和小朋友在草丛里玩捉迷藏。忽然一只奇怪的东西在水中游来游去，我仔细一看，“呀！”原来是一只青蛙呀！
只见它两只眼睛大大的，嘴巴宽宽的，四条长长的细腿。它穿着青灰色的衣裳，特别可爱。它们呼吸的时候，脖子下面会一动一动的。我立刻伸出手去，把青蛙给抓到瓶子里。
小青蛙在瓶子里胡蹦乱跳的，好神气的“田园卫士”啊！我想，它们可能很想离开这个瓶子，于是我把它给放了。
只听到“呱”叫了两声，青蛙就跳走了。在回去的路上，我发现另一只青蛙两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，舌头一伸，就像吸尘器一样把虫子吸住了。说时迟、那时快，就见青蛙落在地上眨巴着大眼睛，下巴一鼓一鼓地把那只害虫吞了。青蛙抓害虫真灵敏啊！
原来青蛙可以帮助人类捉虫子，保护庄嫁，真是一个十足的“田园卫士。”
想到那只被我放走的青蛙，我的心中充满了憧憬和希望。
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观察的作文有什么 篇9
在一个晴朗的星期天下午，我和小朋友在草丛里玩捉迷藏。忽然一只奇怪的东西在水中游来游去，我仔细一看，“呀！”原来是一只青蛙呀！
只见它两只眼睛大大的，嘴巴宽宽的，四条长长的细腿。它穿着青灰色的衣裳，特别可爱。它们呼吸的时候，脖子下面会一动一动的。我立刻伸出手去，把青蛙给抓到瓶子里。
小青蛙在瓶子里胡蹦乱跳的，好神气的“田园卫士”啊！我想，它们可能很想离开这个瓶子，于是我把它给放了。
只听到“呱”叫了两声，青蛙就跳走了。在回去的路上，我发现另一只青蛙两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，舌头一伸，就像吸尘器一样把虫子吸住了。说时迟、那时快，就见青蛙落在地上眨巴着大眼睛，下巴一鼓一鼓地把那只害虫吞了。青蛙抓害虫真灵敏啊！
原来青蛙可以帮助人类捉虫子，保护庄嫁，真是一个十足的“田园卫士。”
想到那只被我放走的青蛙，我的心中充满了憧憬和希望。
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观察的作文有什么 篇10
春回大地，万物复苏。在这春暖花开，生机盎然的季节里，我最喜欢的就是到田野里去玩耍。
有一次，我正在田野里玩得正欢时，突然看见稻田旁边的小水沟里浮着一大团白白的东西，蹲下来仔细一看，这团东西是由一小个一小个圆圆的小白点组成的，这样的小白点大概有好几百个呢！小白点中间还有很小很小的黑点。然后，我用手拨了拨，发现它软软的，柔柔的。这到底是什么东西呢？又是从哪儿来的？我很奇怪，也很兴奋。
一连几天，我都跑去观察这团东西。前几天好像没什么变化。后来几天发现它有变化了，尤其是中间的小黑点越来越大了，好像要变成什么东西似的。而旁边的小白圈却越来越小了。
直到差不多过了一个星期的时候，我发现这团东西不见了，当我正纳闷时，发现了小水沟里游着一大群小小的，黑黑的，像刚出生模样的小蝌蚪。顿时我恍然大悟。原来我看到的这团东西是青蛙卵，经过七八天的孵化，它变成了小蝌蚪。
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