我音乐老师初二作文（通用15篇）

在现实生活中，我们不得不面对一种常见的现象：那就是大家都会遇到一篇作文的问题。而这篇作文究竟是怎么写的呢？这就是我们今天要讨论的话题——我音乐老师的初稿。

首先让我们看看这篇作文的结构是什么样的。一般来说，一篇作文的开头部分会先对作文的主题进行简单的介绍，接下来便是正文部分，我们可以从文章的内容、人物塑造、情感抒发等方面来进行详细的描写。而结尾部分则是对全文的一个总结或者一个展望。

接下来是关于我音乐老师的初稿的部分。在这篇作文中，作者描绘了自己心目中的音乐老师的形象。他是一位有才华的音乐家，他的歌声如同天籁之音，令人陶醉。同时，他也是一位关心学生，富有爱心的人，总是耐心地帮助每一个需要帮助的学生。

那么，这篇文章的副标题是什么呢？答案是“我的音乐老师”。这个副标题既概括了全文的主要内容，也表达了作者对于音乐老师的深深敬仰之情。

好了，关于这篇文章的文章结构和副标题我已经做了详细的描述，希望大家能够从中得到启发，提高自己的写作水平。记住，只要用心去写作，你一定能够写出一篇好文章。加油！

　　我音乐老师初二作文 1

　　初次见到黎音老师，是在八年前的暑假。妈妈带我到南京市少年宫民乐班报名处咨询时，走来一位身材中等的女老师，她十分热情地为我介绍：“女孩子适合学古筝，古筝是民族乐器之王。虽然我学的是钢琴专业……”。一个星期后，妈妈接到黎老师的电话，让我星期六下午到解放路小学上古筝课，届时由前线歌舞团国家一级演奏家俞晓东教授讲课。

　　后来我才知道，解放路小学是南京市小教系统的民乐中心，业余时间开设古筝、二胡、扬琴、笛子等民族乐器课，都由黎老师负责。古筝有2个班，由她具体辅导。我学琴半年，感到十分吃力，一是我年龄小，指法、乐感和节奏掌握较幔，二是妈妈不懂音乐，实属“乐盲”，平时辅导不了我，因此，我想打退堂鼓。黎老师知道后，反复找我谈话，任何一种乐器入门都不容易，贵在坚持，只要努力肯下功夫学，一定可以掌握的。她还主动向我妈妈提出，利用中午休息时间辅导我弹古筝，而且是无偿服务，我为之感动。就这样，在黎老师的细心辅导下，我坚持弹琴至今。记得在第一次考级时，黎老师专门赶到考场—南京师范大学音乐系教学楼，鼓励我不要紧张，放松自己，就跟平时练琴一样。我十分争气，顺利通过古筝三级考试，获得江苏省音协的证书，黎老师特意送我一只玩具熊。

　　黎老师给我的印象很深，她做事干脆利索，从不拖泥带水，性格极像北方阿姨。和黎老师接触多了，我自然而然对音乐产生了浓厚的兴趣。首先音乐是一种国际语言，交流起来没有任何隔阂，容易为外国观众所接收；其次是中国的音乐有五千年历史，有非常宝贵的遗产，在世界音乐发展史上曾长期处于领先地位,此外，中国音乐有鲜明的特色，结构上它是线性的以旋律优美而著称。这与国外音乐以和声和色彩结构音乐的块状结构有很大不同；而乐器更是与国外不一样，有着独特的表现力……。

　　我想,热爱音乐的人大概都是乐观向上、热爱生活的，黎老师就是这样，她整个一大忙人，这是大家供认的；她是学校唯一的音乐老师，教一到六年级的音乐课，有时带队参加社会演出，有时负责少年宫活动。寒来暑往，黎老师辅导我已经二年了。1998年7月上旬，南京下了一场狂风暴雨，一夜之间，整个城市被雨水淹没，公共汽车无法行驶，许多民房被淹。据气象部门介绍，这是南京百年不遇的大水。黎老师一进校门，不顾身患重病，直奔学校琴房排水，那儿摆放着十几台古筝和扬琴。水排了，琴房保住了，可是黎老师却病倒了。后来，我听学校其他老师讲，当夜，黎老师被送到医院抢救。我原先以为她仅仅是患一般的感冒发烧。妈妈带我到医院看望黎老师，听她爱人讲，是肺癌晚期，我简直不敢相信自己的耳朵，那么精神、那么爽朗、那么健壮的黎老师会得绝症。黎老师躺在病床上输着氧气，呼吸十分困难，她朝我笑了笑，用无力的\'手向我比划，让我坐在她的身边。我把一篮鲜花献给她。刚出病房，我忍不住流了泪，这是我生平第一次为一位非亲非故的人流泪，我祝愿她永远像音乐一样动听、花一样的美丽。

