漫画作家蔡志忠简介锦集

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

漫画作家蔡志忠简介 篇1

　　她有一双明亮的眼睛，一头靓丽卷发，她的皮肤细腻而光洁，加上她苗条的身材，这就是我的班主任顾老师。

　　顾老师每天的穿着都很漂亮，棉麻质的衣服，飘逸的长裙，外加她那灿烂的笑脸，显得那么的自信。顾老师的课生动有趣，每次都是下课铃声在不知不觉中响起。别看她长得十分和蔼可亲，其实她是一个超级严厉的老师。小学一年级开始，到现在的五年级，顾老师对我们的学习都很严格。平时要求我们的作业都要保质保量地完成，字迹端正，卷面整洁，课前预习课后复习一样不落，如果哪个同学成绩退步了，顾老师比我们妈妈还着急，看到我们又进步了，顾老师开心的像个孩子。在她辛勤的教导下，我们班的成绩突飞猛进。

　　顾老师不仅严格，还很敬业。记得有一天，我吃完晚饭，准备写作业时，发现回记本落在了教室。我急忙赶到学校，三步并两步地跑进教室，突然看见顾老师还在讲台上认真的批作业，以至于我进教室她都没发现。只见她一会儿搓搓手，一会儿垂垂腰，一会儿揉揉太阳穴，我走上去小声问道：顾老师，这么晚了，您不累吗？顾老师疲倦的脸上顿时露出了孩子般的笑容，她说：不累，还有几本就批完了，今日事，今日毕，明天我就能给你们讲解了。我突然觉得她的笑是一处美丽的风景。

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这就是我们兢兢业业，给予我们很多知识的顾老师。

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漫画作家蔡志忠简介 篇2

　　当我闭上眼睛，头脑里浮现的竟是我的数学启蒙老师——陈老师，她是多么的严厉，她又是多么的温柔。

　　陈老师不高，略微显瘦，脸上戴着一副高度近视的眼镜。陈老师经常把那头乌黑的头发扎成一根辫子，我们一直以为她很年轻。今年教师节，学校给教龄30年的老教师颁奖献花，其中就有陈老师，我这才意识到，陈老师已经不年轻了。

　　陈老师非常严厉，从不宽容每一个拖欠作业的学生。去年开学第一天，我没有认真检查作业，结果数学作业漏了一道没写。第二天，组长收作业时，我这才发现自己欠作业了。我抱着侥幸心理，把作业交上去了。

　　第二节体育课上课了，我和几个欠作业的同学被叫到办公室。陈老师问我们为什么欠作业，我们支支吾吾说不出口。陈老师的脸沉了下来，两道严厉的目光从我们脸上扫过，我们的脸一阵发烫。陈老师用严肃的口吻地对我们说：“这才开学第一天，你们就欠作业，我不罚你们，你们以后还会接着写完作业不检查的。”陈老师停了一下又说：“你们这节体育课就不用上了，先回教室把作业补起来给我检查，如果还写错，就要罚抄十次。”我们像获得赦免一样，赶紧拿回自己的作业本，兔子一般跑回教室补作业。

　　当我们把补好的作业拿回来给陈老师批改时，老师一边批改一边满意地点点头，说：“看来还是知错就改的好孩子，这次原谅你们了，以后写完作业要记住检查。下次再欠作业就要罚站了。”我们把头点得跟鸡啄米似的，心里提着的大石头终于放下了——我们又可以回到操场继续上我们最喜欢的体育课了，陈老师还是挺不错的。

　　陈老师其实也是一个很温柔的老师，她非常喜欢同学们下课去找她问问题。陈老师还特别关心我，每当课堂做练习时，老师总会走到我身边看看我写得怎么样，课堂上她也经常叫我起来回答问题。每当有一两道难题时，老师就会把目光投向我。我在老师的关怀下越来越喜欢数学。

　　今年，陈老师没有再教我们了，她又去教一年级了。我心里好不舍得她。每当我在学校里遇到她，我总会说一声“老师好！”

