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同桌作文600字开头怎么写

时间:2025-08-02

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

同桌作文600字开头怎么写 篇1

  小学五年级时,我们班里转来了一位新同学,他从乡下来,听说是来我们学校试读的,如果他的表现不好,下学期就得回乡下去读。

  他成为了我的同桌。他长得不好看,皮肤很黑,穿着打扮一看就觉得有点老土。但经过几天的相处,我发现他为人老实,也很善良,爱逗人玩,而且我特别羡慕他吹得的一口好口哨,极像各种鸟兽的叫声,还十分的逼真,生活在人的大海里,突然,一声优美动听的鸟的歌唱,对于大家是多么赏心悦目啊!我们不少人都拜他为师。不久,我也学会了用口哨模拟鸟的鸣叫。

  一天上课时,我也不知怎么回事,大概是情不自禁,竟顺口吹了一个口哨,正在黑板上写字的老师转过头来,指着我们这一边,问:“是谁吹的口哨?”我的水平还是口哨,不是鸟叫。见无人回应,她叫我起来,问是不是我吹的,我犹豫了一下,但还是说:“不是我吹的。”

  接着,他又问了那个新同学,他也说:“这事可不是我干的。”这时,有一个角落里的同学轻声议论道:“我们班只有他口哨吹得好,不是他吹的是谁呀!”这被老师听到了,就大声责问他:“到底是不是你吹的?”他低下头来看看我,我用乞求的眼神看着他,仿佛在说:求你不要说是我吹的,我一向是老师和同学眼中的乖孩子,万一这件事被揭穿,岂不是洋相出尽。他可能也看明白了,硬着头皮说:“是我吹的。”老师一听,说:“好,下课来我办公室。”

  下课了,我在教室里还可以听见办公室里老师的责备声,但声声都刺痛我的心。

  不久学期结束了,第二个学期,他没再来我们学校上课,我打听了同学门,才知道他没能继续就读的原因之一就是不守纪律,上课吹口哨。我呆呆地注视着一旁一张空荡荡的课桌,我后悔了,我多么自责啊!

  下课后,我向老师办公室走去……

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同桌作文600字开头怎么写 篇2

  我有一个非常可爱,非常漂亮,非常善良,非常多愁善感,又非常乐于助人的人。我一直不相信这么多的性格特点,会同时出现在一个人的身上,一直到我认识了现在的这个同桌,她叫做王乐。我们同学都喜欢叫他乐乐,听起来非常的亲密,而她也特别喜欢我们这样称呼她。她是一个小可爱,她总是很呆萌,会傻傻的问我们月亮上会不会真的有嫦娥姐姐呀?每次她开这种小差的时候,作为同桌的我,总会义无反顾的给他当头一棒,打断她可爱的发问。在我的心里,反正我是不讨喜的存在。但是我的同桌乐乐,她总是笑着对我说,以后还要继续监督我呀。

  她非常漂亮,白皙的皮肤,大大的眼睛,一头齐肩的,特别的青春,特别的漂亮。我最喜欢在下午5点钟左右的时候,太阳的余晖洒下来,照在她的头发上,侧颜简直太完美了。

  她也非常的善良,是一个心地特别柔软的姑娘。每次看到新闻,这里有了困难,或者那里出了意外,她总是表现得忧心重重的,而且还会把自己的零花钱攒起来,捐给那些山区的小朋友们。每次看到新闻说这个孩子的家庭不完整了,那个孩子的生活困难了,她总会在一旁偷偷的抹着眼泪。而且还在日记本里悄悄写下心愿,为那些山区的小朋友们祈祷着。

  她非常的爱胡思乱想。有时候我们可能一节课两节课,因为学习的原因没有讲一句话。这时候她可能要读真了,是不是?她说话哪里得罪了我,或者说是不是她哪里做的不对了,让我不愿意再搭理她了。这个时候,她总会悄悄地递给我一张纸条,问我是不是她哪里做错了什么?这个时候我才意识到,哦,原来我们很久没有说话了,她又开始胡思乱想了。