　　事隔几天的深夜，妈妈接到黎老师的爱人打来的电话，说她于8月3日凌晨停止了呼吸，伴随她离开人世是音乐和鲜花，那年黎老师才40岁，她走的太早太早，民乐中心还有许多事情等着她做。听她爱人讲，黎老师临终前交待，要把她心爱的弹琴指甲留给我作纪念。那几天，我是在泪水中渡过的，我总是戴着黎老师的指甲反复弹着《香妃泪》这首曲子，弹得那么委婉、悲伤，表达了我对黎老师的深深的崇敬和怀念之情，也使我沉醉于音乐的鲜花丛中。

　　功夫不负有心人，我和古筝班同学们的进步，都离不开黎老师付出的心血，迄今为止，已有许多同学取得古筝十级的证书。我相信，她们也绝不辜负黎老师的期望，一定把古筝弹好、弹下去，让我们牢牢记住这位为弘扬民族器乐而献身的黎音老师吧。

　　我音乐老师初二作文 2

　　我们班的音乐老师是傅老师，她有着一个又高又匀均的身材，一双炯炯有神的眼睛，加上一头乌黑发亮的秀发，她最特别的地方就是每天都要穿今年最时尚的衣服，别提多美了，不对应该是美得天仙站在她旁边就像一个装饰品，根本无法相比。但是这么美丽的傅老师发起火来也是非常有震慑力的。

　　第一次上音乐课时，但我们第一眼看见傅老师时，她满脸的微笑，让我们以为她是一位既漂亮又温柔的老师，所以我们就送出了“见面礼“，一个又吵又乱又断断续续的路队。这个路队乱的东一个人西一个人，还有好几个人并排走，就像放学了一样，吵得就像菜场一样，一点儿也不像一个队伍。当到了音乐教师门口后，本以为傅老师会宽容地放我们进去，可是没想到的是这时的傅老师脸上失去了原本那美丽而灿烂的笑容，取而代之的是一脸的严肃，这时我们十分安静，不对，是这时整条走廊都十分安静，也不对，应该是安静得连空气也不敢流动。而在那瞬间过后，傅老师就大声的要求我们，这声响，地球听了也要抖三抖。当时我吓得整个人都惊住了，最终我们还是重走了，但这次我们学聪明了，傅老师看不见的地方我们吵吵闹闹，快到傅老师看见的.范围内，我们就立刻安静，所以我们再也没有重走过。

　　我们傅老师她很特别，她总是给我们处难题，什么难，她就让我们干什么。有一节课，那是我们第一次接触“移位”，并且傅老师一眼就看出了我们并不会这个内容，所以她就开始想“坏”主意了，她先给我们听写，然后才叫真正的难题——傅老师让我们把一整首歌的所有音符统统向下移三位，就算是一个一个的数，也要都写出来，这要什么时候才能移完呢？一节课很快就过去了，有的同学只移了一两个；还有的移了一半；很少有同学移完了。而我也好不到哪里去，就移了一行，当时我十分焦急，因为如果我在下节课之前还没移完的话，傅老师下节课就会把我赶出教师，等移完了才能进去继续上课，最终在我的努力下，我总算是完成了。

　　这就是我们的傅老师，一个严格，爱出难题的傅老师。但我们依旧喜欢她，因为她的严格和爱出难题，所以我们的音乐水平也更高了。

　　我音乐老师初二作文 3

我们学校的老师风格迥异，每个都有自己的独特兴趣爱好和特点。这其中有三位老师给我留下了深刻的印象。

老是留着齐肩短发的张老师，是一位二十多岁的年轻人，身高在一米六五左右。她给人的第一印象就是既亲切又活泼，就像一位刚上初中的邻家姐姐一样。她的脸庞明亮如黑珍珠，闪烁着智慧的光芒。高挺的鼻梁配上一副黑色圆形镜框眼镜，让她看起来更加典雅和有文化气息。张老师很喜欢穿裙子，而且总是换得丰富多彩，充满活力。

我们千万不要被张老师平时上课和弹钢琴的样子所迷惑，其实，她实际上比我们还要小一些。这是因为她最近迷上了和音乐相关的一些帅气男明星，时不时地模仿他们的动作和表达方式，显得格外可爱。

张老师特别喜欢那些男明星，包括他们应援的东西。记得有一次，我在送音乐作业去给张老师的时候，碰巧见她在办公室打开了一个装满男明星海报、立牌、挂件、明信片的快递盒。我对这些物品感到好奇，便走了进去，发现里面竟然全是肖战和王一博的海报、立牌、挂件、明信片。看着这个场景，我不禁惊叹道：“哇！没想到张老师也是一名追星狂魔，而且还藏得如此隐蔽。”

