音乐作品的形式特征是指音乐作品中由句法

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

音乐作品的形式特征是指音乐作品中由句法 篇1

　　爸爸妈妈送给我一个音乐台灯。

　　它身披白色的小衣裳，头是喇叭形，脚是圆形的，随时随地可以放音乐。

　　一次，我写作文，一直写到了十一点，我实在忍不住一直打哈欠，马上快趴到桌子上睡着了。我迷迷糊糊地望着音乐台灯，音乐台灯越发闪亮，像在提醒我再不写，是要被挨骂的！我可不想被挨骂，只好忍着，坚持把写完。

　　早上，我总是把自己裹着像头熊一样，赖床不起。妈妈灵机一动，把音乐台灯放在我耳边，音乐由小变大，“起床了，起床了！迟到了，迟到了！”我猛地坐起来，朦胧地看着表，妈呀！七点了，洗漱、穿衣服、吃早点，不顾一切冲向学校。

　　还有一次，数学考了九十七分，我大喜过望，把灯开得亮闪闪，音乐放很响，悠闲地吃着零食，我有些得意忘形，音乐台灯提醒我：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”

　　音乐台灯像一位益友无时无刻提醒、帮助我，像一位老师无时无刻关注我，我喜欢你音乐台灯。

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音乐作品的形式特征是指音乐作品中由句法 篇2

　　我头一次学唱歌，是在小时候刚学会认字时。妈妈热爱音乐，也懂得欣赏音乐，经常在看音乐节目。

　　头一次看到妈妈看音乐节目时，我看着灯光照射下的歌手们，在对着麦克风高歌，又看着随之而来的观众热情的掌声，还有妈妈的认真，我不禁问妈妈：“妈妈妈妈，那些人在干吗呀？”

　　“小孩子不懂，他们在唱歌。”妈妈照样专心致志。

　　“妈妈妈妈，你会唱歌吗？连我都会呢！是我们一年级的音乐老师教我的！”我兴奋地告诉妈妈，当时我太高兴了！

　　妈妈又看了一会了电视，突然问我：“儿子，你长大后，想不想上那个舞台，在人们面前表演？”

　　“想！”我不假思索。

　　“你想不想学他们唱歌？”

　　“想！”

　　妈妈看到我这样自信，上网打印了歌词，又下载了旋律，让我坐在电脑前一字一句地学习：哪个字不会了，妈妈叫我查字典；哪句不会唱，再重听一遍；记不住旋律，再好好听听……

　　差不多几个月的时间，我天天都在学习。

　　一直到二年级下册，我的付出终于有了回报。音乐课上，老师让我们轮流上台演唱，我的进步让老师大为赞赏；期末测试上，我取得了音乐成绩中的第一个满分；再加上课外有学习钢琴，对五线谱、简谱的认识一直让老师刮目相看……就这样，我成了老师手下的得意门生。

　　四年级，我已经学会了流行歌曲，也认识了不少流行音乐的歌名、歌词，其中最难忘的是一首《高飞》，这是一首让我们更自信的歌，“不到终点，不准流下眼泪”一句，给了我莫大的鼓励。

　　我意想不到，自己居然能加入合唱队。在长期的训练中，我才知道什么叫“人外有人，天外有天”：《宇宙的种子》这首歌，唱得好的很多，其中有一句“一名宇航员叔叔，从太空中带回的种子……”同学们发出两种不同声部的\'声音，我是低声部，有的音，我却唱不上去。在一次测试中，不少人被刷了下来，没想到也包括我。

　　虽然失败了，但是我对唱歌的热情毫不衰减。尽管同学们嘲笑我唱得不好，说我是个音乐界的“低手”，但是我一直喜欢歌唱，天天晚上睡前总要哼它几句才能入睡。

　　直到现在，我也立志想当个金嗓子歌唱家。作为未来的小小歌唱家，音乐将伴我快乐成长。

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音乐作品的形式特征是指音乐作品中由句法 篇3

　　也许，我更愿意把我们的音乐教室唤作琴房，这样子的名字更美也更纯净。实际上，它只是两间躲在角落的的平房，坐落在花草之中，静静地，悄悄地。

　　那地方种着些并不高大的果树，叶子宽而扁，在这样的季节里，自然暗暗泛着黄。一圈绿莹莹的马蔺，阳光下闪着光泽，随风摇摆。还有的，便是那些杂七杂八的草儿，有名的，没名的，都倔强而坚强地生长着。而在这些树木之间，则有着石砖铺成的小路，踏在上面，响着清脆而欢快的声音。我记得，第一次上音乐课，同学们闹哄哄地挤在音乐教室门前（老师是要开会的，所以这边便锁着门。）我正与同学说着话，忽听到一个男生喊起来：“黑甜甜——”我扭过头去，一脸惊诧——这是母亲、表弟还有南票的亲人们常提到的一种食物，我到外婆家的果园也曾吃过一两回。那是真正野生的食品，小小的颗粒，黑紫黑紫的，说不好是什么味道，甜甜地又掺杂着涩口。那个总是引得人发笑的男生正半蹲着身子，快速地采摘着黑甜甜，吃得正香。这琴房又给了我莫名的亲切感，这不是故乡，却让我看到了故乡的影子。

　　坐在那并不大的教室里，亮晃晃的天花板和地板都可以照出人影来。这里的桌子还是老式的，像是三张桌子连在一起，长长的一排，三个人坐一位。阳光透过窗户，柔和地洒满了教室，可以看见那些在窗外纷飞的小虫，看见在空中飘着的尘埃，看见每个人欢喜着的心。在那临着窗户的地方，摆着那黑与白的钢琴，在如流水般的声音中，和着我们的歌唱。

　　呵，好美的地方，好美的风景。我爱音乐教室，爱我永远的琴房!

