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漫画作者Alun

时间:2025-01-30

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

漫画作者Alun 篇1

  我有个语文老师叫金老师。由于她一看见同学就会说个不停,我们就都叫她“蜜蜂”老师。

  “蜜蜂”老师长着两只水汪汪的眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的樱桃嘴,一道弯弯的柳叶眉,一双异常灵敏的耳朵。

  你别看她长得十分和蔼可亲,其实,她是一个超级严厉的老师。有一次,我忘写了中午作业,她居然让我抄八遍。这次中午作业只是抄两遍词语,她居然翻了四倍,我花了半个小时才抄完。

  第二天,老师听写昨天中午抄的词语,我错了两个。老师让我把错的单词抄二十遍,可别人错的只抄五遍。我花了二十分钟才写完。

  又过了一天,同桌上课和前桌讲话,被老师逮着了,老师狠狠地批评了她,还让她站到后面去。

  数学课时,同桌又和我讲话,我没搭理她,因为我还沉浸在抄作业的恐惧中,同桌见我不理她,又和后桌讲话,被数学老师发现了。数学老师告诉了语文老师,金老师就把她家长叫来了。同桌回家后被爸爸狠狠地骂了一顿。

  金老师虽然很严厉,但也有温柔的一面。有一天,我同桌摔伤了,金老师扶着她去医务室给她上了药,还给她妈妈打电话,让她回家。

  从此,我感觉每一天都很充实,再也没有停下认真学习的脚步。

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漫画作者Alun 篇2

  许多同学都喜欢看漫画书,我也不例外。《知音漫客》、《漫画派对》、《阿U》、《爆笑校园》……,都是我和同学们最爱看的漫画。就连一些老师心目中的好学生也爱看,比如汪辰瑜、方怡然等。虽然老师不给看,但仍然阻止不了同学们对于漫画的喜爱—瞧!看,书虫沈雯昕正找她的同桌汪润然借《漫画派对》呢!

  我认为可以适当的看一点漫画书,但不能太过痴迷,为此影响了学习就不好了。适当地看些漫画书,不仅能放松一下学习的大脑,还能培养我们的想象力哩!可是,有些同学由于太过喜爱,天天无时无刻都想看,就连重要的上课时间也在看,这就影响了学习,导致了老师不许我们看漫画了。

  我们可以在功课完成后看一会儿漫画,放松一下紧张的大脑。下课不想出去玩,也可以看看漫画。刚考完试也可以看看漫画……

  希望老师同意我们适当的看点漫画!同学们也要控制好自己,把握时间,这样我们就能跟漫画书做好朋友啦!

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漫画作者Alun 篇3

  在天宫里有一位天神,能听到十万八千里之外的声音,人世间也有一位高人,她有一双圆润的耳朵,虽然小巧,却影响不了她那能听见“十万八千里”之外的声音。那就是我们班的班主任老郑,号称“人间顺风耳”。

  在一次语文课上,大家还不晓得老郑是“人间顺风耳”。就有一个同学和他的同桌在窃窃私语,老郑还在专心致志地讲着,似乎没有听见,他们也越讲越起劲。这时,老郑用一双锐利的眼睛像探射灯一样“锁定着他们”。看了一会儿,又慢慢地把头转了回去,什么话也没讲。而他们却还不知情,讲得越来越兴奋。

  我一直静静地看着老郑,只见她竖着耳朵听,手中的粉笔停了下来,口中说的话也慢了下来,渐渐的她停了下来,认真的听起了他们的谈话。

  就在这时,老郑把头一转,大声地叫了起来:“是谁在窃窃私语,课还听不听了?要不要我把讲台让出来给你们?你们上来讲给大家听下,你们刚刚在聊些什么,给大家也乐一乐。”

  大家非常吃惊,毕竟他们说得很小声,大部分人都没听见讲话声,可老郑却能听见,太令人吃惊了!此后老郑就被我们叫为“人间顺风耳”。

  这位“人间顺风耳”,给我们带来了许多“不幸”,但她也给我们带来了许多快乐。

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漫画作者Alun 篇4

  我们班有许多位科任老师,其中令我印象最深刻的就是我们班的班主任兼语文老师顾老师。

  顾老师身材中等,一头乌黑亮丽的长发披在背后,一双水汪汪的大眼睛好像闪着智慧的光芒。

  顾老师讲课时十分幽默、风趣,经常把同学们逗得哈哈大笑。有的时候,顾老师还会讲一些小故事给我们听,而且每次一到讲故事时间,上一秒还人声鼎沸的教室里立刻变得安静下来,连一根针掉在地上的声音都能听得见。只要是听过顾老师讲课的人,没有不喜欢她讲课的。