  我的同桌,她还是一个非常多愁善感的人。有时候看到,花儿的凋零,她也会感慨上半天。

  这就是我的同桌,一个拥有多种性格的同桌。我们大家都非常喜欢她。

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同桌作文600字开头怎么写 篇3

  我的同桌姓何名坚琼。

  她今年12岁,xx年11月21日出生,身高1.48,体重62斤。她有一对雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一头乌黑发亮的卷发,长长的脸蛋,脸上还有一颗颗斑点。

  我的同桌是个默默无闻的女孩,总是不讲话,上课时,坐在位置上很少动的,上课总是听的非常认真,我叫她,她有时都听不见,好象被课堂迷住了似的。她下课时总是坐在位置上看书,哪像我们一下课就去外面“风流”。让我好笑的是,何坚琼吃零食的时候也是偷偷摸摸的,好像怕别人看她是怎么吃零食似的,总是把手挡在面前。有一次,我说:“何坚琼,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你们想不想知道她给我的回答是什么?她给我的回答是一张笑眯眯的脸,眼睛就快要眯成一条缝了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?

  她还是一个学习非常棒的女孩,语文、数学、英语都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一个优秀生,我非常荣幸能和她同桌,但是她好象有点儿小气,因为我不比她懂,学习也不比她好,所以我有时候不懂的时候问她,这题怎么做时,她总是说:“我自己也不知道?怎么教你呀?”其实自己明明就会的,老师说上去改的时候,她立马上去给老师改,结果是对的。何坚琼也有点儿偏心,因为徐豪锴问她这题怎么做时,她都教他。

  她在寝室时也会和我们一起谈笑风生,一起玩,还没打铃的时候,我们总是到何坚琼的床上,躲在她的被窝里玩,她还大笑起来呢!连洗脚的时候,都要笑,真实够奇怪的。当她咳嗽的时候,会感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都红了,但是没有哭,她会把头埋的低低的,不让人看见。

  你们觉不觉得何坚琼是个非常奇怪的女生?

  这就是我的同桌。

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同桌作文600字开头怎么写 篇4

  一个学期过去了,又一个学期又来了。回学校看到同桌,想转身离开。他只是无法忍受。

  记得是在数学课上,老师给我们出了题目。老师讲到某个问题的时候,突然我同桌好像疯了一样,合上铅笔盒,用手使劲拍脑袋,然后发出一种奇怪的声音,让教室里躁动不安。这个声音很快就传到了教室里每个人的耳朵里,班上的人立刻开始说话。不知道的人以为我欺负她了,让我很尴尬。老师走到他面前,问他发生了什么事。他撅着嘴说:“我对这个问题的回答和你说的不一样。我不明白为什么是错的。”

  “不懂就问吧,下课来找我。”老师说。

  “嘿,这小东西一定是惊天动地的。我的天,那更大的事情就太可怕了。”我说。

  你觉得这是不能忍受的吗?接下来还有更精彩的。

  我同桌在学校吃午饭。

  这件事发生在我在学校午休的时候。那天,我们吃了一顿饱饭,去了午休室。我们都在睡觉的时候,同桌疯了,哭了,把整栋楼都吵醒了。中午

  休老师走过去问:“发生什么事,是不是有人欺负你。”

  他回答说:“我没有被子和枕头。”

  “枕头和被子就放在那边,没有就走过去弄咯,哭干嘛,哭了枕头和被子就会飞过来吗。”

  “这个同桌每天都不给我过安宁的日子。”

  让我记得最深刻的是,他把早餐剩下来的鸡蛋忘在书桌了。一个星期过去了,鸡蛋开始发臭。慢慢这臭味开始散发,弄得我上课都要捂住鼻子。又过了一天,书桌里开始爬出小虫子来,被人发现了。然后我们在从虫子爬出来的地方开始摸索,看是什么东西爬出来的小虫。

  结果,让我难以接受,这居然是我同桌书桌里爬出来的。

  等他人来了,我们就叫他赶紧把书桌清理一下。他把书桌的饭盒打开,我们还发现他的饭盒吃了油油的东西后没有洗干净。慢慢的那发臭的鸡蛋被发现了,鸡蛋居然腐烂了只剩下蛋壳。

  “哎,经过这件事后,我对他更加无语了。”