张老师的“少女心”不仅体现在追星上。去年下学期，老师让我帮她取一下放在钢琴上的手机。当我拿到手机时，惊奇地发现老师的手机壳是粉色凯蒂猫图案的，手机壁纸也是粉粉嫩嫩的，完全颠覆了我的认知。近来，我们参加了音乐课程，外边突然下了大雨。这时，老师正好忙碌起来，让我去拿一把伞。老师说：“仙女是不能淋雨的哦！”这句话真的把我逗笑了。

总的来说，张老师就像一个没有长大但是可爱的小女孩，但在学习中不仅是我们的老师，更是我们的朋友。真希望每天都能听张老师的课。

　　我音乐老师初二作文 4

　　高高的个子，精瘦而又魁梧的身材，清亮有神的小眼睛，迷人的嘴唇，没错，还有一头乌黑亮丽的头发，一甩，迷倒万千女孩子，走起路来，身后还散发着迷人的芳香，这一切，构成了一位魅力型帅哥——我的音乐老师韩超老师。

　　新学期到了，新课表发下来了，我们看到下午有一节音乐课，可“音乐”下面有一个不熟悉的名字——韩超。到了音乐课，一位帅气的老师背着二胡风度翩翩地走进了教室。我们既紧张又激动，不管是做作业的，还是看书的，不管是闹着玩的，还是睡觉的，大家的目光都齐刷刷地投向那位老师——“哇！”同学们不由得尖叫起来。

　　这位帅哥老师一看这情况，连忙用山东话自我介绍，他说他叫韩超，是从音乐学院毕业的，他最在行的还是拉二胡。说罢，他便拉了一曲《茉莉花》。拉完，同学们再次将自己的尖叫声献给了韩老师。那时，如果每一个同学手上都有几枝花的话，那么，韩老师有可能被“花海”给淹没了！后来，韩老师可能为了让我们师生之间更加亲密，就让我们给他取外号，这下，教室里可热闹了，同学们给韩老师取了许多外号，五花八门的，有超哥、韩国帅哥、韩帅、韩大爷……瞧，韩老师是一位不拘小节的帅哥老师吧！

　　一来二去，我们知道韩老师不仅人长得帅，而且才华横溢，更让我们感动的还是他对我们的\'无私奉献。韩老师这位二胡高手，在我们这里完全可以利用他的一技之长，办个培训班赚钱，可他并没有这样做，而是利用自己放假休息的时间，为我们免费教二胡。我们学二胡的同学每周星期六，都要比赛拉二胡，进入前几名的同学，都会得到韩老师自己破费为我们买的昂贵的玩具、饰品、零食……这些都是韩老师“引诱”我们这些贪玩好耍的孩子的“花招”，但我们都乐于“上当受骗”，并且对二胡产生了浓厚的兴趣，让我们觉得跟着韩老师学习二胡是一种幸福……

　　时间一天天过去，我们对韩老师的崇拜与日俱增。我们喜欢他的时尚打扮，我们喜欢听他的每一句话，我们喜欢他琴弦上蹦出的每一个音符……

　　韩老师用他的才华和爱心给我们带来了不一样的艺术享受，我真为有这样一位魅力型的帅哥老师感到自豪。

　　我音乐老师初二作文 5

　　那个老师是教音乐的，她姓秦，她给我上了我三年音乐课，她是我最喜欢的老师之一。因为相处的时间长了，所以我们有了很深的感情。上六年级了，本以为她会再教我一年，可是自从换了新的一楼，她就不教我们了。

　　我们是在排一个舞蹈时认识的。当这个秦老师认识我之后，我还不认识她，不过经过长时间的接触，我就把秦老师当成同学了。在三、四年级的时候，我和李奕萱都是领眼保健操，恰巧音乐课都是第二节（眼保健操都是第二节），可能是在做操的时候，不经意间的几次对话让我们的感情更深了。

　　这个秦老师很可爱，她很爱笑，即使在生气的时候，秦老师的嘴边上也会扬起一丝笑意，每一次当我和秦老师谈话的时候，都情不自禁的会笑，应该是因为秦老师也笑的缘故吧。

　　有一次，秦老师答应得好好的要给我填一个东西，我很勤奋，天天拉着仲肖霖从最北楼往最南楼跑，但秦老师就是不在，我们这样一个来回一个来回的跑，记录破了好多次，依我看，我们都能参加百米跑了。那一天，我们正要送的.时候，忽然看见了秦老师的背影，我们跑过去，正是秦老师。这时，我们想起了要跑路费。秦老师也挺可爱的，说给我们棒棒糖。我高兴极了，在所有的糖中，我最爱的可就是棒棒糖了。秦老师又给我们透露了一个我们不知道的事，那就是秦老师的办公室改地了，离我们近多了。

