关于团结的作文题记
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
关于团结的作文题记 篇1
“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”这句话正是我们这支参赛队伍的写照。
那天,阳光明媚,秋高气爽,一根跳绳凝聚着多少人的期望。那一天,我们如愿赢得了冠军。
学校要举行跳绳比赛,分为个人赛和团体赛,团体赛是指两个人摇绳,四男四女连续跃进,一人跳一个,三分钟后,看哪一组跳的多,谁就胜。
我有幸成为了团体赛成员,我们班级组队以后,只要有技能课,大家不需老师提醒,也无人反对,我们都会自觉下楼练习。每次一练就是大汗淋漓,却谁也不肯休息。两个摇绳的同学最吃力也最辛苦,看上去已经疲惫不堪,劝他俩歇一下,他俩却说,接着练,多练一分钟,我们班胜利的希望就多一分。
到了正式比赛这一天,只听裁判哨声一响,跳绳就随之起舞。“啪、啪、啪……”两个摇绳的同学甩得又狠又稳,连划破空气的声音都十分有力。我们也迎合着他们的节奏,如鸟儿一般,轻盈地跃过。
“还剩最后一分钟。”这时,所有人都疲惫至极,脸上的汗水不停使唤地往下直掉。我们都咬牙坚持,互相鼓励:“加油,只剩一分钟了。”“我们是最棒的!”“冠军是我们的!”旁观的同学也异常激动,拼命为我们鼓劲。
“啪——哒——”绳子突然停了下来,像一条被打了七寸的蛇一般,瘫在地上。哦,原来是一位队员的手被绳子打到了,她白皙的手臂上顿时飞起两条红印。“快点放弃吧。”一些别班的同学在干扰我们。“没关系,我们还有时间。”“加油,我们继续!”不知是同学的鼓励还是出于对集体荣誉的重视,她重回队伍,咬牙坚持。
绳子又舞动起来。每个队员的神情都变得专注,坚定,像是在说,冠军就是我们的,谁也别想抢!
“二百八十九,二百九十……二百九十五。”二百九十五个,全年段第一,我们是冠军!
我们拧成一股绳,怎么扯也扯不断,这就是团结的力量,这就是合作的力量!只要同心合力,就没有什么事办不成。
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关于团结的作文题记 篇2
我今天来到峰毅拓展训练营参加训练。这一次训练,不光是一次简单的训练,更让我深刻感受到团结的力量。我们进行了三个项目,使我印象最深刻的就是诺亚方舟。诺亚方舟来源于电影“世界末日”中人们从灾难中逃脱,看到了一只船,这条船就是“诺亚方舟”地上摆着五个板子,我们有六个小队。要求每个人都成功登上诺亚方舟。但教官说:“如果有被挤下来的人,但不是他的错误,我希望看到的是你们互相谦让,而不是争先恐后。”灾难降临到我们身上,只有登上诺亚方舟,才能保住性命。
直到教官说开始,我随着略少的人群,登上了诺亚方舟。然而,这一次我们很成功,没有人被挤下去。接着,我们又进行了一次诺亚方舟训练,从原来的五个方舟,变成了四个方舟,人群又拥挤起来。这一次很幸运,我抢到了一个方舟,并拉着几个人上来,这一次也成功了。然后,四个方舟变成了三个。这次可没那么幸运了。我已经被挤下去了,可又拼命上来,又保住了一次机会。方舟越来越少,已经剩两个了,有的同学开始抱怨:“天啊!这可叫人怎么活啊!”我也有点紧张。直奔方舟,可不停地被挤下去,我已经精疲力尽了,虽然我被挤了下去。但我感受到团结的力量。
通过这次训练,我明白了什么是团结。互帮互助,互相歉让,这就是团结。
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关于团结的作文题记 篇3
在二十一世纪的青少年们,都需要团结友爱,互相帮助,把友爱传递到每一个人的身上。俗话说得好:团结力量大。只有团结友爱才能做更多事,才能做得更好,更快乐!有一次科学课要做实验,我们班有很多同学忘记带吸管了,小绮带了一大包的吸管,就拿到班级里发了半包给同学。人实在是太多了,十分拥挤,我在那时候才发觉我们班的人真多呀!我才拿到一根粉色的吸管而已,不过我也很满足的!拿完吸管大家上课都上得很开心!!!我们的小绮真是团结友爱呀!!!我还有一位有爱的好朋友和她的外婆,她们是欣欣跟婆婆。有一次,我、欣欣和她的外婆约好去公园玩。我们玩累了,就坐在像铺了一件绿油油的、一望无际的地毯似的草坪上喝喝水,吃吃零食。这时候,我突然发现出门时出得慌,就忘了带水壶,非常口渴。欣欣看见了,向她的外婆要了5块钱,并说了我的事情,婆婆就说让我随便买去喝。我听了很高兴,欣欣就和我手挽着手,拿着钱去旁边的小卖部买水喝。走到小卖部,我心想:这是婆婆的钱,我不能花得太多,就买了一瓶3元钱的矿泉水,就高高兴兴地跑回草地上,坐下来把剩下的2块钱交给婆婆,并对婆婆说:“谢谢你的好意,这是剩下的2元,还给您。”“不,不用了,这2块钱就当是你的了,不用还给我了!”婆婆说。“不,婆婆,您的好意我已经收下了,”我现在心里虽然很感动,可是我还是装出一个很“凶”的感觉,说,“但是这剩下的2元您得收下,再不收下,那我也不要了。”婆婆无话可说了,就把钱从我手中收下了。我的欣欣好朋友和婆婆都是很有爱的!!!我要赞叹团结友爱,因为它让我感到感动、开心、快乐!团结友爱,我们在行动!
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