  我能跟他做同桌那肯定是我上辈子欠他的。

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同桌作文600字开头怎么写 篇5

  自从我们班换了一个班主任后,班里因此变得与众不同起来,首先第一个变化是,在老师一声令下,把以前的“个人式”座位变成了“同桌式”座位了,也就由此有了开启了我的小学同桌生涯,下面分别介绍我的两个“活宝同桌”……

  一号活宝:“郭静怡”

  这是老师下命令后,我的一号“原配同桌”,她是“一人之下三十五人之上”的班长大人——郭静怡。如果你是第一次见到她,你一定会感叹:“多么淑女的女孩纸(子)啊!”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包着“淑女”外皮的“话唠”啊!一到下课,她不停的拉着我的手和我谈天说地。上课时她也说个不停,还发明了“信封”以用于方便聊天。因为我们上课也在不停的说说说。在一个美好的早晨,英语老师终于发火了,换了另外一个人,把郭静怡调到了李明哲的旁边。“话唠”不是病,痛起来要别人的命啊——我的感悟。

  二号活宝:“游林嘉”

  游林嘉,堪称我们班上的小作家,甚喜阅读。据说他宁愿看书,也不肯睡觉,可称谓是阅读狂人呐!说他是“活宝”的理由就是——他十分的幽默风趣。时而说个笑话,即会使众友皆笑得人仰马翻。我们两个常常互相学习,共同进步。有时,他不会的时候,会用一种邪恶的小眼神炯炯有神地盯着我的作业本,且不择手段,对此我也是防不胜防啊!不过当我遇到难题时,他会热心地帮助我,真是“亚迪好同桌”。对此,我真是又爱又恨,这个活宝!

  不论是一号活宝郭静怡,还是二号活宝游林嘉,一定都是成长后儿时的美好回忆。同桌,一个多么美妙而动听的名字;同桌,一个能令人回想起美好光阴的名字;同桌,一个让人又爱又恨的名字,一直一直,直到时光尽头。

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同桌作文600字开头怎么写 篇6

  我的身边有许多帮助过我的人,我的`同桌也在其中。

  我的同桌从123年级都和我坐在一起过,我从这三年里,除了学到了很多知识,我也简简单单地了解了我的同桌。

  我同桌他长着一双水汪汪的大眼睛炯炯有神。他长着一头乌黑光亮的短发,同时我也发现了他呢,非常喜欢乐于助人。我记得有一次上课的时候,我惊讶的发现我的摩擦笔没有水了。而且我也没有再多余的魔易擦笔芯,这时,我同桌看见了我焦急的样子,就问我:“你怎么了?”我回答他说:“我的摩易擦笔芯没有水了。”我的同桌听见了。他毫不犹豫的借给了我一支笔,并且说:“我先借给你支笔,你先用着,下课了你再还给我吧。”我说了声谢谢。他说不用谢。通过这件事,我知道了他,其实还是很乐意帮助别人的。

  可是人不都是有另一面的吗?就比如白雪公主吃的毒苹果她吃的毒苹果,不就是一面有毒一面没毒吗?这也是一样的道理。我的同桌也不例外。我还记得有一次下课了,我的同桌被几个同学拉出去玩了,我在同桌跟另外几个同学在外面玩,玩着玩着他玩的老是输,所以他不开心,打起来了,还误伤了很多同学。要不是上课铃声响了,他们几个人还在外面打架呢,也正是因为他爱打架的原因,所以女生们都不喜欢跟玩,也包括我不喜欢跟我的同桌玩。

  你们现在都了解了,我那个喜欢帮助别人,也很爱打架了的同桌了吗?如果你们都了解了我的同桌猜你们一定很想知道我的同桌叫什么吧我来告诉你他叫耿子博。如果你是男生,你一定很想跟他玩,因为女生一般不喜欢跟他玩的。

