漫画作品排名大合集

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

漫画作品排名 篇1

　　每个同学都有自己最喜欢的老师，我最喜欢的老师就是我的马老师。

　　马老师既是我们的英语老师，也是我们的班主任。马老师瘦瘦的，个子不高，但只要她一张嘴，一口流利的英语便从口中飞出来。马老师很幽默，记得一次英语课代表在收英语作业。课代表看到好几个人还没来，便把作业放在了讲台上。早自修结束时马老师走了进来，问课代表，“英语作业怎么还不交上来？”课代表说：“老师，还有几个人没来，我想等他们，就暂时放在讲台上了。”马老师说：“那几个人没来你就不用等啦！直接把来的人的作业交上来，让那些没来的人自己上交就行了。你把作业放在讲台上难道是让讲台改吗？”课代表顿时跑向讲台把作业本交给了马老师。

　　马老师不但幽默，还很关心学生。每当班里有同学生病，马老师就会俯下身子，轻轻问他哪里不舒服，然后会给同学倒上开水，照顾他喝水，还问他要不要打电话给家长，并让同学带他去医务室看看，等到没什么大事时她才肯放下心来。

　　马老师还很敬业。当有同学这题不会做那题不会做，她便细心地教他，直到那个同学会为止。

　　马老师就像一把知识的钥匙，为我们打开知识大门，带我们去知识的空中飞翔。

　　这就是我们的老师，愿她在成功的道路上事事顺利。

　　以上为漫画作品排名 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

漫画作品排名 篇2

　　我不想在没有童话的情况下长大。我长大后不想离开漫画书。我不想长大……\"啪\"的一声，漫画书的\"秘密据点\"被爸爸发现了，你现在听到的声音是爸爸把我的漫画书扔出了几十米远。爸爸生气地盯着我。

　　你知道我爸爸最讨厌的是在我做作业的时候看漫画。这就是为什么我把我的漫画放在一个普通人永远找不到的“据点”——事实上，在我的桌子下面有一个突出的地方。我在突出的地方拿了一块又长又厚的木板，用双面胶粘住，这样我的漫画就不会被发现了。在我们家，我的漫画书总是“经常受伤”，因为我是一个深深的漫画迷，被困在“漫画池”里。一旦你进入我的家，你认为它是一本漫画书的递送室吗？漫画人物被贴在我的卧室、厨房、客厅、阳台甚至门上。我家附近有一家街角书店。我总是以光速冲向那里去抢漫画书。漫画书像磁铁一样吸引着我，这可以被视为迷恋。只要有一点时间，我会找几分钟。即使我看着他们，我也会很开心。

　　然而，总有一个人“反对”我，那就是我的爸爸。因为爸爸说看漫画会耽误学习时间，当我全神贯注地看漫画时，经常会把它们拿走。爸爸的眼睛是传说中的“金火眼”，他的手是武林中的“九寸骨爪”，但我还是有几种方法来保护漫画书。经过坚持不懈的努力和反复的战争和失败，它对我打击太大了。我是一个“天才神童”。会很难找到我吗？爸爸每次都搜索卡通。所以我把它放在高高的架子上，当当当！这没关系。但是爸爸看到他不能独自打败“敌人”，所以他邀请了世界上最聪明的军事顾问，妈妈。只要我放学回家，妈妈就会把所有的目光都集中在我身上，密切注视着我。最后，经过反复猜测，她终于找到了我心爱的漫画书的藏身之处。

　　一位哲学家曾经说过，最危险的地方是最安全的地方，这是绝对正确的。漫画书，躲在衣柜里！俗话说，开卷有益，然而，开卷未必有益。它是否有益取决于你打开的音量。如果你打开一本好书，它将是有益无害的。它将丰富我们的生活，增加我们的知识。

　　以上为漫画作品排名 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

漫画作品排名 篇3

　　她，火眼金睛，盯到谁是谁。她有着又大又亮的慧眼和聪慧的脑子，她就是我们的班主任——扫描仪郑老师。

　　要说她的特点，那可数不胜数。比如记忆力好，上课招式多等等，不过最让我敬佩的是那双“火眼金睛”。

　　记得有一次，她正在给我们上语文课，小朱在抽屉里玩玩具“扫描仪”把目光停在了小朱身上，冲到小朱身旁，提高嗓门道：“把你手中的玩具拿出来。”小朱摇摇头，扫描仪那双瞪得滚圆滚圆的眼睛对着小朱，露出一副生气的样子。谁见了都会害怕，小朱就像打了败仗的士兵低着头。可迟迟不肯“投降”。老师伸出双手，往小朱的抽屉里一翻，没几秒就找到了，这双火眼金睛，不愧称之为精准的“扫描仪”。

