漫画作者墨飞的个人简介通用9篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
漫画作者墨飞的个人简介 篇1
她有一双明亮的眼睛，一头靓丽卷发，她的皮肤细腻而光洁，加上她苗条的身材，这就是我的班主任顾老师。
顾老师每天的穿着都很漂亮，棉麻质的衣服，飘逸的长裙，外加她那灿烂的笑脸，显得那么的自信。顾老师的课生动有趣，每次都是下课铃声在不知不觉中响起。别看她长得十分和蔼可亲，其实她是一个超级严厉的老师。小学一年级开始，到现在的五年级，顾老师对我们的学习都很严格。平时要求我们的作业都要保质保量地完成，字迹端正，卷面整洁，课前预习课后复习一样不落，如果哪个同学成绩退步了，顾老师比我们妈妈还着急，看到我们又进步了，顾老师开心的像个孩子。在她辛勤的教导下，我们班的成绩突飞猛进。
顾老师不仅严格，还很敬业。记得有一天，我吃完晚饭，准备写作业时，发现回记本落在了教室。我急忙赶到学校，三步并两步地跑进教室，突然看见顾老师还在讲台上认真的批作业，以至于我进教室她都没发现。只见她一会儿搓搓手，一会儿垂垂腰，一会儿揉揉太阳穴，我走上去小声问道：顾老师，这么晚了，您不累吗？顾老师疲倦的脸上顿时露出了孩子般的笑容，她说：不累，还有几本就批完了，今日事，今日毕，明天我就能给你们讲解了。我突然觉得她的笑是一处美丽的风景。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是我们兢兢业业，给予我们很多知识的顾老师。
以上为漫画作者墨飞的个人简介 篇1范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
漫画作者墨飞的个人简介 篇2
啊，这书真好看！
当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分，读到我心激动地快跳到喉咙口时，一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界：“儿子，快，吃饭了！放下书，去！”原来是我那大胡子老爸啊，来催我来哩！
我恋恋不舍地放下书，垂头丧气地走出了书房。
一进餐厅，香味儿扑鼻而来：有鱼味儿；有熏鸡味儿；还有巧克力布丁味儿……
餐桌上，实在令我垂涎欲滴，色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂，下得厨房的功夫了。再看，清炖豆腐鱼，五香熏鸡，蕃茄蛋花汤，五味土豆丝，腌炒小白菜，油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。
刚要动手，妈妈便说：“呆会儿，你爸没来呢！”
等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后，爸爸还没来，我有些急了。
再到饭要硬时，爸爸还没来，我开始躁动不安。
直到菜凉时，妈妈才叫我去叫爸爸。
“爸爸，快，吃饭了！”我模仿爸爸的口气说。但，老半天没见到他出来。
我走进书房，令我大跌眼镜：爸爸翘着腿，捧着书看得有味儿呢！
以上为漫画作者墨飞的个人简介 篇2范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
漫画作者墨飞的个人简介 篇3
小脑袋，大眼睛，高个子，胖身材，这就是我二年级的数学老师钟玉。
钟玉老师很爱玩，还很体贴，同学们都很喜欢她。她很负责，每天都是6点从安庆坐船来给我们上课，风雨无阻。
说钟老师体贴，决不夸张。二年级开学，我们班分到了很大一块卫生区，每天早晨都要派值日生去打扫，等扫完了，早读课都结束了。可是渐渐地，值日生回来的越来越早，有时候，十分钟不到就回来了，大家都说我们班的卫生区特别干净，扫起来一点都不费事。直到我值日那天，才发现那个秘密。那天我去的有点早，大老远就看到钟玉老师拿着扫把在打扫，那一刻我才恍然大悟，心里想：老师对我们可真体贴。
我最喜欢上钟玉老师的数学课。那天，钟老师拿着一个大袋子笑着走进教室，我们既疑惑又好奇。只见钟老师从袋子中拿出好多水果、玩具、文具，接着在黑板上写了三个大字大拍卖。我们一下子来劲了，钟老师说：今天，我们边玩边学知识。
钟老师又说：来，姚天雨，这个苹果9元，我买4个多少钱？我支支吾吾，半天才答：36个。老师笑眯眯地说：不错！说着把苹果给了我。同学们更激动了，都举着手回答，一堂课下来，我们学到了许多知识。
钟老师还很关心我们。有天中午，我肚子疼。钟老师知道后，说：姚天雨，你跟我来。我忍着疼跟老师去了办公室，她倒了一杯水给我喝，还用手轻轻地捶着我的后背，猛然间，我感觉钟老师像妈妈一样，细心地照顾我。