　　难忘我们既严厉又温柔的“双面”陈老师。

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漫画作家蔡志忠简介 篇3

　　今天，我看了一则漫画，使我思绪万千，心潮澎湃。这则漫画描绘了一个长着榆木脑袋的盗木人，正奋力地砍树，一只啄木鸟正愤怒地啄着那脑袋，叫到：“这木头里一定有虫！”第一次看这则漫画时，我觉得十分可笑，第二、三次看时，我很是愤怒。对，这脑袋里一定有虫。这脑袋里“贪婪虫”、“自私虫”，他们贪恋金钱，不计后果地拿树换钱，鼓起自己的腰包；这脑袋里还有“无知虫”、“糊涂虫”他们一味地乱砍，使树木的数量飞快减少，要知道，毁坏森林资源就等于毁灭自己呀！

　　　　　　 这榆木脑袋怎么就不开窍呢？看着看着，我竟感到有些悲哀，人们何尝不是如此，这些人怎么就那么无知呢？树木是大自然不可缺少的一部分，它们能防止土地沙漠化，提防风暴，涵养水源，净化空气，保持水土。

　　要知道，树木可是地球的脉搏有！如果葱绿的森林渐渐消失，动物们失去栖息的乐园，只能四散逃命，原本湿润肥沃的泥土变成了沙漠，那么人类一定会遭受灭顶之灾，因此，我们应该爱护地球！善待地球就是善待自己，让我们为保护环境加油吧！

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漫画作家蔡志忠简介 篇4

　　昨天下午的课上，刘老师给我们画了一幅漫画。漫画有两部分。第一部分是一个小人，双手握成拳头状高举着，站在画面的正中央，嘴巴是一条线，不高兴也不伤心，第二部分是另一个小人跑出了边框，冲了出去，嘴巴向上弯着，笑着，两条腿长长的，一直脚在外面，一直脚在里面，像刘翔跨栏一样。

　　我把这一组漫画命题为《超越极限，战胜自我》，因为边框是极限，第一个小人没有冲出边框，说明他根本就没有努力，没有本事，就战胜不了自己；第二个小人冲出边框，说明他努力了，将自己的能力发挥到了极限，所以它冲破了边框，冲破了自己的极限。这边框就代表一个人的极限。在我们的社会中，有许多超越自己的极限，战胜自我的人，他们都很坚强，也很坚韧，很刚正，从不服输，这些人是打不倒的，他们的座右铭总是“战胜自己，超越极限，就是一个完美的人”。他们跌倒了再爬起来，一个个的坎坷都能跨越并战胜它们，这些人有股自强不息、坚韧不拔、坚不可摧、风风火火、想干就干的拼劲，从哪里跌倒就从哪里爬起来的精神，形象地说，他们有信心当面粉，恒心当水，毅力当奶油，勇气当果酱，精神当樱桃，开放当劳动力，就可以作出一个美味的蛋糕，这个蛋糕与众不同，就是成功的喜悦，可以说，他们是最有骨气的人，我们要和他们一样做一个超越自我的人，一个近乎完美的人。

　　来吧！冲破自己的极限，超越自己，打败自己，塑造一个近乎完美的自己，加入到他们行列中去。这个漫画我会一直记住，它不仅仅是漫画，而是一个重要的人生哲理，我要把它作为座右铭，牢记在心里，生活不能缺了它，任何时候也不能忘记它。

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漫画作家蔡志忠简介 篇5

　　这几天，我都快成漫画迷了，一到图书馆的报刊阅 览室就去找漫画书，有时看《幽默大师》，有时看《中国漫画》，但我最喜欢看的还是一份叫作《讽刺与幽默》的报纸，上面刊登了很多中外漫画，还有很多小笑 话。我一张张地翻阅，一幅幅地细细品味，我的思绪也跟着一会儿气恼，一会儿感动，一会儿又感到十分好笑。有时候我实在憋不住了，就咯咯咯咯地笑了起来，引 得旁边的读者也都好奇地看着我。