　　还有一次，我和仲肖霖路过老师的办公室，恰巧秦老师出来洗手。我想看看老师的睫毛长得什么样，让老师闭上眼睛，但老师不闭，笑着说：“你不会在我闭眼的时候搞什么恶作剧吧！”我笑了笑，一直观察着老师。老师的眉毛很浓，是单眼皮，睫毛比较密，前端还略有些弯，有张樱桃嘴，一笑起来就会有两个黄豆般大的酒窝，听妈妈说这样的人长得漂亮。的确，这个秦老师就是如公主一般美丽，如天使一般可爱。

　　秦老师不愧为“才女”这个称号，唱歌那是一定的，秦老师还擅长弹琴。钢琴和电子琴，秦老师都会弹，那优美的音乐常常使我们陶醉。

　　秦老师，我多么想再听一下您那百灵鸟般美丽和歌声和那悠扬的琴声呀！

　　我音乐老师初二作文 6

我们有一个优秀的音乐老师，她是我们学校的美女老师，也是我们的好朋友。她有一头顺滑的直发，身高大约一米七左右，肌肤如雪白的豆腐般细腻，双眸犹如迷人的宝石，闪烁着智慧的光芒。

初次遇见她是在一个特殊的班级环境中，消息传来，说音乐老师换了一个新的。大家对此感到既好奇又期待，纷纷议论这位新来的老师将会是什么样的样子，是男是女？就在这个时候，一位穿着优雅连衣裙，步履轻盈的女士走进教室，令大家惊讶不已，她是我们的数学老师，姓张，从浙江师范大学毕业，虽然我们班已经过了一年两次的更迭，但是新的老师总会带来新的变化和挑战。

接着，这个数学老师为我们讲述了一场生动有趣的课程，她热爱音乐，自幼便对音乐有着深厚的兴趣。随着岁月的流转，她变得更加出色，不仅学业优秀，而且拥有丰富的教学经验和独特的教学方式。在接下来的日子里，她逐渐赢得了全班同学的喜爱和尊重。

有一天，我们准备在教室中安静地上课，但不久就传来了一阵呼噜声。原来是我们班的小气鬼——余宏杰正在睡觉。他的同桌—鲁妍发现了这个问题，并试图让他醒来。然而余宏杰并未察觉，大喊道：“鲁妍你在做什么？这么晚还在睡觉！”此时，班主任瞪圆了眼睛，眼神充满了严厉和警告。

余宏杰见状，迅速起身，并大声呵斥道：“鲁妍，你是故意影响我们的学习，快点起床吧！”然而，这并没有吓到鲁妍，反而激发出了她内心的活力。她靠在椅背上，低头慵懒地笑了起来，仿佛阳光般的笑容照亮了整个教室。很快，她便从沉睡中清醒过来，扬起嘴角，自信满满地说：“我可以的。”

一次，我们在食堂吃完饭后走在校园里，鲁妍摆出一幅呆萌可爱的姿势，只见她踮起脚尖，在天空中飞奔，模仿电影中的动作，引来了其他同学的阵阵欢笑。正当大家都在享受这一刻时，另一位男生撞到了鲁妍，一时之间倒在地上。他的同桌—褚炫超看到了这一幕，立即以火箭般的速度冲过来。紧接着，又是一阵尖叫，鲁妍看到这一幕，不禁失声痛哭起来。

张老师听到哭声后立刻停下了手中的工作，来到鲁妍身边，轻轻拍了拍她的肩膀。她的眼中闪烁着温柔的光芒，仿佛在安慰着哭泣的鲁妍：“没事，别哭了。在这里学习很重要，休息一下再继续。”

鲁妍擦干眼泪，看着张老师的鼓励，慢慢停止了哭泣，回到了自己的座位上。这个晚上，大家不再担心自己的安全问题，而是享受着快乐的学习时光。而那个让大家印象深刻的夜晚，让张老师的人格魅力深深地烙印在每个学生的心中，成为了他们成长道路上最美好的回忆之一。

　　我音乐老师初二作文 7

　　我的音乐老师非常幽默。

　　那天下午的第一节课是音乐课。丁铃铃，悦耳的铃声响起，大部分同学都匆匆忙忙地去音乐室上课了，我们正也要去上课，这时，几个男同学用苍耳往女生头上扔，女生都是长发，又拿不掉。我的头上也被扔的到处都是，弄的我跟个刺猬似的，几个女生急的都哭了。我一气之下，就去告诉班主任。耽误了不少时间。

