同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写 篇1

　　说到我的同桌，唉，真是一言难尽啊！“丁零零，丁零零！”哟，上课铃响了，看着同桌一脸的坏笑，我知道，他又要挑起同桌大战啦。

　　我一边听课，一边用眼睛余光瞄着他，防止他使坏。突然，老师叫我起立发言，我只好站起来，回答老师的问题。回答过后，坐下的时候，我的同桌用他的脚慢慢地把我的凳子钩住，往后移。只听“咚”的一声，我坐在了地上。同学们哄堂大笑起来。我感觉脸上发烫，心里有说不出的愤怒，于是想报复他一下。

　　第二节课是英语课，老师考单词。我心想，你每次考单词都抄我的，今天，我倒是要你瞧瞧捉弄人的下场。于是，我先把靠他那一面的单词全部写错，待他抄完，我再改回来。结果他果然中了我的计，把错了的单词都抄了上去。看到他认认真真抄错题的样子，我心想，这次给你个教训，看你考试过后后悔不后悔，看你以后还敢不好好记单词。

　　到自习课了，同学们都写起了《史记》般长的作业。大家都很着急，唯独我的同桌例外。你看他，东瞅瞅，西瞧瞧，好像第一天来这个班似的。他跟这个讲讲，跟那个聊聊，可是谁都不理他。于是，他拿手碰了碰我，我没理他。于是，他伸出脚，在我的小新鞋上踩了一下。我的鞋上立刻好像一条清澈的\'河里突然出现了一个烟头。我心里这个恨啊！

　　终于下课了，我急忙跑出教室。老师啊，快为我换一个同桌吧！

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同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写 篇2

　　我的同桌叫齐嘉程，他是一个胖乎乎的男孩，脸有点黑，个子不高。

　　我很喜欢跟齐嘉程坐同桌，因为他有许多优点可以让我学习。比如，他上课积极举手发言。老师提什么问题，他总在开动脑筋思考，举手发言，回答问题时，声音很大。他会听课。上课时，他能跟咩着老师的思路走，老师的每一句话，他都在认真听，认真记。他帮助我改错题。数学作业有错题时，他就会像小老师一样，给我讲错题应该怎么做，讲到我明白为止。他很喜欢看书。听他自己说他看了好多的书，知道了许多知识。怪不得老师讲百花园时，提到张衡，他就能说出张衡是干什么的，发明了什么。他还有些可爱。手功课上，我不借他工具，他就会假装哭，我一给他，他就会停止哭声，眯着眼睛连忙说：“谢谢，谢谢！”把四周的同学逗得呵呵笑。

　　这就是我的同桌，你们喜欢吗？

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同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写 篇3

　　即使我满脸愁云，只要看见他，马上阴转晴。整天和他在一起，我的樱桃小嘴都笑大了。

　　他，是属于幽默型的男生。一次，他很认真的对我说：“哎！有一个问题困扰我16 年了，我今天想问问你。”我不在乎地说：“为什么要问我？”他面无表情的对我说：“小弟才疏学浅，不得不请教您呀！”我一看他这么客气，就让他问了。他一本正经地问我：“你说是先有鸡还是先有蛋呢？”本人狂吐。

　　另外，他最大的优点是从不生气。自从我认识他后，从来没见过他生气，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生气。

　　有人说他胖，其实他也不是肥肉成堆的，只是长得比较敦实。他走路的姿势特别像一个“千古罪人”，低着头，慢慢地抬起他那十分沉重的脚，谁看见都想笑。他的绰号“北极熊”就来源于他走路的姿势和他憨厚的外形。后来，我们学习了英文北极熊，他才有幸享有了这个可爱的英文名字。值得强调的一点是，我的同桌不但名字可爱美丽，在他左眼角外还有一颗名副其实的“美人痣”，虽不十分大但很显眼。

　　其实细品品，我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能给那么多人带来欢笑，这也算他为人民大众做贡献了吧！在这里，我也向我的同桌说声对不起，把他的.光辉形象写成这样，我同桌做梦都想不到，他大好的名声全毁在我的几张纸上。

　　看到这篇作文的人，你可能一时半会也忘不了我这个倒霉又幽默的同桌吧！

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同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写 篇4

　　高高胖胖的身材，一头乌黑的刺猬头发，宽宽的衣服里面藏着一个大肚子，这便构成了我的同桌——钟博。

　　他喜欢蹦，喜欢跳，活像个猢狲。瞧，他又在动了，头摇来晃去，左手用尺子敲桌子，右手玩着彩泥，脚还在地上跺个不停，嘴里不知在说什么，一张一合的。

　　我问他在念叨什么，他先是瞪了我一眼，看我的眼睛直盯着他，便又神秘地一笑，煞有介事道：“老衲正在念‘博经’”。我一听就想：天呐，这人也太逗了吧。

　　中午，钟博递了一张纸条给吴攸，不知道是怎么一回事，就大声读了起来：“暗石竹，暗石竹，暗是一枝大春竹（俺是猪，俺是猪，俺是一只大蠢猪）。”本来悄无声息的教室，一下子就像炸了锅。