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音乐作品的形式特征是指音乐作品中由句法 篇4

　　我有一个音乐盒，你们好奇它是哪里来的吗？哈哈，答案肯定有很多种，告诉你们吧，它是我亲爱的姨娘送给我的生日礼物！

　　音乐盒是用木头做的，外形设计就像一个迷你的旋转木马，有像大伞一样的顶，有可爱的小马，当你把音乐盒上的按钮一开，随着音乐声小马们欢快地转动起来了，跟真的旋转木马一样，活灵活现，每当这时我都想让自己变小能够坐上去。

　　音乐盒虽然只有一首曲子，但是我还是很喜欢听，每当我无聊时我就按下音乐盒按钮，随着音乐声翩翩起舞，沉醉在自己的世界里。我有时候也很疑惑，为什么音乐盒没有电池就能转动，并能发出美妙的歌曲？我去问妈妈，妈妈说音乐盒转动是靠发条，发出的音乐是靠圆筒拨动长短不同的钢片，她还说钢片越短发出的声音越高。

　　这个音乐盒实在太神奇了，它帮我赶走了“孤单”，给我带来了快乐，我一定要好好爱护它，珍惜它，让它陪伴我成长！

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音乐作品的形式特征是指音乐作品中由句法 篇5

　　今年夏天，伴随着炎热，伴随着火爆，有一场视听的盛宴等着我们来享受――快乐男声。

　　这次的快乐男声，比以往的要求都要高很多，不论是唱功还是突破的空间都要很强。所谓狭路相逢勇者胜，一场平民选秀之中的佼佼者诞生了。

　　苏醒，擅长R&B的他是个火爆的青年，不论是歌唱还是生活。生活中，我们总会见到他的活泼。唱歌时，自己对音乐的热情就会展现在观众面前。轻松自如的声音犹如在冰上舞蹈般玩转流畅，沁透心脾，王者!陈楚生，是个总会抱着吉他弹唱的歌者。舞台的宁静丝毫不会打乱他的思绪，天籁般的嗓音能唱入人心，如高山流水般源远流长。张杰，曾经的他注重舞台技巧，在舞台上放不开，但如今，因为他的努力，他的纯心，打动了你我，同时也得到了评委的认可。魏晨，就如同《美丽的西班牙女郎》中他的\'表现一样，乖乖的，就像个成都的三好学生在和女郎跳舞，没有人会去批判，只会有人为他的纯洁所打动，被他的声音所震撼。吉杰，这位老大哥告别了昔日的世界五百强经理，坦然面对出尔反尔，站在了舞台上，犹如英国绅士般的震撼力，声音雄浑有力，深入人心。当然，还有我们的笨小孩明王子，张信哲点唱机张远，来自草原的狼阿穆隆……这一切的一切宣告着一个不凡之夏就要来临。

　　每个优秀的企业、节目都会有批判，但不管是多么地被人批判，那个讨厌节目的人必定曾经爱过这个节目，我可以肯定地说。就如同一个月前吉杰宣布退出比赛，后来又回来，引得众人非议，但是大家要明白，吉杰之所以会回来，是因为二十七万的票数。这证明大多数人还是原谅了吉杰，希望听他的灵魂继续唱歌。我想，当初如果吉杰没有走，那么张远就不会是替补冠军，不会迷茫，也不会淘汰;如果吉杰没有回来，那么阿穆隆、王栎鑫也不会淘汰。但是，我们都是清醒的，他走了，也回来了，所以，不必为不甘心而浪费口舌，因为那样是于事无补的，不如，一起来享受这昔日的南京唱区的冠军给我们带来的音乐盛宴。

　　曾经有人说过，JJ敌不过JAY，因为JAY是用灵魂在唱歌。我说，什么是灵魂音乐，我不懂。那人说，那你听的音乐还不够。其实灵魂音乐这个词早已不新鲜了，但是我从没肯定过任何一首歌是灵魂音乐，同时我也想知道什么标准才是灵魂。其实我知道他也说不出什么样的音乐是灵魂音乐，只是大家都被世俗所污染。或者说，灵魂音乐早已深入我们心中，也早已习惯了。呵，快乐男声。

　　今年夏天，我早已习惯每周五早上在忙碌的学习中打听小考待定和第一名的选手，也早已习惯周五晚上看比赛。我也会为自己喜欢的选手淘汰而失落，但，我每个选手都是喜欢的，只要他对音乐是真诚的，不被“流行”这个肤浅的词语所迷惑的。

