这就是我的小学生作文

　　相信许多人会觉得《这就是我的小学生作文》很难写吧，这里有一篇教大家写《这就是我的小学生作文》的范文，希望对大家有所帮助，不妨一起来参考本篇《这就是我的小学生作文》是怎么写的吧。

这就是我的小学生作文 篇1

　　大家好，我叫董政男，听妈妈说，我的名字是独立的意思，这就是我作文。我今年九岁了，在育杰三年级二班上学，我最好的朋友是我们班的张怡。

　　【短评：开篇见山介绍自己，语言简练。】

　　我的爱好是跳舞，跳舞的时候我从来不紧张，（。）上次表演的时候，我笑的`很开心，表演完了，我很满意。上学的时候，一个老师走过来，说我上次跳得最好，（。）现在，虽然我不跳了，但是，我总能随着音乐翩翩起舞。

　　【批注：“现在，虽然我不跳了，但是，我总能随着音乐翩翩起舞”这句话前后有点矛盾哦！】

　　我的缺点是爱发脾气。（，）一生气就爱乱发脾气，（，写人作文《这就是我作文》。）当我“苏醒”过来的时候，我就知道我又得罪了一个人，我真想改掉这个坏毛病，可是也只能坚持一两天。

　　【短评：慢慢来，知道改正缺点就是好孩子，我相信你一定会改掉你的缺点。】

　　我以后要改掉我的坏毛病，而且也要取长补短，把别人的长处集中在我的身上。

　　【短评：人无完人，改掉坏毛病，吸取别人的长处，你一定行！】

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这就是我的小学生作文 篇2

　　有一个乐观、开朗的小女孩，她今年十岁，上小学三年级，你猜她是谁？告诉你，她就是我。

　　我的个子高高的，头发乌黑发亮，柳叶儿一样的眉毛下，长着一双葡萄一样的大眼睛，上面挂着一副发亮的眼镜。我的嘴巴不大不小红红的\'，因为我一点也不胖，所以更显得瓜子脸很漂亮。

　　我的字写得非常棒。有一次，我给爸爸写“小虎队”的歌词，写得时候非常认真，当我给爸爸看的时候，爸爸大吃一惊，原来，我写的字比爸爸都好看，大人们都夸我的字写得好。

　　我的画也画得好。记得刚学画画的时候，我还画不好，苹果总是画得像梨，萝卜总是画得像黄瓜，小刀总是画得像铅笔。可现在我每次都认真绘画，得了好多个“一等奖”，老师都夸我是个“小画家”。我虽然不觉得自己真的是“画家”，但心里还是美滋滋的。

　　我还是我们班的“小火炉”呢！那天下午，我刚来到学校时，看见好朋友刘辰雨周围站着许多同学，我放下书包，急忙跑过去，发现刘辰雨流鼻血了。

　　我想起外婆教我的止血小窍门，先用冷水拍她的后脑勺，然后把她的头抬高，接着用卫生纸堵住她的鼻子，最后她的鼻子终于不流血了。刘辰雨高兴得像录音机卡带了一样，不停地说：“谢谢啊，谢谢啊！”

　　啊！这就是我——一个不管谁遇到了困难，都会伸出双手去帮助他(她)的，乐观又开朗的小姑娘。

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这就是我的小学生作文 篇3

　　大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我—小可儿。

　　我有一个缺点：爱哭。谁要是惹到我，我的眼睛就像没关紧的水龙头，眼泪哗哗地流个不停。唉！其实我也不想当一个娇里娇气的女孩儿，可不知道是为什么，我老是克制不住自己。

　　我还是一个骄傲的女孩儿：为什么我的成绩老是一上一下，那都是因为骄傲呗。我每次考试的成绩，要是画成折线图呀，恐怕要成一个个的“w”喽！

　　你们不要以为我是一个满身缺点的人哦！我这叫“丑话说在前头”。

　　我有一大优势：有恒心。

　　那天，我和我的好朋友一起剥花生。开始我们觉得是一种乐趣，开心地剥着。剥了半盘后，朋友便不想剥了，我的朋友五看电视去了，只剩下我一人孤零零地在那儿 慢慢地剥着，觉得没意思了，本不想剥的，但又想起妈妈经常对我说的话—“做事情要有始有终，要有恒心！”最后，我坚持下来了，终于满满的一盘花生呈现在我 面前！这不仅仅是对我一个小小的`考验，还是对我恒心的考验。终于，我看到了我的大海，看到了我的成果，我好高兴！

