变形计六年级作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

变形计六年级作文300字 篇1

　　朋友？同学？一个谜，在我脑海中一个挥之不去的谜。六年了，他们是同学，也是朋友，让我有了这么一段旅程。

　　还记得刚入学的时候吗？我们互不相识，但还是大胆地玩在了一起，我们的第一个游戏——手拉手转圈。那几双稚嫩的手，把我们的心拉在了一块儿。

　　也许我们都忘却了二、三年级的那些事，它们犹如一阵风吹过，没有留下任何痕迹。

　　也许是我们并没有在意。

　　也许是我们脑海的相机没有被打开吧。

　　记得四年级时的我们吗？我们已经不经常和他们一起玩了，每当看到低年级的同学们打打闹闹玩在一起，会觉得特别……

　　还记得六年级的那场雪吗？老师的话都被我们抛之脑后，大家都去了操场打雪仗，整个校区几乎都沉浸在欢笑声中，最可笑的，你是拿着那乘饭的大勺去挖雪的。

　　这一幕幕的温暖，大概会在毕业后想起吧。

　　现在，我们一起走过的旅程要终止了，但又会开启一段新的旅程，但一起要走的路，陪伴自己的，不再是他们。

　　温暖的旅程是要有人陪伴的，是要有人鼓励的，是要有人引导的。就像是雪花必须有极冷的天气，树木生长就必须有足够的阳光与雨露，月亮的光芒就必须有太阳的\'给予。

　　一些我们不记得的，但有人能记得，这些时间都知道。

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变形计六年级作文300字 篇2

　　冰是什么东西？冰就是把水在很冰很……不，是很冷很冷的地方变成的一块块透明的东西。不对，应该就是在水字上加两点！

　　今天，我就体验了这种加了两点的水带来的乐趣——弹冰。大家都知道在肯德基、麦当劳这些地方无论什么时候，可乐的杯子里都有很多冰块，大的有，小的也有。这回，这些不起眼的东西带给了我们无限乐趣。人人都说儿时的人是最爱玩的年龄，原本我不相信，这回我却不得不信了，因为本性暴露了一切。

　　吃是人一生中最为重要的一事。吃得好更是叫人喜欢。今天，我和七个人一起吃麦当劳，小孩一桌，大人一桌。大人那一桌先不说，我们小孩这一桌才厉害。不一会儿就吃出了小山一般高的食品包装盒。服务员收走了垃圾，却把冰给我们留下了。百般无聊的我们就只好拿冰当玩具。后来发现冰这么好玩。我们拿冰当弹子，拿冰当棋子，玩得天昏地暗。这时，有一个服务员走过来没收了我们的冰。还说什么会有小朋友摔倒的。我们不听，等她走后，又去要了一杯冰，玩了起来。杀声惊动了爱管闲事的服务员，又一次没收了冰块，我们这才让“战争”告一段落。

　　冰的作用有很多，解暑、降温、玩耍等。夏天，人们更喜欢玩冰。

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变形计六年级作文300字 篇3

　　放假的第二天，我们全家一起驱车去焦岗湖钓鱼。

　　到了湖边，我们迅速选好钓位，打开折椅和罩伞，再把鱼饵蚯蚓挂在钩上，便开始下钩；虽然我已经不是第一次钓鱼，但下钩之后盼着鱼儿快些上钩的心情还是非常急切的；目不转睛地盯着水面的钩浮，心里祷咕着：“鱼儿，快些来吧！”突然漂浮微微一动，略有经验的我知道有鱼儿上钩了；看到浮子翘起尾巴，兴奋的我使足浑身力量猛地一提钩杆。没想到那条鱼太小了，被我一下子甩到半空中，险些儿缠到湖边的树枝上。嗨，有惊无险！

　　我重新下钩，平心静气地看着浮子在微波的水面舞动，仿佛在欣赏着音乐。终于，浮子微颤几下之后，猛的浮了上去，我趁机提钩，鱼仍在水中奋力挣扎，看那阵势是一条大鱼。在爸爸的帮助下，我把那条活蹦乱跳的大鱼拉上了岸。它是我那天钓的最大的一条，心里甭提多高兴啦！

　　直到太阳落山，我们全家才“鱼”兴未尽，依依不舍地离开湖边。迎着西天烧红的晚霞，兴奋的我脸颊火辣辣的。

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