这就是我的数学老师钟玉，我会永远尊敬她，爱戴她。
以上为漫画作者墨飞的个人简介 篇3范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
漫画作者墨飞的个人简介 篇4
小脑袋，大眼睛，高个子，胖身材，这就是我二年级的数学老师钟玉。
钟玉老师很爱玩，还很体贴，同学们都很喜欢她。她很负责，每天都是6点从安庆坐船来给我们上课，风雨无阻。
说钟老师体贴，决不夸张。二年级开学，我们班分到了很大一块卫生区，每天早晨都要派值日生去打扫，等扫完了，早读课都结束了。可是渐渐地，值日生回来的越来越早，有时候，十分钟不到就回来了，大家都说我们班的卫生区特别干净，扫起来一点都不费事。直到我值日那天，才发现那个秘密。那天我去的有点早，大老远就看到钟玉老师拿着扫把在打扫，那一刻我才恍然大悟，心里想：老师对我们可真体贴。
我最喜欢上钟玉老师的数学课。那天，钟老师拿着一个大袋子笑着走进教室，我们既疑惑又好奇。只见钟老师从袋子中拿出好多水果、玩具、文具，接着在黑板上写了三个大字大拍卖。我们一下子来劲了，钟老师说：今天，我们边玩边学知识。
钟老师又说：来，姚天雨，这个苹果9元，我买4个多少钱？我支支吾吾，半天才答：36个。老师笑眯眯地说：不错！说着把苹果给了我。同学们更激动了，都举着手回答，一堂课下来，我们学到了许多知识。
钟老师还很关心我们。有天中午，我肚子疼。钟老师知道后，说：姚天雨，你跟我来。我忍着疼跟老师去了办公室，她倒了一杯水给我喝，还用手轻轻地捶着我的后背，猛然间，我感觉钟老师像妈妈一样，细心地照顾我。
这就是我的数学老师钟玉，我会永远尊敬她，爱戴她。
以上为漫画作者墨飞的个人简介 篇4范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
漫画作者墨飞的个人简介 篇5
在这片美丽的森林中，住着可爱的动物们和郁郁葱葱的植物，他们快快乐乐的生活着，可是，一辆卡车的来临打破了森林中的寂静。
那天天气很好，阳光明媚。小动物们在树上河堤上玩耍。忽然，来了一辆大卡车，动物们纷纷躲了起来，这时车上下来了一个穿工作服的人，拿着一把尖锐的斧头，就像树木砍去，树木一个个“流血倒地身亡”，小动物们纷纷背井离乡，逃离了这片森林。一只啄木鸟愤怒地站在工作人员的身上，对着他的脑袋说：“这里面一定有虫。
这则漫画很深刻的反映了我们人类对森林的破坏。现在我们的.浪费以及破坏环境的行为越来越多，脑袋里有虫的人也数不胜数。草稿纸画几笔就扔进了垃圾桶，这可使用树木造成的呀，这岂不是白白的浪费？洗手时水开得非常大，洗完手也不关水让水放任自流；废纸乱扔，这样既破坏环境，又破坏美化，我们的地球几乎快成了垃圾球了。
如果我们还是这样破坏环境，动物们便会濒临死亡，我们人类的家园也会受到威胁，大地在沙漠化，树木被砍光了，抵挡不住风沙，我们的住处也会受到风沙的袭击，变得凌乱不堪。所以，我们要携手共营绿色未来，善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救自己。
当我们想要做破坏环境的事情时，就用内心明镜照一照，我的脑袋里有没有虫？
以上为漫画作者墨飞的个人简介 篇5范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
漫画作者墨飞的个人简介 篇6
老师，是乡村小路上的路灯，照亮前行的路；老师，是一艘游轮，带我们在知识的海洋中畅游；老师，是一片自由的天空，让我们在高空翱翔。
我们的张老师是班主任，一张圆圆的脸蛋带点婴儿肥，一双发光、亮丽的眼睛，真好看！
“我家”张老师很严厉。记得一次语文课上，老师讲得正投入，忽然，声音戛然而止，全班顿时觉得大事不妙，齐刷刷地坐正了。老师直勾勾地看着“小调皮”同学，再看他，简直讲得手舞足蹈，眉飞色舞。直到所有人都看着他时，他才反应过来。“老师，我……”但张老师毫不留情：“小调皮”同学警告一次，如再讲扣分！”
犹记得那次作文课，说到外貌描写，张老师打开了话匣子。绘声绘色的说道：“我上大学的时候，突然有一天我的好友说了句：‘雪，我觉得你的脸好多小汗毛，像个小桃子，哈哈哈——！”张老师说得哈哈大笑，张老师逗得自己不亦乐乎，班里也泛起了一片欢乐的笑声，原来我知道，外貌描写要抓主要特征，不要面面俱到，还要注意语言也可以幽默一些。
这就是“我家”张老师——严厉，但又有趣！
以上为漫画作者墨飞的个人简介 篇6范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