　　还有一次，我们正在考试，扫描仪就正低着头改作业。不知是什么时候，小李偷瞄了一眼小陈的试卷。老师好像长了一双隐形的眼睛：“小李，不要偷看哦！”小李马上低头假装在认真考试。老师那双火眼金睛早就看到了，她走到小李身边，拿起红笔，在试卷上写上扣10分。瞧！“扫描仪”扫描的速度也太快了吧！从那以后，同学们再也不敢偷看了。

　　我喜欢这个精准的“扫描仪”，正是因为她的负责，不仅带给了我们无穷的知识，也让我们的学习习惯更加的完善。

　　以上为漫画作品排名 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

漫画作品排名 篇4

　　顾老师是我的班主任兼语文老师，我很喜欢她，我觉得她是既漂亮，又有气质的老师。

　　顾老师弯弯的眉毛下有着一双明亮的会说话的眼睛，炯炯有神，笑起来的时候就像弯弯的月亮。他还有着一头乌黑的长发，自然的垂在后背就像一道黑色的瀑布。她的声音很好听，就像电台里的主持人。

　　每天我们都等着上语文课，顾老师用她美妙动听的声音，幽默风趣的语言，眉飞色舞的讲解，饱含感情的朗读，把我们带进文中描述的优美世界，还总能让迫不及待的想知道其中的奥妙老师的声音总能让我们不知不觉的美在其中，乐在其中，醉在其中。

　　顾老师不仅课上的好，hai非常的负责任。她每天一大早就来到教室，开始了一天的工作。经常是到了下班的时间，顾老师还在批改作业。记得有一次，我作业本落教室里了，那时的天已经黑了，可办公室的灯还是亮着的，我敲了敲门，走进去，看见顾老师还在批改作业，一会儿皱眉，一会儿微笑，非常投入，我轻轻地问：顾老师，我饭都吃好了，你怎么还在这里？顾老师惊讶地说：这么晚了，你怎么还在这里？我说：我饭都吃好了，可你还没回过家！顾老师笑着说：你先回去吧，我快批完了。她朝我笑了笑，那一刻，我觉得老师疲惫的笑是世界上最美的风景。

　　正是这样一位负责而又幽默的老师，唤起了我对语文的兴趣。我爱阅读，爱写作，语文成绩名列前茅。顾老师的言传身教，让我明白了：做事要有恒心，要有始有终。我爱我人生路上的引路人顾老师。

　　以上为漫画作品排名 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

漫画作品排名 篇5

　　公交站的牌子上面，清清楚楚地写着“母子上车处”，可是图中的四位大男人，假装没有看到，站在那里，把一对母子挤出来。看这四位大男人，第一位穿着一件棉衣，还穿着皮鞋，想必是很有钱；第二位穿着大棉衣，戴着帽子；第三位，戴着眼镜；第四位，戴着口罩，眼睛右弯。而外面的母亲抱着婴儿，手因为寒冷一直在发抖。

　　这四位大男人就是想让自己快一点上车，就假装自己是文盲，假装不认识牌子上的字，心安理得地把母子挤出去了。他们这种自私自利的行为，是不对的，是可耻的。

　　这种自私自利的人，在社会上乏其人。如：公园里有张贴“禁止带狗”进入，可是还是有人假装看不见，牵着狗儿到公园里去；在公共场合“禁止吸烟”，可还是有很多人吸烟。还有图书馆内“不能大声喧哗”，可还有人在那大声讲话这些人都是假文盲，都是自私自利的人。

　　这种自私自利的人，我也见过。有一次，我去坐公交车，好不容易等到公交，看到一个座位，我就坐了下来。到了下一站，一位很老的老爷爷拿着一篮子的菜走上来。我听到公交车上说要让老人婴儿坐，我就跟老爷爷说：“让您先坐”。就在这时，一位三十几岁的男人冲了过去直接坐下了。我气愤对那个男人说：“这座位是留给老人家坐的，叔叔你为什么要抢别人的座位呢？”这位三十几岁的叔叔不讲话。我心想：这位叔叔假装没有听到我讲话，他是故意听不见的，是假耳聋。假耳聋和假文盲，实际上都是一样的.，都是自私自利的表现。

　　不过，可喜的是，随着国民素质的逐步提高，现在这种自私自利的人越来越少了。

　　以上为漫画作品排名 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。

　　以上为佳文《漫画作品排名》全文内容，如《漫画作品排名》对您有帮助，或者您对于《漫画作品排名》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《漫画作品排名》方面文案需求的朋友们。