　　看着笑得东倒西歪的同学们，吴攸一愣，继而似乎意识到了什么。“钟博！”吴攸愤怒地抡起拳头，咬牙切齿地低吼了一声，“我要打得你满地找牙——”最后，钟博的脸都肿成一个大气球了。

　　你别看他只会捣蛋，篮球却打得很棒，他曾经带领着同学为我们班在班级篮球赛中获得了第二名呢。

　　这就是我的同桌——钟博，整天像只嗡嗡作响的蜜蜂在我耳边唠叨个不停，什么时候老师才能给我换同桌啊？

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同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写 篇5

　　四年级的第一个学期，对我来说是生命大地上的一束最美丽的鲜花。同学们的纯真、老师们的亲切，使人心中暖洋洋的舒服极了。自从我跳级之后，那美好的一幕幕就永远变成了回忆。现在在这静静的考场上，回忆起我和同桌在一起的时光，我会心地笑了。

　　我的同桌孙宇珂，外号“虎哲”，小小的刘海遮在额头前，下面的一张脸总是笑着，给人一种轻松而愉快之感。由于都是女生，而且有着相同的爱好——爬单杠，我们很快便成了形影不离、无话不谈的好朋友。

　　上课时，我们是学习上互助的伙伴。她有题不会，就找我；因为我总会细心地给她解答；我需要听写，总会找到她，因为她的口齿清楚、声音甜美动听。就算是跳级之后，我们只要碰面，还会侃侃而谈，直到打了上课铃才依依不舍地道别。

　　下课时，我们是操场上放松的玩伴。我们听到了下课铃，便飞奔下4层楼梯，穿过跑道和小路，飞快地跑到我们心灵的家园——健身园。随着“砰”、“砰”两声响，我们两手抓住单杠，像猴子一样用腿夹住对方。“我第一个上来的！”“我第一！”“我第一！”我们谁都不让谁，就那样在单杠上吊着。直到脸红气喘手指发痛了，才掉了下来，躺在地上，边看着天空的云，边哈哈地大笑……

　　在网上，我们是博客里永远的好友。我们在网上写作文、发照片、互相评论提意见。我发的每一篇博文，总会被孙宇珂第一个发现，给我写上评论，再加上一张搞怪的脸。我给她第一时间回复，总是那样甜的语言，在博客上聊天，就像对方就在眼前。

　　现在，我坐在新元学校的考场上，脸上挂着微笑。同桌的一幕幕，高兴的、伤心的，都浮现在我的眼前，就像它们发生时一样。我们在分开前有一个约定，那就是以后在新元的操场上会面，谈谈往事。想起我跳级后她每个课间都跨过整个操场来找我的身影，我的心里涌动着一股暖流。想象着再次相见的那一瞬间，我心中的期待，凝成了一颗感动的泪花，悄然无声地滚落在雪白的稿纸上。

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同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写 篇6

　　我的同桌是被我班公认的“智障”，可偏偏他不是智障，他的成绩优秀，班上的同学都痛恨为何凭他那般智商也能进我们的优秀班。

　　我的同桌，他是个爱打小报告的人，就连同z报告，每次我们都是因为他而被老师痛骂一顿。他也很爱哭，明明是他惹事在先，老师却因他哭而责骂我们不对。总之，同学们都很恨他，更恨他那智障的姿势。

　　我们班的大哥大——小佑，终于被惹火了。小佑屡次因他而被老师责骂，甚至是见校长，他生气极了。于是，他下令说：“谁要是和他为敌，就是我的朋友；可谁要是和他要好，那就是我的敌人！” 小佑的“小弟”众多，不是我们惹得起的。小佑的那句话一传十，十传百，这个消息众人皆知，大家都知道，与小佑要好，好处多如牛毛；与小佑为敌，日子会一天比一天还难过。同学们只好选择与“智障”为敌，而我......好犹豫。

　　老师因“智障”在班上不认真听课，自言自语，所以把他派来我旁边。老师对我说了一句：“身为班长，我希望你会好好保护他。” 我被老师的这句话震惊了，保......保护他？那不就是要与小佑为敌吗？我忽然把视线转向了小佑。可是......我是班长，班长本来就是要维持班上的次序，保护弱小，不是吗？于是，我把视线转回老师，对着老师笑着说：“老师，我会的。”

　　下课时，小佑怀着认真的心态问着我：“你该不会是要与我为敌吧？” 我心想，为了他与小佑为敌，他不值得了。可是却有想到我对老师说的话...... 我尝试避开话题，可是小佑还是转回了话题，说：“你究竟是我的朋友还是我的敌人？” 怎么办，该如何回答...当时的我急得如热锅上的蚂蚁。犹豫了很久，终于有个答案了。“我决定了，我要保护他！” 我鼓起勇气说着。“好，我成全你，从今以后，你不再是我的朋友了！” 他气冲冲地往别处走去。