　　看了这么多漫画，我也开始创作起漫画来了，其中一幅是一个女孩在学英语，她妈妈手里拿着鸡毛掸子，气呼呼地说；“读！你给我读！”而那个女孩却满脸 泪水，很不情愿地读着：“apple 苹果。”还有两幅题目分别是《假文化》和《原来是女士》，我画完以后，第一个先拿给妈妈看，妈妈看了直夸我想象丰富，内容风趣，还说第一幅学英语的漫画对 她很有启示呢。

　　后来，妈妈还把我的作品拿给她的同事看，大家看了也都连连称好，都说我有画漫画的天赋，还说目前我国人才市场最奇缺的就是动漫人才，还有阿姨向我建议学动漫制作呢。呵呵！

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漫画作家蔡志忠简介 篇6

　　上个星期，老师布置同学画一长尊崇廉洁的漫画，可是我没有发到铅画纸，再说了，我也没被老师看上，老师常说：“梦瑶画得蛮好。”或是，“佳扬的基础不错！”我呢？虽然说没有特长生，可画的画也没有博得老师半句好话。所以我就没画了。

　　这个星期一早上，老师让画好的同学把画交上来，哈哈！班上只有两个人画了画，那些被老师夸为画得好、基础不错的同学，都没画！

　　两个人交画的后果是……老师先把别的\'班同学画的画拿给我们看――切，不过如此！要是我有这样的人模做照样，主题准比他想得好！老师让我们看完之后，给同学们发铅画纸，同学们争先恐后地去抢，我问了一个对画画几乎一无所知的同学：“你为什么去抢？”“画画嘛！我画不好就拿来玩！”神经病，也不怕败坏小孩。我可不去“抢”，多没风度呀！可是同学们都一抢而光。还好王鹏飞准备给我一张：“葛将戈，给你吧！”恩人呀！什么叫患难见真情：“不用了，这是你的。”范梦瑶倒是大胃王，她一口气拿了两张，想凭着老师的好评，画他个两张，但看我没纸，慷慨解囊给了我一张。

　　中午，我准备去网上查查有没有与人物的设计方案。但――我外公知道这事，不让我上网，还说什么：“哦！你们们上网，农村里的孩子怎么办？”没办法，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。唉！只得实施B计划――去书里找。来到学校，因为灵感细胞的封锁，我只画了一幅人不人鬼不鬼的烂画。

　　下午，老师看同学们画了那么多，高兴了。就这样，漫画风波平息了。

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漫画作家蔡志忠简介 篇7

　　今天我看了几幅漫画，深有感触，感受到了溺爱的危害。

　　四篇漫画都有极强的幽默性和讽刺性，讽刺在社会上父母对孩子的溺爱而导致孩子在生活中有很大的危害。

　　漫画前三篇充分的表现了父母对孩子的溺爱，最后一篇表现了溺爱的结果，那就是成绩得了2分。

　　中国有句俗话：惯子如杀子。生活中也有很多这样的例子，比如孩子哭闹非要买玩具父母就买了，成绩不好父母也不说等等。有一次看到一篇文章，说的是一个孩子在学校吃鸡蛋，刚咬一口说：这和家里的不一样。又说道：家里的都是白色的软皮，这个好硬。后来他才知道原来是父母把皮扔了给他剝好了。我想这个事就可以体现出溺爱对孩子的危害了。这样会让孩子失去自理能力，让他的内心觉得：反正我有爸妈，要什么有什么，我什么都不用干。慢慢的孩子的成绩也会下降，但他们会觉得不好也没关系，父母拿他们也没有办法。