　　等我到了音乐室时，同学们大部分已经到了。老师见我这么晚才来，大发雷霆：“怎么这么晚才来！”我连忙向老师解释，老师听了之后，正准备说什么，一阵敲门传来。老师打开门一看，是几个男生，后面还有一大群女生。看到这么多同学迟到，老师顿时火冒三丈，“你们今天怎么这么多人迟到？是不是不想上我的课？不想到这么远的.地方来上课，不想来就说一下，我到你们教室去。如果你们不想上我的课，我也轻松很多，一个班原本这么多人，少了一些人我很轻松，你们最好都不要来上我的课，这样最好了！”说完就让我们站到后面去。

　　不知过了多长时间，终于下课了，而我的腿都已经软了。有几个男生却还嬉皮笑脸的。老师走到我们面前，我想，这下完了，不知老师要怎么惩罚我们了，我可还是冤枉的啊！我正想着，老师开口说话了：“同学打架很光荣吗？男同学也真是的，做为男生也不会礼让，还有女同学，他们要和你打就打是吧？女同学就是爱要面子。”

　　这时，男同学在底下说起女同学的不是了。老师接着说：“说到这里，我想起来我小时候欺负过一个男同学呢！”“这么厉害啊，老师。”男同学在底下挖苦到，“那是当然，当时，他坐我旁边，就不停的往我这边挤，我忍无可忍了，就狠狠地给了他一个拳头。他没还手，还说什么好男不和女斗。”说完老师得意的笑了笑，“老师好帅啊！”我自言自语到。“好了，不说了，你们的任务就是把地扫干净，算是对你们迟到的惩罚。”

　　我的音乐老师又严厉，又幽默。我好喜欢她！

　　我音乐老师初二作文 8

在这节音乐课上，老师对我们说：“今天我们要学习一个比较长一点的歌，让我们闭上眼睛静静听，并把当中的画面记录下来。”

除此之外，他还提醒我们不要把注意力分散到课堂以外的事情上去。

然后是一首悠扬的音乐声响起，我们都默默地闭上了眼睛，感觉自己像是在一个温暖舒适的怀抱中慢慢入睡的婴儿。

音乐的声音越听越深远，我们都渐渐安静下来，不再去考虑那些喧嚣的事情，而是开始思考和想象自己在一个宁静的世界里。

老师轻轻地唱起了歌：“我们的同学们有没有什么感受？”音乐再次响起，老师朗读了起来：“大海的波浪很小，就像一个害羞的少女随着音乐起舞，一会儿前进，一会儿后退；天空中的星星闪烁，就像是小孩用好奇的眼睛盯着黑暗；我坐在柔软的沙滩上，脚下是清凉的海水，让我感到无比的舒适。”

这时，我们似乎进入了另一个世界的美好，忘记了之前的烦恼和忙碌。老师的歌声让我们深深地沉浸在这个奇妙的音乐世界中，无法自拔。

结尾时，老师告诉我们：“这就是生活，可以像音乐那样宁静，像一首美妙的歌曲，可以带来短暂的快乐，也可以带来持久的满足。我们的生活可能很长，但是只要用心去感受，就能发现它的美。”

这句话触动了我们的心灵，让我们对生活有了更深的理解和感悟。对于那段难忘的经历，我们也更加珍惜现在的宁静和幸福。

　　我音乐老师初二作文 9

每当走上这个艺术课堂时，那位活泼可爱的女音乐教师走进了班级，带给了我们深刻的教育。她，相貌俊俏，气质清新，黑发如瀑垂肩，小巧的脸庞犹如一株盛开的鲜花，樱桃般的红唇和灵动的眼睛彰显出她的独特魅力。她的鼻梁高耸，完美地镶嵌在这张红润而匀称的脸庞之上，仿佛是世间最美的艺术品。她每一次从我们的身边经过，就像是一朵朵娇艳欲滴的花朵绽放，它们散发出香气，使人感到舒适陶醉。

她的声音清脆悦耳，每个音符都充满力量，让人感受到音乐的魅力。尽管她的音量不及想象中的巨大，但却充满了悠扬的旋律，让每个人都能沉浸在其中。她在演奏过程中，会像蝴蝶一样翩翩起舞，让人体验到如同流水般滋润心灵的声音。在这样的环境下，我们更深刻地理解了音乐的世界，并感受到了生命的节奏。

这位女音乐教师十分出色，无论是钢琴还是其他乐器，她都能熟练掌握，能创作出令人惊叹的乐章。每一次她为我们演奏，都能让我们感受到丰富的音乐元素，使我们能够沉浸在音乐的世界中。通过她，我们学会了如何感受音符之间的连接，懂得了在音乐中寻找意义的道理。

