二年级春游作文五篇怎么写

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

二年级春游作文五篇怎么写 篇1

　　星期四上午，最后一节课：张老师神秘的对我们说：“今天下午我们要去戚城公园春游了！”“耶！”教室里的气氛顿时沸腾起来。

　　下午，我们排着整齐的队伍去戚城公园。在路上，我们边走边唱：“走走，走走走、、、一同去郊游。”

　　到了戚城公园，老师把我们分成了五组。我们这组由张一凡的妈妈带着游园。

　　阿姨先带我们欣赏了戚城公园美丽的春色：绽放的桃花，嫩绿的小草，柳树姑娘摇动着绿色的长辫子，好像在同我们招手。

　　随后，我们又去了“中华第一龙”。在那里，我们看见了用贝壳摆成的龙的图腾。

　　最有趣的是一个叫“三步猫”的游戏。这是一个有人抓有人躲的游戏。需要躲的人被人抓到就“死了”，只能等别人来救，才能继续游戏。我们玩了很长时间。到了四点，该集合了，我们才恋 恋不舍的离开了戚城公园。

　　这次春游是我入学以来的第一次春游。虽然很累，但是我却非常快乐！

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二年级春游作文五篇怎么写 篇2

　　“六一”儿童节那天，我们兴高采烈地欢度“六一”。

　　主持人宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”，同学们一个个被蒙着眼睛，晃晃悠悠地上去给小女孩“戴红花”。有的戴得很准，得满分；有的则戴得很偏，没得分。轮到我了，我让同学用毛巾蒙着我的眼睛，手里拿着一朵小红花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自语：“这儿，还是那儿，肯定是这儿……”于是，就满怀自信地戴了上去。待我摘下毛巾一看，不禁笑了，我把花戴到女孩的耳朵上去了。因为戴得有点偏了，我得了8分。

　　第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子，五个同学围着椅子转，等鼓声停了，就抢着坐。游戏开始了，我们第一组先上场。鼓声响起，我们就围着椅子转啊转。突然，鼓声停了，幸好我动作灵敏，及时抢到了座位……

　　然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条，上面写着：“外甥打灯笼——( )”、“孔夫子搬家——( )”、“四月的冰河——( )”……同学们争先恐后地议论着、做着。我也一边看着，一边绞尽脑汁地想着、填着……

　　庆“六一”儿童节的活动虽然结束了，但是同学们还沉浸在欢乐的气氛里。

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二年级春游作文五篇怎么写 篇3

　　我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品，去领自己喜欢的礼物，老师发给我们每人一本书作为六一节礼物，再每人发一份大家爱吃的麦当劳。

　　整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢！还有爸爸送给我的小汽车玩具，还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了，坐游艇、太空慢步、碰碰车等等。六一这一天是我最快乐的一天。

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二年级春游作文五篇怎么写 篇4

　　有人喜欢红彤彤的苹果，有人喜欢圆滚滚的西瓜，有人喜欢黄灿灿的柠檬，而我却喜欢月牙似的香蕉。

　　香蕉弯弯的像月牙一样，它的颜色黄黄的，两头黑黑的，拨开香蕉穿着的黄黄的大衣以后，露出了米色的果肉，闻起来香香的。咬开以后里面是黄色，果肉里面还有很多的小黑点点。味道香香的，甜甜的，咬上一口，像是吃了蜂蜜似的。

　　香焦的功能有很多，比如把香焦弄碎加入蜂蜜，抹在脸上，可以美白皮肤。把香焦切成片加上醋，放进玻璃杯子里，每天吃两片可以减肥，香焦对肠胃非常好，治疗便秘等等。

　　我以前不喜欢吃香焦，自从听妈妈说香焦对我们有这么多的好处以后，我每天都吃，也希望别的小朋友也要多吃香焦，多吃水果我们的身体才会更健康。

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二年级春游作文五篇怎么写 篇5

　　别人都说春雨是温柔的，像慈母一般。我却不以为然，觉得春雨是凶猛的，犹如一头猛兽。

　　刚才天气还是很好，突然间乌云密布，天空像个黑锅倒扣在地上，黑压压的一片。不一会儿，一道道闪电好像一条条披着银光的蛇瞬间出现，刹那紧接着是隆隆的雷声。我吓得屏住呼吸，堵住耳朵。

　　好一会儿，我才慢慢地松开了双手，侧耳一听，雷声也逐渐消失了。我知道，雨就要来了。这不，“哗哗，哗哗。”雨就像断了线的珠子，一个劲地往下掉，天地间像挂起一幅宽大的珠帘。雨水落到地上，形成了一条条“小溪”，接着又变成了“江河”，“江河”又立刻汇成“大海”。也不知道什么时候，雨就偷偷地爬上窗户，在玻璃上留下了无数的小雨滴，模糊了窗外的景物。

　　这雨一直下到傍晚，乌云渐渐散开了，天空变得明朗起来了，空气中充满了泥土的芬芳。

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二年级春游作文五篇怎么写 篇6

　　我是一名非常热爱阅读的小男孩，为什么呢？因为我觉得每一本课外书都有自己的灵魂，我要尊重它们，因为它们有灵魂，才让我读得更有趣味。

　　妈妈一直觉得写作能力在什么时候都重要，所以一年级开始就让我到翰林去学习写作课。一年级我的作文一次也没有粘贴到学校宣传栏上，而我的好朋友万嘉逸却选上了一次。我暗暗下决心，一定要迎头赶上。经过不断学习，二年级我的写作水平大大提升，现在我的作文已有两次上宣传栏了呢。我的下一步目标是投稿能被《宁波晚报》选登上。

　　喜欢阅读，也让我在班组中又获得了一个官职-----图书管理员。今年10月20日，老师让我们从家里带一些课外书到学校，办一个图书角，爱看书的好习惯让我成功评选为班级图书管理员。

　　为什么很多同学不喜欢看课外书呢？通过我的观察发现，大家通常是只看一下书名就判断这本书是不是有趣，有时也会通过有没有图画来判断。我想告诉大家的是：看课外书的重点是书中的内容是否丰富多彩并不是书的外观是否漂亮。

　　阅读走进了我的日常生活，丰富我知识的同时也规范着我的日常行为，比如看书时要保持正确坐姿可以预防近视；吃饭时，要做一个懂礼貌的好孩子等。阅读已成为我成长路上的“指南针”。

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二年级春游作文五篇怎么写 篇7

　　今天上午，我和爸爸妈妈来到乡下，一起去摘梨子。

　　我们来到了园子，只见一棵棵树上挂满了梨子，这些梨子有的又黄又大，也有的又小又绿我迫不及待地来到一棵树前，使劲把梨子往下拽，可半天也摘不下来，负责的叔叔说：“应该先把梨子往上翻在拉下来。”我试了一下，果然容易多了。我想：摘梨子，也有窍门呀。我摘下来的梨子绿里带黄，黄里还有许多小斑点，摸上去十分粗糙。半个小时后，我们个个都满头大汗，一共摘了100多斤哪！

　　今天虽然累但很快乐。

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