漫画作者墨飞的个人简介 篇7
今天，老师给我们画了一幅漫画。
图上画的是一个农民想挖一口井，他头上戴着一顶破帽子，身上穿得很朴素，倒也不算破破烂烂，嘴里还叼着一支香烟。他听说这里有一条地下河，所以才想到这里来挖井。他选择了一个地方开始挖井，可是挖了好几处却什么也没有挖到。每一处挖的大小、深浅各不相同。他挖的坑中，其中有一个就快挖到地下河了，但他就却没有继续挖下去。这些事情，他却不知道，他没有挖出地下水之后，就马上就走开了，边走边念叨：这儿没水，这儿没水，换个地方再挖。于是，他扛着铲子失望地走开了。
我觉得这个农民的做事总是半途而废，他并没有坚持到底。要是他挖得再深一点，说不定真的就有水出来了。他没有挖出水的原因有很多。比如：没有坚持到底，半途而废，或者是挖累了不想再挖了。假如他再坚持那么一下，他也许就挖到水了；假如他再用点力气，把最后的土层铲走，也许就能挖到水了。可是，他没有这样做。每次挖到中间，他就走开了。这就是他始终没有挖到水的主要原因。
因此，我悟出一个道理来，做任何事情都要有恒心，要坚持到底，不能半途而废。如果像这个农民这样做事的话，那是任何事情都不可能成功的。“坚持就是胜利”，这句名言就是鼓励我们做事要有恒心，遇到困难和挫折要咬牙坚持，也许成功就在明天。
以上为漫画作者墨飞的个人简介 篇7范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
漫画作者墨飞的个人简介 篇8
说了多少遍了，要看四大名著，不要看这种漫画书。妈妈眉头紧锁，怒目圆睁，指着我大声说。我被这突如其来的火山喷发似的怒吼吓得不寒而栗，心里十五个吊桶打水七上八下。正在我不知所措时，妈妈不知道从什么地方拿出来一把鸡毛掸子，照着我的背后就要打。我急忙大呼：妈妈，冤枉呀，我看的不是那种低智的漫画书。妈妈似乎被我的呼声吓到了，手停在了空中，鸡毛掸子终于没有落到我的背上，我长出一口气。不管是什么样的漫画书，就是不准看。你看人家小明，都把四大名著背得滚瓜烂熟了，看看你现在会个啥？妈妈面红耳赤，对着我一阵河东狮吼。哎呦，妈妈的女高音把我的耳膜震得咚咚响。老妈你能小点声不？反正等到滴水穿石、海枯石烂也得不到你的表扬。
妈妈，小明也不是样样都比我强呀，上次英语我考100，他只考了78。我不服气地反驳道。妈妈气得头发都快烧着了，眉毛拧成一坨，眼睛像个大铜铃，红彤彤的脸上都要射出火光来了，你光看别人的短处，不会看看别人的长处，人家上次语文数学都考了100分，你呢？我被妈妈问得哑口无言。
我眼前突然一亮：妈妈，你看这是《丁丁历险记》，老师推荐我们看呢！小明没看这本书，上次的读书会老师就没让他参加，我还是主角呢！你还在狡辩！看我今天不把你揍成一张照片。妈妈的声音响彻云霄，这五层楼都能听见了，一会儿邻居们都该敲门来投诉了。这时的妈妈面目狰狞，变成了一头大怪兽。救命呀，我无处可逃，这可怎么办呢？
妈妈吼累了，转身走出房间，砰的一声关上了门。台上一分钟，台下十年功，妈妈这教训人的功夫可不止是十年功呀！
以上为漫画作者墨飞的个人简介 篇8范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
漫画作者墨飞的个人简介 篇9
今天，我看了一幅漫画，漫画题目叫《儿子的作文获奖了》。
漫画写了：一位父亲拿着一把扇子给儿子扇风，而自己已经满头大汗了。一旁的妈妈正蹲在地上，连一旁的`凳子也不坐了，给儿子洗脚，自己和爸爸一样大汗淋漓了。而儿子正舒服的坐在靠椅上享受父母给他做的事，一只手上还举着他获奖的作文，作文的主题是“自己的事情自己做”。
画中的儿子可真是言行不一啊，作文写的是自己的事情自己做，可是现实生活中他连洗脚，扇风这样的小事都要让父母来做。而他的父母也有错，这些事情都是儿子自己力所能及的，却要帮着他做，让孩子以后没有独立自主的能力。
这幅漫画揭示了当今社会的一大问题——父母的溺爱。例如：在早上上学，下午放学时，孩子们都优哉游哉地走在前面，而让自己的长辈给他背硕大的书包；还有许多同学已经是个小大人了，可是衣服还要家长帮忙穿；有的同学一日三餐都要父母喂自己才吃，甚至还有孩子抱怨自己的作业太多，太难，让父母帮自己做完。
拒绝溺爱，做一个独立自主的孩子。
以上为漫画作者墨飞的个人简介 篇9范文内容，仅供参考借鉴，请按实际需要修改。
以上为佳文《漫画作者墨飞的个人简介》全文内容，如《漫画作者墨飞的个人简介》对您有帮助，或者您对于《漫画作者墨飞的个人简介》有建议，欢迎反馈给我们，以帮助到写《漫画作者墨飞的个人简介》方面文案需求的朋友们。