我眼中的一则漫画作文三年级
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
我眼中的一则漫画作文三年级 篇1
我的美术班里的姜老师，她有一双千里眼，背对着我们也能看清我们在做什么；还有一双顺风耳，无论多小的声音她也能听见。老师对我们像一位慈祥的母亲一样。
有一次，我和旁边的人压低了声音悄悄的说话，但还是被站在白板旁正在讲课的老师听见了，当她听见我俩的说话声就停止讲课了，捏住笔轻轻地敲着白板，眼睛一直在盯着我和旁边的人似乎在说：上课说话，怎么能记住老师说的重点知识呢！所以上课就不要再说小话了，要认真听老师讲课。当我和旁边的同学看见了老师的眼睛，似乎听到老师对我们说的话立马乖乖的坐在椅子上听老师讲课。
课讲完了，我们就从笔盒里拿出了一支铅笔和橡皮开始画。在画的过程中，老师就会拿出她自己掏腰包买的小礼物，小礼物都装在黑色的袋子里，袋子里有铅笔，橡皮，尺子，彩带，胡萝卜笔……各式各样应有尽有。如果你画的好，老师就会让你在黑色的袋子里选一个你喜欢的东西，作为你画的好的奖品；要是你画的不好，老师就会给你一个小盖章，作为鼓励让你下次加油。
我们的美术老师--姜老师，就像春雨一样，滋润我们的心田，就像太阳一样温暖我们的心。她永远是我们的好老师。
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我眼中的一则漫画作文三年级 篇2
我有一位有趣的语文老师。
她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色边框的眼镜，一笑起来，那小小的眼睛眯成一条窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真难呢！两片薄嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。
她有着独特的上课开场方式。每次上课，只要听到“啊”地一声大吼，便是调皮的语文老师从门外闯进来，仿佛一头凶猛的老虎扑向我们这些小兔崽们。事后，她总能找到合适的方式安抚我们幼小的“心灵”。
平时里的.她是和蔼可亲的，脸上总是挂着灿烂的笑容。她的课堂幽默、风趣，每个同学都听得津津有味，兴致勃勃。有时，她幽默的语言，常常逗得我们哈哈大笑。可严肃起来的时候，我们还是很害怕的，只要有同学做小动作，那些做小动作的声音都会钻进她的“顺风耳”里，迎来的便是她那严肃的面孔。
我喜欢我的语文老师，更爱她那风趣的语文课堂！
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我眼中的一则漫画作文三年级 篇3
夜，静悄悄的，没有一丝风吹过。望着乌黑没有一颗星星的天空，我渴望透过那层厚厚的云，去欣赏璀璨的繁星，清澈的夜空中星星点点的亮是那么让我陶醉。可是，这样的风景只存在于我的记忆中。“社会虽然高速发展，各种设施越来越先进，可是，它是拿大自然作为代价，唉，何时才能再见那清澈的夜空和那些可爱的繁星？何时……”自言自语中，我渐渐进入了梦乡，渐渐地另一个地方出现了……
“咦？我这是在哪？为什么周围都是灰灰的。”我感到很迷茫，突然看到一丝亮光，我加快步伐冲了过去。原来是一扇门，上面还写着什么“星际大会”。我推开大门，强烈的光束刺到我的眼睛，还没等我回过神儿，就已经被绑在屋子的中央。看了看四周，发现很多大大小小的星球，他们长着手和脚，都奇怪地看着我，低着头窃窃私语。
“哦，原来我来到了外太空，可他们为什么要绑着我？真是不友善。”我小声地嘟囔着。
“安静！安静！你是什么东西？怎么会到这里来？”一个低沉有力的声音响起，我看到一个庞大的星球，带着写着“审判长”的帽子。他的发言使整个屋子一片寂静。
“我是人类，来自地球。”我弱弱地回答。
“你是来自地球的？哦，你来的正好，我们正在研究怎么拯救地球。看看那伤痕累累的地球，瞅瞅你们人类都做了些什么！”审判长咆哮道。
这时，我看到地球被抬了出来，身上还挂着吊瓶。她体无全肤，破烂不堪，还咳着黑气。
“审判长，都是因为这些自以为是的人类，我才成了这个样子。你看看我的头发，本来是一片片绿色茂密的大森林。自私的人类为了造纸竟对我的头发“乱砍滥伐”。如果说人类可以更好的生活，我牺牲一点也无所谓。可是，人类一点也不知道珍惜与节约。肆无忌惮的浪费纸张，伴随着的就是不断地砍伐我的头发。原本好好的头发就成现在这个狼狈的样子，看着像秃子一样。还有，再看看我的.胳膊，到处都是疮伤。人类为了更加强大，不断的进行核试验，把我身上炸成这般模样。大量工厂排放着生产化学物品的污水破坏了我身体内部的平衡，使我的自动修复功能遭到破坏。”地球激动地颤抖着，月亮站在旁边不停地抚摸着她的背。