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同桌作文600字开头怎么写 篇7

  每当我看到前排那两个同桌时而窃窃私语,时而哈哈大笑那亲密无间的样子我就羡慕得不得了。哎,她们怎么遇到那么好的同桌,真幸运。而我呢……我和同桌的关系一向不就融洽。

  有一次数学单元考试。同学们个个都紧皱眉头,专心致志的写着考卷,而我也正奋笔疾书全神贯注的思考着一个难题,力争在最佳的时间内把它们一一消灭掉,争取这次考个好成绩。这时“借我一支铅笔。”一个讨厌的声音向我传来,我扭头一看原来是我的同桌,看他那嬉皮笑脸的样子我心里不由得怒火中烧,又来借笔,上次我借给他笔不说谢谢,还说我的笔有毛病,让他的字写的弯弯曲曲像蚯蚓爬一样,更让我忍无可忍的是他竟然用完后还把我的笔摔在地上。以前的事不和你计较了,还想让我借你笔,别说门连窗户都没有。我又继续埋头做我的卷子,这时只见他的手偷偷的摸过来,两根手指头夹起我的笔,他想趁机偷走,我眼疾手快的把笔夺了回来,他却嚣张地说:“你干什么,借我用用怎么了?小气鬼。”我更生气了说:“你凭什么用我的笔,凭什么,凭什么?”我的连珠泡轰的他说不出话来,只见他眼圈发红双眼瞪得圆圆的,一副想和我打架的样子。我想:老虎不发威,你当我是病猫啊,打死我也不借给你,不借就不借,看你能把我怎么样。这时,“叮铃——铃,”下课铃声响了,同学们都把试卷交了上去,我也拿着试卷去交,他却从后面追了上来说:“你的卷子有问题。”当我扭头看他时他冷不丁的给我一个“别马脚。”我身子一侧摔在了地上,哎呀,腿好疼啊。这时,他不但不扶我,还对我伸了伸舌头,一副幸灾乐祸的样子。我气坏了,大声的对他说:“你别走,你别走,看我不告老师。”他窜到了教室门口,对我投以坏笑的表情,猖狂地说:“你告呀告呀,我才不怕你呢。”

  大家看看这就是我的同桌,他不止一次的捉弄我,我真的太悲催了。我心里暗想,我怎么摊上这么一个同桌呀,真倒霉。

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同桌作文600字开头怎么写 篇8

  我的同桌叫张熙驰,今年十二岁,一米五的个头,体型略胖,走路总是虽八字却显帅气,颇有一副大老板的样子。他那手总是时不时地推一下眼镜,手指粗而短,握起笔来写字时,我的课桌也会随之抖动。体育课时,他总是默默地落在队伍的后头,生怕下一个跑步的就是他,他跑步时总是紧闭双眼,小短腿拼命地甩着,可还是跑不快,总是让同学们哄堂大笑。

  每天放学后,我总发现他在操场上打篮球和跑步。跑步的时候,嘴里还念叨着:再快点!也不能说他体育不好。在学校里,运动会上铅球的比赛项目都是由他代表我班出战,为我们班添了不少干劲。他非常刻苦,虽然还是有很多不足,但他每天比别人多训练一小时,多流下的.汗水已经在慢慢修复他的缺点了。

  张熙驰一在,教室里便洋溢着欢乐的气氛。他讲笑话的时候,同学们便三五成群地围在他的身边,认真地听着,最后常常笑得人仰马翻,顿时释放了学习的压力与心里的郁闷,但有时他的笑话也会耐人寻味,意味深长。每当同学们拿他开刷时,旁人都在那里为他捏把汗,替他着急,可他却还是一副笑嘻嘻的模样,依然有滋有味地讲着自己的笑话,就连老师也爱听他的笑话,还给他封了一个笑话大王的美誉,也常常夸他宽宏大量。

  那一次体育课,我们班与别的班级有一场球赛,我们队被别人抢了球,身为守门员的他奋不顾身地迎上了那颗如同子弹一样的足球。足球被挡在了球门外,可那足球恰好狠狠地撞上了他那圆滚滚的肚子。他按着球,捂着肚子,艰难地站了起来,将足球传给了我们。虽然他平时一副笑嘻嘻、乐呵呵的样子,但一到关键时刻,他就是我们坚强的后盾,也是我们班足球队有最有团队意识的球员。

  张熙驰,他那胖乎乎的身体中却有着不一样的力量。乐观、努力、团结就是他的代名词,他就是我们这特别的同桌。

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同桌作文600字开头怎么写 篇9

  我的理想同桌首先是男的。每个人都希望有一个成绩很好的同桌,包括我也是。人人都有一个成绩很好同桌,不仅可以学习对方的优点来弥补自己的缺点,还可以提高自己的学习成绩。