  顾老师还教会了我许多做人的道理。记得有一次语文考试得了全班第一名,我骄傲得连东南西北都分不清了。到了第二次单元考试时,我心里想:反正我上个单元考得那么好,这次考试不用复习也照样能考好的。于是我就没复习。考完试,卷子一发下来,我傻眼了,我连九十五分都没考到。课后,顾老师单独把我叫到了办公室,问我是怎么一回事?我如实回答了,没想到顾老师非但没有批评我,反而语重心长地对我说:做人要谦虚,不要骄傲。看着顾老师担忧的样子,我暗自发誓:我一定不辜负老师的教导。这件事虽然过去很久了,但深深地印在了我的心里。

  这就是我喜欢的老师顾老师。怎么样,你们喜欢吗?

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漫画作者Alun 篇5

  “文盲“从字面上解释就是没有文化目不识丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解释呢?当我看到《假文盲》这一幅漫画时对“文盲“有了新的认识。

  那是一个寒风刺骨的清晨,一位瘦小的母亲吃力地抱着孩子,不停的哄着孩子:“别哭,妈妈带你去医院。“母亲穿着单薄的衣服在风中瑟瑟发抖,而几个大男人却穿着厚实的棉衣,一个戴着鸭舌帽,另一个扣着厚厚的棉帽,还有一个捂着厚厚的口罩,心安理得的站在标有母子乘车处的站牌边排队,母亲显然是被他们挤到了边上。我从她的眼睛里看到了焦急更多的是无奈,而男人的眼睛里却是坦然。。。。看到这一幕我气愤不已,而内心深处却是无比的伤心,为什么会这样呢?就算我再没有文化遇到这样的情况我也会知道要帮助她,不是抢她的位置!你不会么?文盲并不可耻,可耻的是你装文盲,有知识却装无知,这比文盲还可怕,知识的背后是自私自利。。。。在高喊着建设社会主义精神文明建设的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“标识的草坪上留下脚印,随手乱扔纸屑。。。。。以小见大,人们的道德都到了那里去了?

  让我们从小事做起,共创和谐社会吧!

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漫画作者Alun 篇6

  一天,我在书中看到了一幅漫画,内容是一天小明和小红走在回家的路上,走到自己家的楼下时,发现了垃圾箱周围满是垃圾,于是小红就开始捡起垃圾来,这是小明想了想,想到了小红书包里正好有白纸,就对小红说:\"这样捡完后有什么用呢?不还是会成这样吗?你书包里不正好有白纸吗?我们何不在这写个标语.\"好主意.小红答道.从书包里拿完纸后小红还是在捡垃圾,小明在那拿着纸在写标语呢!垃圾捡完后.小明在垃圾箱上贴上标语\"文明---只差一步. 由此可见,我们很多人是非常缺乏环保意识的,把垃圾丢在垃圾桶的外面,完全没有想过把垃圾捡起来,再放进垃圾桶里。他们已经走到了垃圾桶的边上,却把垃圾丢在了垃圾桶的外面,虽是一步之遥,却与文明失之千里。而这两个小朋友却不一样,他们不仅把垃圾全部都捡起来放进垃圾桶里,还提醒人们不要乱丢垃圾。

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漫画作者Alun 篇7

  作文课的时候,陈老师给我们欣赏了一幅丰子恺的漫画——《春风杨柳唱歌声》。老师一说“丰子恺”,我就想到了:我们语文书上的一篇课文《白鹅》就是丰子恺先生写的,文章的插图也是他画的。

  陈老师的PPT一放那幅画,我第一眼看到的就是一只雪团似的小白猫。小白猫坐在窗台上,我越看越觉得它可爱,可爱到我都不能用词语来形容。

  画里有一座寺庙似的.房子。为什么说像寺庙呢,那是因为这房子的屋顶是黄色的。我小时候和阿姨们去一个寺庙搞什么活动,那寺庙的房子顶上也全是黄色的,让我印象很深,而且觉得很温暖。

  我认为这幅画里最重要的就是房子旁的柳树,因为“春风杨柳唱歌声”嘛。那柳树的枝条,看着看着仿佛飘动了起来。我在水边经常看到树干弯弯曲曲的柳树,所以,我猜这周围可能会有小河、小溪之类的,这里的环境可真好哈!

  在房子边上坐着一群小孩和一位老师。老师可能是在教唱歌,那群小孩子个个翘着小嘴巴,全神贯注地跟着老师拍手,可开心了!如果这是在上课的话,那我觉得他们真是太幸福了,竟然可以在室外上课,怪不得丰子恺先生能写出这么好的作文呢。我也想要!

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