　　我记得我小时候，妈妈就不惯着我，所以我长大之后自理能力很强，基本上所有事情都会做，比如扫地，收拾房间，烧开水……

　　最后我还想说一句话，爱孩子有很多方法，但溺爱一定是害孩子的，让孩子自立更生也是一种爱哦！

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漫画作家蔡志忠简介 篇8

　　我的妈妈个子不高，圆圆的脸蛋儿像个足球。单眼皮下一双炯炯有神的眼睛忽闪忽闪的，嘴巴大大的像条小船。要说妈妈给人印象最深的当然还是她的唠叨了。

　　妈妈的唠叨都要从每天早上的起床说起。还没睁开眼睛，就听到妈妈催促我快点起床，快点起床准备吃饭，到了中午我放学回来，她又会唠叨的对我说：“快点写作业，不要玩手机了，吃完饭还要做妈妈给买的一份试卷儿呢，不坚持学习的话就会退步的。”但是我最害怕的还是晚上妈妈的唠叨。有时我写作业不认真，一不小心写错了，妈妈就会立刻唠叨起来：“注意握笔姿势，注意笔顺，要审题。”时间长了，我慢慢从妈妈的唠叨理理解了妈妈的心，我知道他这样做都是为我好。

　　今天妈妈没有回家，只有我和爸爸在家，心理总感觉空落落的，像是少点什么。哦，原来是妈妈的唠叨。妈妈的唠叨，虽然讨厌，但是现在我却想念起她的唠叨来了。

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漫画作家蔡志忠简介 篇9

　　打开门，一阵阵饭菜的香气迎面扑来，屋子也收拾得非常干净。难道这是童话故事里的田螺姑娘在帮我吗？不，那是我发明的机器人——科蒂达斯。它能自动预约各种饭菜，可以做中餐，西餐和日本料理，不用人就可以做出来。还可以当电器和电话用。可以变成一枚戒子，随身携带，多方便，还可以当汽车用。可以当一切你想要的东西；说这麽多的用途，忘了告诉你他的保密用途。这个机器人只有他的主人才能使用，外人绝对不可以。他能辨出主人的指纹、声音、身体的味道、面貌特征。谁要是强行拿走它的话就会一边通知主人，一边拨通就是3001年的\'警察机器人的电话）一边自动隐身回到主人身边。

　　它是一种能用语言沟通的机器人，能用各国语言流利的交流，能辅导小学、初中、大学的各科题目，比所有老师讲的都好。如果你要在外面野营的话，它可以变出一个折叠屋，比任何东西都要坚固，里面的东西应有尽有。室内的温度是自动控制的，那折叠屋是隐身的，里面带有红外线杀伤器，只要是主人没让进，一律被红外线，杀伤、晕倒，送进了就是3001年警察局的名字)。

　　说了这麽多，机器人科蒂达斯已经做好了香甜可口的午餐。等我吃完了午饭，再为你们说说我的机器人——科蒂达斯。

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漫画作家蔡志忠简介 篇10

　　现在，我们班有许多同学看漫画书，但是，我们小学生该不该看漫画书呢？

　　有点同学说：我们可以看漫画书，既可以放松大脑，又可以消遣娱乐，何尝不乐呢？而且漫画书非常精彩。我们小学生都喜欢看漫画，因为它让我们很快乐。比方说《阿衰》，大家一定都觉得很搞笑，这是因为猫小乐把阿衰的`人物刻画得很生动，配图也特可爱，使人浮想联翩。它可以丰富我们的课余生活，不是看每一本书都要为了写作文，能放松身心，不也很好么？

　　可有些家长又说，漫画书里面有不良内容：用血腥的、暴力的、色情的、又花钱，又浪费时间。影响心理健康，还不如多看作文书呢。一旦迷上漫画书，上课都会偷偷地看，肯定影响学习。漫画是一种休闲娱乐的东西，偶尔看看就行了，它提供的有用知识很少。特别像那些无聊的《乌龙院》之类的漫画，根本就是胡编乱造，没有一点依据和价值。

　　漫画是好看，但是要有选择地看。你说对吗？偶尔看一下，还是可以的。

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