  我希望自己的同桌是一个很温柔,很有素质的一个人。如果这样,同桌之间就不会吵,如果这样,那么班级里就不会发生打架的事情出现。我还希望我的同桌是一个可以上课一句话也不讲的人,但在下课可以有耐心教我做题的。如果这样,在上课没人和我讲话,只可以认认真真地听老师讲课,成绩自然就上去了。但在下课,我有些不会的题目他可以认认真真地教我,不会因为玩而不教同学做题目。如果这样,就等于把课上学过的内容再复习一遍。不仅会了题,还多记了一些内容,难道不好吗?

  想要当别人受欢迎的同桌,就要从自身做起。

  就快毕业了,好期待初中的生活,时常也会幻想一下,我将来的同桌会是一个怎么样的人:文静的男生,幽默的女生,或是阳光的,或是大大咧咧的……如果是女生,我希望她可以斤斤计较一点儿,但不能太过分;她也可以大大咧咧,阳光开朗;还可以文静内向,沉默寡言……但我希望她上课时认真听讲,下课时能放松一点,不要变成“书呆子”,不需要她多能说,只需不要总是那样安静就行了。

  如果同桌是男生,我希望她是那种阳光类型的,而且要幽默一点,但不能随时随都在讲话,这样会很让人厌烦的。还有他千万不能那样放肆,学习也是要认真的\',男生不能像女生那样斤斤计较,特别是在小事上,这是我最讨厌的。

  总之,不管男生还是女生,最最重要的一点就是要懂得尊重别人,只有这样,同桌之间才会和谐共处,你才会赢得别人的尊重。

  每个人心中的同桌几乎是完美的,但人是不可能十全十美的。理想终归是理想,要想实现几乎不可能,但却永远是心中的那一份美好。

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同桌作文600字开头怎么写 篇10

  我的同桌刘彦初可所谓是真正的一座活火山。瘦高瘦高的,他长着一张好像被拉面师傅拉过的脸,让人觉得他总是不开心,眼睛小的像一粒瓜子,总是冷冰冰的。脸上还有许多雀斑,有一双大长腿。他可是我们班最暴躁的人呢。

  为什么说他暴躁呢?我和他同桌时,中间被他画了一条三八线,超过了他就得用胳膊肘狠狠顶你一下。若是不小心碰到了他的东西,一定会被他看成偷,同样是一顿揍。有人在背后说他一点儿不好,他一定会当面捉住那个人破口大骂。除了他最好的朋友,他对任何人都是用愤怒的口气讲话的……

  有一次,我早上负责收作业,就剩他一个人了,可是他迟迟不来。“马上要交作业了!刘彦初怎么还不来!”我焦急地说,像一只热锅上的蚂蚁。好不容易等到他来,我急忙催促他,可是,他还是慢吞吞地放书包。我实在等不了了,就说:“你怎么这么慢!是乌龟吗?”他愣了一下,一下子站起来,猛地把桌子一拍,扯住我的衣领说:“你还敢骂我了是吧!翅膀硬了?”

  说完把作业本往地上一丢就走了。留我一个人在原地凌乱,这人,一早吃了枪药吗?

  就在昨天,我和他一起回家,一路上我们有说有笑,那时我觉得他还挺好的,不过马上我就改变了这个想法。有一位同学从巷子里跑出来冲我们做了个鬼脸,我们没有防备,被吓了一跳,那位同学开始大笑起来,只见刘彦初双眼一瞪,里面好像有熊熊大火,两三步冲过去就是给他一拳,那位同学被打地坐在地上。我惊呆了,回过神来,连忙冲过去扶他起来,并拍拍他身上的灰,对刘彦初说:“你这是做什么,他只是开个玩笑而已!”他将眼里的怒火发射到了我的身上,说:“这种玩笑开不得!你也想挨揍吗?”我们被他的气势镇住了,吭都不敢吭一声。

  这样一座“活火山”,我真希望他能改掉他暴躁的毛病,做一个乐观、爱笑的好少年!

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