　　过不久就是总决赛最后一场了，我还期待包小柏评委的冷酷到英俊的点评，也爱鸡毛评委杨二对家乡的爱与对好音乐偏爱，喜欢巫启贤的白头发，喜欢何炅，喜欢汪涵……

　　我想，就算过了很多年以后，仍然会有选秀节目，我也不会忘记今年的快乐男声，那个属于20xx的音乐盛宴。

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音乐作品的形式特征是指音乐作品中由句法 篇6

　　房间的小床头柜里，摆着一个精致、漂亮的小音乐盒。

　　音乐盒是我8岁生日那天爸爸妈妈送给我的生日礼物，直到今天，它已经陪伴了我差不多两年了。

　　音乐盒的外型是一个手工精细的三角形钢琴，是用紫水晶做的，看起来特别的炫目。我问爸爸妈妈为什么要选紫色的呢？爸爸说，因为紫色表示紫气东来，吉祥，爸爸妈妈希望你一生吉祥。这真是一份特别的“爱的礼物”呀！

　　音乐盒不用电，它的下面有一个旋钮，只要你按照它上面画的指示拧上它几圈，它就会发出悦耳的音乐。我很奇怪，小伙伴们的音乐盒都要用电池，为什么我的不用呢？的打开音乐盒的外壳一看，原来它的里面布满了许多小齿轮，可这些小齿轮为什么就可以让音乐盒发出声音呢？我还是不明白，我去问爸爸，爸爸说：等你上到初中，学到物理时你就会明白其中的道理了。多盼望能快点长大，快点读上初中呀！

　　音乐盒虽小，但它的作用可大了：当我生气时，听听它的音乐，我的气就消了；当我学习累了时，听听它的音乐，我紧张的心情就放松下了；当我睡觉时，听听它的音乐，我就慢慢进入了梦乡……

　　我爱我的音乐盒，我爱我的生日礼物。

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音乐作品的形式特征是指音乐作品中由句法 篇7

　　家里的玩偶、套娃。仿真玩具省略号， 这些都比不上我最喜欢的音乐盒。

　　这个音乐盒是在我去安徽时妈妈给我买的。 我妈妈挑了好几次。她说我喜欢音乐，就给我买了钢琴音乐盒。我的音乐盒上中间有个婀娜多姿的芭蕾舞者，钢琴上有五十四个好姐妹，个个都分不开。打开琴盖会发出优美的歌曲。上面还有个支架，专门为保护盖服务的。打开琴盖，下面在演奏，上面在跳舞，仿佛自己在音乐的天堂快乐玩耍。

　　我和音乐盒之间发生的故事多得是，有一件事至今乐得我肚子疼。前天下午，小姨来我家了，并且还带着一条白胖的小奶狗，他活蹦乱跳的翻东西，像是在找上面东西， 我一想：完了！我的音乐盒还响着音乐呢！还好，我比他先找到音乐盒，谁知道音乐盒有了爪子印，我伤心极了！我哪一次哭也没有这一次哭的厉害，经过这件事几乎睡觉都是在抱着它。我在哪儿它就在那儿。这样我才慢慢熟悉它，有时当我难过的时候我就向它说，郁心事也向它说，形影不离，想好朋友死的，哦对了！它还是我的“助眠小能手”，因为我每天晚上都在它美妙的音乐中入睡。

　　大家觉得我们俩想不想朋友？每一次有好东西我就分享给它。它是我最喜欢的东西。

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音乐作品的形式特征是指音乐作品中由句法 篇8

　　我们的文一街小学要举办音乐会啦！这似乎还是第一次。6月16日，我满怀好奇走进浙江音乐厅，欣赏这场特别的演出。

　　音乐会以欢快的民乐《好日子》拉开序幕，节目精彩纷呈。当耳边响起熟悉的《四小天鹅舞曲》，四位身穿白色舞裙的小演员手牵手跃入眼帘。一束追光笼罩着她们，在舞台上轻盈地跳跃，熟练地旋转……那优美动人的舞姿犹如四只天鹅在湖面上、在九霄云上自在地翱翔…。。

　　印象深刻的节目数不胜数，还有一对孪生姐妹，穿着傣族服饰表演的女声二重唱《甜甜的歌》。听，她们的嗓音多么嘹亮清脆！看，她们的舞姿多么活泼灵巧！那是用歌声交流的少数民族小姑娘！

　　音乐会节目丰富多彩，还有歌曲联唱、拉丁舞、器乐合奏、花跳绳社团表演的《绳彩飞扬》……。。所有节目都由我们文一街小学的师生表演，观看时亲切感油然而生。虽然表演也许还有些稚嫩，但饱含着同学们满腔热情和真挚的童心，也渗透着老师们辛勤的培育和殷切的希望，更体现出学校对美育的重视。

　　音乐会在《我爱米兰》的师生合唱声中落下帷幕，这是一场别样的音乐会，我将永远把它珍藏在心底，连同我的快乐、我对母校的爱和自豪……

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