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画的启示作文350字

时间:2024-09-10

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

画的启示作文350字 篇1

  今天,我在语文书上看到了这样一幅漫画,标题为“假文盲”。

  画中画了一个抱着孩子的母亲和四个男人在汽车站等车,那里设有一条“母子上车处”的专用通道,是给母亲和孩子用的,可是有几个男人为了图方便,就像不认识字一样占用了这个通道,把母亲和孩子挤出了这个通道。

  这些人一会看看表,一会看看书,怎么也不像不认识字人。这些人都太自私了,他们缺失社会公德,是识字的、有文化的“假文盲”。

  像这样假装不识字的“假文盲”还有很多。比如在公共汽车上有专门给老人和孕妇坐的座位,可是那些自私的人对那些字视而不见,霸占了这些座位,使老人和孕妇没有地方了坐。还有在一些公共场合,墙上都贴了“禁止抽烟”的标语,可有的人还抽烟,抽烟之后把烟蒂随地乱扔,不仅破坏了环境,还显得没有素质,被别人看不起。

  对于这些又自私又没素质的`“假文盲”,大家一定不要学习他们,并做好监督,让这些“假文盲”认识到自己的错误,遵守社会公德,加入到维护公共秩序的队伍中来。

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画的启示作文350字 篇2

  以前,每当我读到漫画时总会哈哈大笑,可今天我学到的这幅漫画,让我久久回味。这则漫画描述的是:一个风和日丽的星期天,一个伐木工头戴一顶鸭舌帽,身着一套伐木装,手拿一把银光闪闪的斧子,眼睛直勾勾地盯着一片茂密、碧绿的树林,仿佛身前有一大堆钞票。一只啄木鸟看见了,立刻飞出来,开始啄他的如榆木般的脑袋,并且喃喃自语道:“这段木头里一定有虫!”是呀!我们人类的眼里只有金钱,都是自私的,只有个人利益,总是去破坏环境。“这段木头里一定有虫。”看了这句话,我沉思许久,何谓虫,这虫正是金钱、利益、自私、贪婪,就是人们乱砍乱伐的表现啊!时至今日,在环保这个已经提上世界的话题上,还有一些人不能清楚的认识到这个观念,仍然被金钱冲昏了头脑。他们不明白地球只有一个,我们要去保护她,如果地球被我们破坏后,我们将别无去处。可以说,啄木鸟的话绝对讽刺了那些不懂得环保的人。在现实生活中,因为我们人类的乱砍乱伐与我们人类的破坏环境所造成的自然灾害有很多,例如:沙尘暴、雾霾、泥石流,使农民所耕种的土地越来越小。地球是无私的,但它不是任人蹂躏的,如果我们人类还不能及时醒悟的话。那么对大地的伤害就是对我们自身的伤害。由于林木匮乏,导致山体滑坡、泥石流,危机山下居民的事屡见不鲜;其他因沙尘暴引起学校、工厂不能正常运行的事是报纸上的“常客”

  地球是以这些行动,告诉我们要保护我们身边的一草一木、一山一石,才能是生命继续延续。“这段木头里一定有虫。”我认为那些为了利益而去破坏我们生存环境的人才是真正的虫!我们要在肃清体内害虫的同时,清醒地认识到:地球的资源是有限的,当它枯竭的时候,即使你腰缠万贯,也无法拥有一个地球。

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画的启示作文350字 篇3

  今天我在书中看到了一幅漫画,这幅漫画给我留下了深刻的印象

  漫画中有六个人,中间一个人在看书,仿佛全世界只有他一个人,其他的人都在玩手机。我对他充满了好感,怎么爱学习,这真是我学习的榜样!

  忽然镜头一转,中间的人看的书中居然夹着平板,他在玩游戏!而其他人却都是在看电子书!他明明在玩游戏,为什么要假装在学习?

  这样作模作样的人,是在欺骗谁呢?

  不只是漫画里,我们的生活中也有许多这样的人。例如前几天,上课铃响了,原本都在吵闹的同学快速跑到了座位上。这时坐在窗边的同学大吼一声:老师还没来!话音刚落,原本平静的教室立刻变得躁动起来。你一言我一语,原本安静的教室就变得非常喧闹,坐着窗口的同学时时时刻刻盯着办公室的门口。

  同学们都在讨论着与学习无关的事情,我只能安静地坐在座位上。看着随着同学们讨论声越来越大,班长生气地一声大吼:够了!闭嘴!但是没有一个人听他的,班长无奈地摇了摇头,坐了下去。

  同学们越来越吵,似乎要把天花板都掀了。坐在窗边的同学突然大吼一声:老师来了!同学们立刻安静了下来仿佛什么也没有发生过。这不就是现实生活中那个假装看书的人吗?都是在假装努力,欺骗着自己,也欺骗着别人。

  我的同桌也是他们其中的一员。上课时,他认真地看着老师一副十分认真的样子,其实是在忙里偷闲地和后面的同学讲话。做作业时,他还抄前面同学的答案!这样的举动是在欺骗谁呢?他能欺骗到谁?