有一次，我在上课前随意逗留，在外面玩耍被她抓住。她告诫我们要下次严格遵守纪律。想到这些，我的心中充满了感激之情，每一条错误都带有独特的道理，只有亲自尝试，才能真正领悟到音乐的价值。这之后，同学们对音乐课程都非常认真投入，歌曲的旋律也变得更加美妙动人。这个假期之前，我们学校就要举行一场小品表演，参加区里的比赛。我也报名参加了，起初我对舞台充满了恐惧，但是洪老师以自己的方式引导我，让我重新找回自信。随着她和其他同学的表现，我们都模仿了她的样子，勇敢地上台表演，洪老师也在旁边不停地鼓掌赞扬。

这一次我们的小品在区里获得了一等奖，这一切都要归功于洪老师的悉心教导。这就是我的洪老师，她既可爱又严肃，还十分认真。

　　我音乐老师初二作文 10

新学期开学了！新的一学期，第一堂音乐课也跟着来临了。大家都欢欢喜喜地冲进音乐教室，期待老师来上课。当大家走进音乐教室的时候，我们发现了一群活泼可爱的新生小孩和一位漂亮而友善的女老师。

这位女老师姓唐。唐老师比之前的音乐老师更美一点，她穿着一身粉红色的舞裙，雪白的皮肤，一双明亮的大眼睛，挺拔的鼻梁，长长的秀发扎成马尾辫，一看就很吸引人。她的着装虽然清新脱俗，但看上去却非常温和有礼。

课程开始之前，我们班级闹得沸沸扬扬。唐老师没有像之前的老师那样大声咆哮，而是小声地告诉我们：“谁乱说话就上来表演节目！”我们都快笑得头晕眼花，忍不住想要模仿一下她常用的舞蹈动作，比如转圈、跳绳什么的，这种“表演节目”的感觉真不错。

然而，唐老师并非我们想象中的那样单纯，她显然是一位经验丰富的新手，她并没有把我们当做听话的孩子，而是给我们施加压力，试图让全班同学停止说话。我们毕竟已经长大成人，不再需要听从老师的命令，所以唐老师的这一招并未能起到预期的效果。

尽管如此，我们也懂得感激唐老师的善意。她用这种方式教育我们，使我们明白了课堂纪律的重要性，也让我们意识到尊重老师的重要性。为了感谢她，我们决定给她留下记录。

音乐课结束后，原本要录制的短视频由于我们大喊大叫，未能如期完成。看着唐老师一脸释然的样子，我心中不禁有些感慨。过去曾经有很多老师让我们感到恐惧，而这位年纪轻轻的新老师却能够管理得了我们。或许这就是生活吧，总是充满了惊喜和挑战。

下课铃声响起了，我们应该回家了，但是因为刚才的事情，我们更加坚信，无论遇到多大的困难，唐老师都会一如既往地维护课堂秩序，教育我们。希望未来，每个老师都能以唐老师为榜样，严格要求自己，用自己的言传身教去影响每一个学生。

　　我音乐老师初二作文 11

“孩子，你的蝴蝶结已经松开啦，老师帮你系上了。”一个熟悉而甜美的声音传来，带着愉悦的音调，我转身寻找声音来源——那是一位美丽又神秘的“大姐姐”。她肤色如雪，脸颊泛着健康的红晕，一对明亮的眼睛如同星辰一般璀璨，让我立刻联想到迪士尼动画中的精灵仙子。看着她低头帮我仔细系蝴蝶结，微微一笑并对我说：“好了，宝贝，记得下次要小心别让‘蝴蝶’飞走哦。”

我忙向她道歉并问到：“您是我们学校的新老师吗？”她回答时声音甜美如歌，“是啊！”她的言语里充满了友善和爱意。我开始思考这位美丽善良的老师会教授些什么科目？哪个班级的学生能够有幸被她教导？

当我听到第一节课的音乐课，一个美丽的身影从我们班的窗户边飘过，那是我一直渴望遇见的“精灵仙子”。真的没想到，她就是我们的新音乐老师。走进教室，她笑容满面地迎接我们，对我们说：“同学们，欢迎来到我们的音乐课堂。我是刘娇，大家都叫我刘老师。”

刘老师在大学主修的是音乐教学，她的专业深厚，她在刘老师的音乐课上不仅教会我们音乐理论知识，更引导我们掌握乐器的使用技巧，指导我们在科学发声方面进行训练，使我们能够唱出宛如电视里歌手般悠扬深远的歌曲。

在音乐的魅力驱使下，我们全情投入歌唱。她还教我们加入表演动作，甚至教我们连珠珠子，教给女生轻轻笑了起来灵动的双手巧妙地融合动作，使歌声充满了活力。短短四十分钟的音乐课就在欢声笑语中迅速度过。