“他们的罪行还远远不止这些。我的耳朵本来好好的，一点也不聋。随着人类的生活水平日益提高，家家都有了小轿车，马路上行驶的时候不停地按着喇叭，建筑工地也是没有消停的时刻。噪音污染搞得我整夜失眠，渐渐的，我的耳朵也就听不清了。”地球一边抽搐着，一边不停地咳着黑烟。
这时，火星一脸愤怒地说道：“人类，你看到这些黑烟了吗？那是你们工厂排出来的废气，还有汽车的尾气。如果单单只是这样也好，可是废气所产生出的二氧化氮已经严重破坏了我们星际的平衡。还有你们空调所用的氟利昂造成我们星际社会的气温也不断上升，地球则是高烧不退。更可恶的是，你们不但不检讨自己，还要来我的身上开
发，太过分了！”
“就是！就是！太过分了！连我们也不放过！”水星等其他星球也随声附和。
“咳，咳！”审判长清了清嗓子，“你们真是罪大恶极！我要把你们人类统统打入到星际监狱去忏悔，那里没有光明与温暖，让你们自己的眼泪成为你们的最后一滴水。压下去！”
“ 啊！不要啊！啊！”我挣扎着从梦中惊醒，“还好还好，只是一场梦，吓死我了。”我拍着胸口安慰着自己。
同时，我也陷入了沉思。是啊，我们过分陶醉于自己高速发展的胜利，却忽略了我们付出的代价是多么巨大与惨痛。从2300万年前到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，我们从未停止过向大自然索取，大自然也是“有求必应”，这更滋长了我们的贪欲。我们在地球上大肆砍伐树木，建立化工厂，排污排废……于是，曾经山青水秀、一片蔚蓝的地球望去已是满目疮痍，污烟瘴气。这怎不叫人寒心呢？面临着资源短缺、环境污染，我们更是像是热锅上的蚂蚁。节能减排成为了我们保护家园也是保护自己的新方法。而要做到节能减排，就需要我们从小事着手。
首先，节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据报道，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要关掉电源。使用空调时，不要把温度调得太低，26℃左右就行了。 其次，节约水资源。许多废水都可以循环使用。洗脸、洗手、洗菜、洗衣服的水都可以收集起来用来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。沾了油的锅和盘子要先用用过的餐巾纸擦干净，洗起来节水又方便，还可以少用洗洁精，减少水污染。 再次，节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能产生800千克的再生纸，可以少砍17棵大树，节约用纸就是保护森林资源。 接着，减少废气排放。交通废气和工业废气是生活废气的主要来源。我们出门尽量乘坐公共汽车或出租车，还可以骑自行车，少乘坐私家车。工厂里应该把燃烧垃圾、生产商品等而产生的大量废气经过加工和过滤再排放出来，这样就可以减少污染。植物可以吸收二氧化碳，然后释放出氧气，所以我们要大量的种树，尤其是在公路旁。 最后，垃圾分类处理。垃圾分类可以回收宝贵的资源，同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。例如：废纸被直接送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到相关的工厂，成为再生资源。家里可以准备不同的垃圾袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，努力做到“变废为宝”。
人类是地球上的主体，同时依赖着地球生存与繁衍。所以我们要齐心协力保护我们赖以生存的家园，不要让我们的眼泪成为最后一滴水这样的悲剧发生。让夜晚的星空更加清澈，也让整个世界变得更加和谐与美妙。
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我眼中的一则漫画作文三年级 篇4
老师您是我们生命中第一缕阳光，我是您的第一朵花儿；您是我们的溪水，我是您河塘里的一只小鱼；老师，我们全班同学都要向您说一句：“老师，我们永远爱您，您辛苦了！”
老师有一双火眼金睛，头发又长又弯，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情，都是一副很开心的样子。
记得有一次，班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛，一眼就看见了那个作业本，那个作业本一片空白，最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面，这就是严格的老师。
老师的兴趣爱好是看书。每次我们写作业的时候，她都在认认真真地看书，下课的时候，同学们都在偷偷地给老师起外号叫“书呆子”。