　　这就是我—一个可爱的女生！

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这就是我的小学生作文 篇4

　　也许是上帝造人造的太累了，造我的时候，他老人家就随手一捏，结果我就成了这样：皮肤黄黄的，个子不高不矮，头发也没有多少，淡淡的眉毛经常惹人大笑。更讨厌的是：脸上全是“小数点”，而且，随着年龄的增长，那“小数点”越来越多。反正，一切都很心烦。

　　但是，自从我开始看书起，我的性格变得开朗了许多，与书交朋友，让我认识到书中的世界远远比我想象中的大，让我体会到了各种快乐呢！从五岁开始，我就开始看书，首先我看的书是《格林童话》，书中有美丽的`白雪公主、英俊的白马王子。与书中的主人公交朋友让我忘记了我以前的烦恼。

　　我不仅喜欢看书，我也喜欢画画。新学期开始了，我要求妈妈送我去学画画，妈妈当时有点反对我去学画画，她想让我去学奥数，于是，我就苦苦哀求妈妈送我去学画画，妈妈看了看我眼睛里有那种迫切的希望，终于她改变了想法，决定让我去学画画。结果一学就不可收拾啦！我简直对画画入了迷，下课画、放学画、醒来第一件事就是画画。呵呵，因为我喜欢呀！

　　这就是我，一个爱好多样的我，小朋友，你喜欢我吗？

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这就是我的小学生作文 篇5

　　每当捧起一本书，那动人的描写、曲折的情节总让我如痴如醉，忘记时间的流逝，外界的喧闹，身边的人都叫我“小书虫”。这下你们能猜到我的课余爱好了吗？没错，就是看书！

　　我几乎把所有能利用起来的`时间都用来看书。这不，刚刚下课，同学们都在嬉戏打闹，我早已把抽屉里四大名著之一的《红楼梦》拿出来，津津有味地啃起来。即便上课铃声响了，也丝毫不为所动，继续埋头看书。

　　“这节课老师不在，你不写作业呀！”同桌悄悄地提醒我。“正好可以看书。”我懒得多说一句话。“可别看成个书呆子。”同桌没好气地说。我轻轻点点头，算是对他的回答。

　　我正沉浸在故事的世界里，突然，“嘭”的一声，吓我一跳，抬头一看，一位老师走了进来。我心想，肯定是代班老师，便对她不理不睬，又一头扎进书里。

　　“你们老师让写作业不知道吗！”老师大喝一声，我这才感觉大事不妙，赶紧把书塞进抽屉里，拿出作业写起来。可书里的故事就像一块“磁石”一样将我牢牢吸引，心里只盼着早点下课。

　　这就是我——大家眼中的“小书虫”！

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这就是我的小学生作文 篇6

　　在运动会的跑道上曾有过一个1.4米多的小男孩的身影，尽管那个小男孩没有获奖，但是是他已经很努力了。他就是我—吴杭鸿。 在60米的预赛跑道上，同学们在为我加油，我也信心十足，但是却因为起跑时落后，我奋力的追赶，想着同学们对我的`鼓励，想着为班级争光，我尽了自己的最大努力冲刺，我得了第四名。

　　没有进入决赛，辜负了同学们对我的期望，我想只要在起跑时动作快点，说不定就能进入决赛了。我低着头，怀着悲伤的心情离开了跑道。 100米的预赛开始了，我一定不能再犯同样的错误。这次我起跑速度很快，中途也非常尽力的跑了，结果还是进不了决赛。我心中很不是滋味，心想，我个子也算高了，跑步速度也比较快了，为什么跑不过其他选手呢？想想，一定是平时锻炼不够，到关键时候就无法发挥自己的水平，以后，我一定要加强锻炼，下次我要把奖状夺过来，把喜悦带回家。 接力赛是一项团体合作的体育运动。当棒子传到我手上时，我奋力向前冲，超过了别班的选手，顺利的把棒子交给了下一棒的同学，我们胜利了，这次比赛我们班得了第三名。 这就是我，我就是这样一个失败了不灰心，争取做最好自己，争取进步的学生。

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