校庆即将到来，刘老师除了负责我们的音乐课外，还在课余时间主动参与我们的文艺表演活动。虽然有时候会累，但她毫无怨言，我们也毫无抱怨，师生之间紧密合作，共同努力为即将到来的六一文艺汇演取得优异的成绩。

这个热爱生活，充满爱心，博学多才的老师就是我最喜欢的音乐老师。她像桃树一样默默奉献，无私付出，得到了众多学生的喜爱和支持。在这里，我要向尊敬的刘老师表示最深的感谢：“老师，您辛苦了！我们会以实际行动来回报您的悉心教诲！”

　　我音乐老师初二作文 12

\"同学们，大家已经上了课，请带上自己的鞋套，来到学校外排队。\" 随着一声美妙的音乐旋律响起，如诗如画的景象展现在面前。这就是我们的音乐老师——马菲菲女士。

马菲菲女士身材纤细，犹如一位长发及腰的仙女，充满神秘感。她的一头乌黑亮丽的秀发在阳光的照射下熠熠生辉，如同玛瑙般剔透。那双明亮的眼睛仿佛是两颗宝石，闪烁着光芒。穿着粉色唇膏的嘴巴更是美艳动人，令人难以忘怀。

当她走进我们的视野时，你会感到空气中弥漫着一种淡雅的香气。她的话语轻柔悦耳，就像一首优美的歌曲，萦绕在我们心间。此刻，马菲菲女士正拿起一把钢琴，一边演奏，一边对我们演唱。她的每一个音符都仿佛飘逸的音符，洒落在我们的心田，让人心情愉快。

她的歌声宛如溪水一般清澈，让我们感受到了侗族人民的热情好客。她在舞台上翩翩起舞，身姿优美，引来了观众们热烈的掌声。而就在这个时候，我们迫不及待地学会了这首优美的歌曲，仿佛融入了那欢乐的氛围中。

突然有一天，我带了一盒磁铁进入了音乐教室。当我正专心致志地玩弄它时，被马菲菲老师发现了。她严肃地对我说：“刘梓阳，你坐下听课吧！”

看着她那一双水灵灵的眼睛，我惊讶不已。马菲菲老师的话让我意识到，之前我一直以为能够在她的课堂上自由玩耍，但实际上并不尽然。这次的经历让我深刻理解到，只有真正投入到学习之中，才能学到更多的东西。

就在那一刻，我内心充满了愧疚，但同时也对马菲菲老师产生了深深的敬意。从此，无论我在哪里上什么课，我都会遵守课堂纪律，认真听讲，不再浪费时间。因为我深深地认识到，没有马菲菲老师这样的热情好客和严谨的教学态度，我是无法从音乐课堂上收获成长的。

马菲菲女士，您满意我现在画出的我吗？我希望这位温和善良的老师永远陪伴我们。

　　我音乐老师初二作文 13

身材矮小，声音刺耳，半年见不到几次面。这就是我们对音乐老师的普遍看法。然而，过去的音乐老师改变了我们的观点。

初次见面时，他高6尺，步履矫健，行动快速而不拖泥带水。他不像现在这样瘦削，脸部圆润，双下巴，壮硕的将军肚，虽然他尽力挺胸收腹。他看上去像张翼德，又像猪悟能。他说话的声音响亮，方式幽默，我们称他为\"相声老师\"。身上的阿迪达斯运动装更像体育运动员。

九月开学时，学校举行了盛大的军训检阅大会，主持人宣布他将演唱《跟我要走》这首歌，我不禁笑出声，能唱这么高昂抒情的歌吗？但他仍然以他快速的脚步走上舞台，拿起话筒，开始他的表演。只见他收腹深吸一口气，大声喝彩，宛如巨大的水波从音响中爆发出来。他的气势就像洪流一样壮观，将空气撕裂，让我的心脏几乎被暴露在空气中。每波声浪都像雷霆一般冲击我的心跳，似乎要把我打碎。那种高强度的攻击使我无法抵抗，随着他的音调起伏，我的精神也随之荡漾和陶醉。

他的歌声直入人心，能将所有的烦恼驱散。结束一首曲子后，余音绕梁，三天都不消退。

他还教课。当他打开光碟时，我不禁叹了口气，一定是让我们听了十遍，然后再自己唱一遍，让我们跟着一起重复枯燥的教程。但是，他竟然亲自弹奏，让我们大饱眼福。他手指灵活，弹奏出一首震撼人心的乐曲，让全班同学的热情随着音乐高涨。他的手指像是和他的体型不相符的舞者，他用钢琴跳舞，演奏出了一首动人的歌曲，使全班同学的精神也随着音乐摇曳。