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我眼中的一则漫画作文三年级 篇5
在一个寒风凛冽的时候，在一个候车处，专门为抱小孩的母亲设计了一个“母子上车处”，字写的十分醒目，而且上面的字不是外语，但是却有一些高大的男人站在那里，但这些男人并不是文盲，你看他们一个个身穿绵袄，穿着高筒靴，但在牌子后面却有一个母亲抱着一个小孩，那个小孩在哇哇的哭，那些男人用冷漠的眼光看着母子俩，有一个男人还说：“别哭了，在哭我打你了！”小孩立刻停止了哭声。如果当时我在场，我一定会冲过去问那些人：“你们还是不是男人汉？为了自己能早一点回家，不顾一切！”
像这样的事在生活中随处可见。比如在公园里草地边都有一个牌子上写着：请勿践踏草坪的字样，但却总有人在上面嬉戏、打闹、照相、甚至还有人在上面吃东西，吃完后就扔在草坪上。这些人难道真的是文盲吗？不，绝对不是！是因为现在的人们越来越没有道德了，尽管有这些告示牌，可是人们就连瞟都懒得瞟一下，更别说去遵守了。让我们以实际去弘扬人类的美德，崇尚社会公德。
为了明天，从我们做起，然我们的明天更美丽吧！
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我眼中的一则漫画作文三年级 篇6
从一年级到五年级，我们一共换了四个班主任，陈趣、候笑、王暖、田严，四大家，给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师。
陈老师长着柳叶眉，一张鹅蛋脸，长长的头发，薄薄的嘴唇，老师不仅长得年轻美貌，口齿伶俐，而且普通话和教学方式时一流的，文能到了，武老师举起粉笔行云流水，如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。
陈老师不仅暖还严，有一次一位同学的的作业没交，他把哪个同学叫到办公室，拿起生字本气急败坏的撕了，让他把生字抄十遍，回到班里这个同学哭了，一边哭一边写。
记得还有一次，老师让收集关于秦国的资料，老师问我们收集的情况时，有一个同学不敢看老师的眼睛，最后老师让我们坐蹲了一节课，这就是陈老师严厉的时候。
陈老师也有暖的时候，有一次，老师提出了一个问题，我们都争先恐后的举手回答这个问题，老师叫到其中一个同学，这个同学顿时卡克了，陈老师也没批评这个同学，而是和蔼的对他说：以后上课一定要好好听讲。
陈老师真是一位严暖的好老师。
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我眼中的一则漫画作文三年级 篇7
在语文书上有一个四幅图的漫画。
小夜和小沫在放学的路上，看到垃圾箱的周围有许多垃圾，还有一个香蕉皮在荡秋千！他们皱着眉头走上前去整理。
在小沫要整理的时候，小夜拿起了纸笔写着什么，小沫只好自己在垃圾箱旁整理那些垃圾。
小沫费了九牛二虎之力把垃圾打扫完了，小夜把字写好了，他写的是“文明——只差一步”六个大字。小沫想：也对，不然人们再乱扔垃圾我们不可能每天都整理啊！于是小沫向小夜竖起了大拇指。
我看了这只有四幅图的漫画后我想道：垃圾箱的周围的垃圾为什么这么多？连未成年的孩子都知道要将垃圾放进垃圾箱，大人为什么不能多走一步？
文明，大家都把这个词忽视了，都说很难，其实并不难就像小夜写的“文明——只差一步！”
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我眼中的一则漫画作文三年级 篇8
我曾看到过这样一幅漫画，画面一：有一张桌子，桌子上有两个鱼缸，两个鱼缸里分别有两条鱼，它们都眼巴巴地望着对方；画面二：两条鱼都纵身一跃，跳到了对方的鱼缸里；画面三：两条鱼仍眼巴巴地望着对方。这副漫画的名字叫做羡慕。
说起“羡慕”我感受很深，因为我也曾陷入“羡慕”的深渊里。由于自己家里“战火连天”所以，我羡慕别人温馨的家庭氛围：由于知识浅陋，所以，我羡慕别人才华出众……总之，我羡慕的东西太多太多了多得足以把我淹没。
直到有一天，我才真正从自我折磨的苦恼中解脱……
那一天，我与好友聊天。好友正是具备我想象的拥有一切的女孩。好友说：“现在我好苦恼，脑子里乱哄哄的。”“什么？你也会有苦恼？”“为什么我没有苦恼？我的苦恼是爸爸妈妈给了我太多的溺爱，我多么希望跟你一样自由自在，我好羡慕你。”好友接着又向我倾诉了她的许多苦恼，并且每一个苦恼后面都加了一句“我好羡慕你”。“我明白了。”我像一个修炼了多年的禅师一样喃喃道。
是的，当你在羡慕别人的欢闹时，也许别人也在羡慕你的清净。所以，我们千万不能像漫画中的小鱼一样，要知道：“临渊羡鱼不如退而织网。”
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