快乐暑假作文300字二年级
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
快乐暑假作文300字二年级 篇1
这个暑假妈妈给我报了托管班,这个托管班是个琴行,那里有很多乐器,我每天都在这儿练2个小时的钢琴,还认识了许多新的小伙伴,我们在一起写作业、游戏,每天都有每天的乐趣。
最开心的就是暑假刚开始,妈妈就给我订了很多我喜欢的书,这也意味着暑假我要和书作伴了,每看完一本书,就会收到一个礼物,这个礼物就是‘美好的记忆’,看的书多了,收到的礼物就多, 我们的见识就多了。所以我一定在暑假里要多看书。
这个暑假我还学会了做饭呢!
当然暑假也不会少了户外活动。爸爸妈妈本来计划要带我去厦门鼓浪屿旅游的,由于爷爷病了,爸爸妈妈要照顾爷爷,又不想对我失约,所以就委托舅舅他们带我去玩了。
这个暑假真是一个快乐、充实、美好的假期。
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快乐暑假作文300字二年级 篇2
转眼间,两个月的暑假生活就要结束了。
每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早饭,收拾好作业我就和妈妈一起去了店里。我们骑着自行车沿着婺江骑去,一路上看见老爷爷老奶奶在早锻炼,练太极拳的、跑步的、打球的,很是热闹。江边清风徐徐,鸣蝉阵阵。好几次,我都忍不住下了自行车去捉蝉,可我刚跑到树底下,蝉就“嘟”的一下飞走了,还在空中盘旋了一圈,好像在逗我玩,气得我直跺脚。小插曲过后,继续上路,十分钟左右,我们就能骑到妈妈店里,之后我就做作业了。到了中午,吃完中饭我就吹着空调看我的“世界”视频。每天的生活都相似,但是我很宁静快乐。
七月份,我还去练了14节课的硬笔书法。每个星期六、星期日,爸爸都会带我去书店呆上2--3个小时。爸爸和我说:书本是人类进步的阶梯,只有不断地学习才会进步。在那里吹着空调坐在阶梯上看着自己喜欢看的书,也是一种享受。
到了八月份,我们坐车去了南京,参观了博物院、大屠杀纪念馆、夫子庙、科技馆,吃了南京当地的小吃,欣赏了秦淮河两岸的美景。旅行让我开阔了眼界。
这就是我两个月的暑假生活,丰富多彩,回味无穷。
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快乐暑假作文300字二年级 篇3
暑假里,我完成了老师布置的作业。
暑假里,我读了《获奖名家童话橙色卷》、《八十天环游地球》、《中国少年儿童》。
暑假里,我学会了游泳。
暑假里,我跟着我爸爸,去漂流,泡温泉、冲浪玩的很开心!
暑假里,我去爬山,看龙门石窟,了解了很多古代的历史和文化,懂得了天子驾六的来由。
暑假里,我在艺术中心参加了《保卫黄河》的钢琴演出。
这个暑假里,我很快乐。
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快乐暑假作文300字二年级 篇4
暑假里的一件开心事
有一个星期日的下午,我去朋友家玩.
刚好有四个朋友到他家玩,他们的名叫做小文,小建,小然.我们一起玩,我们玩了一个游戏,它叫抓盲公.我们猜了石头剪子布,是小然抓,他像个盲人一样走来走去的捉人,谁知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫来叫去,他把我们引得我们哈哈大笑,我对小然说:“你没事吧.”他回答;‘你说呢?”一会,他来捉人了,我们都走来走去,躲躲闪闪的,忽然,他听到脚步声,听着声音捉人,我们左躲右闪,躲了又躲,小然一个劲的去捉人,捉到了!他是小建,他又闭眼了开始捉人了,小文马上躲进房间里,小然就躲在门后面,而我和小超就躲在阳台上,小建根本就捉不到我和小超,他说:“你们在哪里?”我们回答:“我们在这里,不!在那里.”他气坏了说:“我一定要捉到你们!”过了一阵,他都没捉到我们,他说:“不玩了!”他回家了,我们也回家了.
在这一天里,我玩的非常开心,渡过了开乐的时光!
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快乐暑假作文300字二年级 篇5
昨天下午,爸爸妈妈带我去到广场玩。妈妈先带我看了图画机,我从图画机里看到许多美丽的图画有大海、有鳄鱼、还有高楼大厦,美丽极了。
我还玩了飞天车,它飞的很高。我感觉很刺激,像鸟儿一样在飞翔。
我又玩了射击,我打了60下打中了47个气球,我很高兴。
我还看到了许许多多的人在用泡泡机吹泡泡,我也想要一个泡泡机,我就让妈妈给我买了一个,只要一甩五颜六色的泡泡就出来了,有黄色的、有红色的、还有紫色的……好看极了。
今天真是快乐的一天!
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快乐暑假作文300字二年级 篇6
今天,妈妈带我去金源买大甲虫。
那里的甲虫非常漂亮,有两种,一种学名叫犀金龟,俗称独角仙;另一种学名叫锹甲,俗称大兜虫。我买的是犀金龟,因为它的头部有一个角,教的顶端有俩个叉儿,因此而得名。它是黑色的,两边有金色的光泽。
我买回之后,过了一段时间,突然公的死了!后来在我翻土的时候,发现了12个米粒般大小的卵,我拿小勺把它们分别放进几个盒子里。
我想让它们长成幼虫,结茧,羽化,长成一只只健壮的犀金龟。
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