这位与众不同的音乐老师真的吸引了所有人。这样的音乐老师谁能不喜欢呢？

　　我音乐老师初二作文 14

我的文学老师，一直以来都是我最喜爱的老师。在我的成长过程中，虽然有很多老师伴随着我，他们就如同柔和而明亮的月亮，为我提供了一片温馨的天空。然而，我最喜欢的是我的文学老师。

记得那个时候，我初入高中的时候，正是遇见了他的第一个老师，也是他的存在改变了我对学习的态度。他留着一头乌黑浓密的短发，像一颗璀璨的玫瑰花，一双充满温暖和活力的眼睛，每天都挂着微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。他在说话时总是那么平易近人，讲述起课件十分有趣，我们都愿意听他讲解。

有一回，我在他的课堂上沉浸在他的教导中，仿佛融入了一个欢快的音符世界。正是因为这位老师，我才领悟到了音乐带来的成长快乐，并且，他也如同一位导师，带我踏入了诗歌的殿堂。

我喜欢我的文学老师，也非常感谢他，感谢他给我打开了音乐的大门。未来，我会更加努力的学习，不辜负他对我的期望。之前，我们的语文老师都是女性，但是今年，我们的语文老师是一位男性。我的文学老师姓张，他有着一张棱角分明的脸，那一头短短的头发，明亮的眼睛里闪烁着光芒，眼睛上还有一条深邃的眼线。

张老师上课从来不会发怒，态度极其温和。即使有淘气的孩子在这时嬉戏打闹，老师也不会斥责，只会让那个孩子唱歌，然后，那个学生并没有按照他所教的方式演唱，结果完全跑调了。这时，张老师轻声说道：“上课一定要专心听讲，不懂的地方要及时询问，这样才会有进步。”

张老师每节课都会耐心地教授我们唱歌，哆、啫、咪、法、嗦，他会用最标准的动作去教授每一个音符，尤其是那些音准的问题，他会通过仔细观察我们的口腔形状和气息调整，确保每个人都能准确地发出正确的音符。

即使是下课时间，张老师也没有停止学习。他仍然在翻阅音乐书籍，以备第二天要教授的内容。

每一次参加音乐课，我都充满了期待。我期待他的优美嗓音，期待他的慈祥笑容，期待他的精彩歌曲，期待他给我带来美妙的歌声。您的歌声和美妙的旋律伴随着您飞翔到远方。

今天听到班主任老师说，“我们的文学老师将要保卫国家”。同学们听着一个个恋恋不舍，非常想念您，希望您一路平安！一切顺利！我们会永远想念您！

我爱这位美丽的文学老师！

　　我音乐老师初二作文 15

她是一名气质出众的女士，身高仪态优雅。她的脸庞俏皮而圆润，眼睫毛弯弯，鼻子挺直，樱桃小口，穿著一件简约大方的连衣裙，眼睛如同璀璨的星辰一般闪烁着光芒。她的长相非常迷人。

开学那天，课堂气氛异常紧张。原本沉默寡言的同学都被老师的严肃面孔镇压住，纷纷沉默下来，气氛瞬间凝重。然而，就在这一刻，老师为我们带来了振奋人心的消息——我们需要合唱一首国歌。同学们心中瞬间充满了紧张感，不敢有丝毫怠慢。

当老师宣布要播放国歌的时候，班级陷入了沉寂。每个人都沉浸在自己的思绪中，对于那陌生且复杂的新词感到疑惑。这个时候，我们的语文老师站了出来，用她温暖的眼神引导我们。老师带领我们重新认识并熟悉这首国歌的歌词，每一个字都仿佛跳跃起情感的音符。

游戏环节随之而来，我们准备好了鼓，等待着下一个挑战的到来。第一个同学发音含糊不清，声音细小；第二个同学还是如此；而全班大部分同学都无法听见。在这紧张刺激的气氛下，教室里气氛一度达到高潮。学生们欢呼雀跃，拍打着桌子，期待下一刻的到来。

突然，老师的目光转向了离我们最近的一个男生。只见他脸色阴沉，瞪大了眼睛看着老师手中的球。这个男生似乎意识到了什么，他的表情变得有些尴尬，迅速站了起来。

老师给男生送去了篮球，邀请他站在讲台上。男生面红耳赤，心中不满却又被迫硬着头皮站在黑板前。很快，女生们也开始跟着唱歌，整个教室充满了轻松愉快的氛围。

下课铃声响起，大家欢快地嬉笑着，就像从云端跌落凡间的孩子，兴奋而快乐。这节课不仅带给我们欢乐，更让我们学会了如何面对挑战，如何在压力下坚持下去。

这位语文老师是一位非常优秀的人。她的严厉表现在对每个学生的严格要求，但是她的温柔则体现在她对于孩子们的关心和爱护上。这让我深深地明白了尊重和理解的重要性。这也让我对未来的日子充满了信心和期待。