　　这样做，究竟是对是错，我在教室里，第一次不认真听课，脑袋正思考着这个问题。我把视线转向我的同桌——“智障”。脑海里不知怎么回事，有着许多同桌帮助我的画面。我在办公室搬书时，书本掉落满地，是他帮我捡的；我心爱的铅笔不见了，是他还留在教室里，帮着我找到铅笔才肯放学回家去......他帮了我好多好多的事情，可却被我认为是他心甘情愿的，甚至还认为他爱管闲事。忽然，同桌把视线转向我，用手在我眼前挥来挥去，脑里的画面也因此而消逝。我小声的他说：“谢谢你，你人真好。” 他也许被我的那一句话震惊了吧，不知怎么回事，对我说的话不闻不问，像是知道了些什么。

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同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写 篇7

　　我的同桌一见数学眼发亮，一到语文饿的慌。他可是个严重的偏科生。但好之者不如乐之者，他哪天勤奋一下，一定可以突飞猛进。

　　那是一个清爽的秋日，偶尔一丝凉气钻入脖领，他手托着老师刚发下来的报纸，翻过来，掉过去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。李彦颉，敢跟我比数学报纸吗？话刚出口，他猛一转身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我的草稿纸！然后把书包往腿上一甩，头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满皱纹的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字吾乃李彦颉！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了战斗。笔尖划在纸上，时快时慢，时而像一首激烈的摇滚，时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼，平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住，额头上有一个突起的的八，正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。

　　忽然笔尖停了，他写完了，一个念头猛撞上我的头，却见他手突然抓住桌子，屁股轻轻一抬，两眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢点写。

　　铃——突如其来的下课铃下了我一跳，我俩同时冲向大门互相瞪了一眼，扶着墙跑进了厕所，等我出来时，门边的一个小脑袋，冲我一笑，没了。

　　奥斯特曾经说过：一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越他，就永远不会疾驰飞奔。同桌，我相信你会更好！

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同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写 篇8

　　一谈起同桌，也许每位同学都有一段与他（她）的往事，可是，我的同桌可不一般，不信的话，那就听我慢慢道来：

　　我的小学生涯一共经历过四个同桌。一年级的同桌是我幼儿园是的挚友，刚入学时，我们都还是一些牙牙学语的小孩子，但她可不像我们这么幼稚，她那张嘴可真是厉害，一口蹦出一个笑话或者歪点子，常常把我们惹得捧腹大笑。和她的时光，甭提有多开心了。

　　二年级的同桌也是一个女生，挺十全十美的，每当我遇到困难是她也总是二话不说的帮助我。她的学习成绩特别好，这使我羡慕得两眼发直。

　　三年级的同桌是个男生，这是我上小学以来第一次跟男生做同桌。遇到这个想陷害我的家伙，学习成绩下滑不讲，还经常被语文老师K得很惨。他每次上课前就故意问我几个十分古怪的问题，等我开口回答时，正巧被语文老师发现了，老师以为我上课不认真，大怒，而他则躲在座位下面偷笑，我呢？也只能被领去当“门卫”了。周记大全

　　四年级的同桌没什么可形容的，就只能用一个“猪”字来描述。首先，你一看他那身材，你就会知道真正的“猪”是什么样了，其次，他学习成绩也不好，笨得想头“猪”，跟这样的人做同桌，真是“苍天不助我也”哎！

　　怎么样，听完了我讲的同桌，你有何感想呢？

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同桌冤家写我的同桌作文500字怎么写 篇9

　　我的同桌有个绰号叫“东瓜”，因为他名字的最后一个字是“东”。虽然谐音是冬，很容易被改叫冬瓜啦，但他本人一点都不像冬瓜，不像冬瓜那么胖，也不像冬瓜那么矮。他是一个平头冬瓜，和那些土豆可不一样，他这个冬瓜的汁液可是很多的，因为他有时候会哭，比如在别人不同意他的意见也就是吵架的时候，他会气得又拍桌子又大吼，可以把人吓到挂拉，这就是和他做同桌的恐怖之处，好在不是经常，要不我早……

　　我呢，却正好和他相反，我一点也不爱哭，就算要哭，也不会像他那么大声，我要流泪的话，连声音都没有，别人都看不清楚，我是哭了还是没哭。

　　他其实也挺好的，向他借文具，他肯定会借的，就算我不小心把他的笔弄丢了，他也不会怪我。而且他还会帮我打水。作为它的同桌我也会帮他些忙，他有作业不会做，我会尽力帮他，我们是非常好的朋友呢。虽然说，上课的时候有点小嘀咕……

　　不过再好的朋友，也会有口角争纷，他很喜欢“多管闲事”，有时候就是因为接受不了唠叨，我就会跟他吵架，每次的吵架内容大部分都是：“要你管啊~”“我就管怎么样？”这类话。可是几分钟不到我们马上又和好了。我们也会告诉一些自己的秘密给对方，说完了以后，我们都会捂嘴偷笑。但是我们绝对不会把别人的秘密泄漏出去的。

　　他就是我的同桌，一个“东瓜”。作文

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