  果不其然,他的这些举动被老师发现了。老师气急败坏,不仅狠狠地骂了他还叫了家长。可他还是依旧我行我素,老师对他失望极了

  我真希望让那些装模做样的人撕开自己的面具,露出自己真实的面孔,不要再装模作样了!让自己真正努力起来的,这样的收获才是最好的!让我们所有人一起行动,消灭这种人的存在,让勤奋的美德传播在这个世界!

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画的启示作文350字 篇4

  最近,我看到了一组漫画。它虽然没有语言,却令我深有体会:它赞扬了生活中讲文明的人,也批评了现代人不文明的生活习惯。

  它的内容是这样的:小明和小玉正走在放学的路上,突然,他们闻到一股难闻的臭味。小玉捏着鼻子,往旁边一瞧:垃圾桶周围堆满了垃圾,苍蝇还在上面到处乱飞。

  “呀!是谁那么不讲卫生,明明垃圾桶就在这里,怎么还扔在旁边呢?”小玉无奈地摇摇头,弯下腰准备把垃圾捡进垃圾桶。又转过头对小明说:“小明,你也来帮忙捡垃圾吧!”只见小明望着垃圾,似乎在想着什么。它脑袋一转,放下书包,拿起纸和笔趴在地上认认真真地写着字。

  小玉只好自己捡,她拾起垃圾,小心翼翼地把垃圾丢进垃圾桶。这时,小明拿起纸,把纸认真地贴在了垃圾桶上面,小玉一看,竖起了大拇指。只见上面写着醒目的几个大字:文明——只差一步!

  我觉得他们都做的很好。小玉不会因为垃圾脏而视而不见,而是用她干净的手去把垃圾丢进桶中,保护了环境卫生;小明看见垃圾都在桶的旁边,心想人们只要多走一步就不会把垃圾丢到地上了,写下了警示牌。如果小玉不捡起垃圾,小明不写告示的话,可能人们就会一直把垃圾丢在垃圾桶外,不去管。

  在生活中,这样的事情经常发生。如:我们平时总是在路上吃东西,但如果吃完后没有找到垃圾桶,我们就会随手丢掉;如果有垃圾桶,有些人也只会边走边丢,不顾虑垃圾是否丢进桶里。而过后,有些人也会对垃圾视而不见。

  平时,文明不但要从自己做起,还要相互提个醒,纠正生活中不文明行为。让我们行动起来,做一个文明的人,共同创建和谐、文明的社会吧!

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画的启示作文350字 篇5

  看到我画的白衬衫,就不禁想起一次画画的启示。

  那是一个晴空万里的上午,我和几十个同学代表我们学校去了省博物馆画画。

  我的那幅画很简单,只要人物的动作和衣服画好,这幅画就完成一半了。

  我以为我是第一个画好的,会被博物馆第一个收藏起来,便边玩边画,一会儿,跟同学讲话,一会儿玩手指头。陈老师在一旁说:“快点画,时间只有四十分钟,现在已经过去了几分钟了。”

  我想,才过几分钟,我就已经把人物的形勾了出来,不把头画了出来,我的速度明显比别人快很多了,等时间一到,我必定第一个画完。还会被博物馆收藏。

  其实,我并不知道,别人都在加快速度,就我一个人边玩边画。别人把人物的衣服和裤子画完了,我却还停留在人物的衣服上,裤子还没画完。

  “时间到了”陈老师说:“没画完的加快速度,还给你们五分钟的时间,快画。”

  这下,我急了,加快速度画,画得一塌糊涂,我真后悔在之前玩的时间。

  五分钟马上就到了,陈老师说:去那边拍照吧!这时,幸好我画完了。我看了看别人的,又看了看自己的,我的画真是不能和别人比呀!我的画一块红,一块蓝,一块黑。

  当然,我的画也自然没被博物馆收藏!早知如此,何必当初呢!

  “虚心万事能成,自满十事九空”,如果我虚心一点,那我的速度也会快很多,画也会画得好很多,可能会被博物馆收藏,可是我骄傲了一点,画画的速度也慢了,画也画得不好。经过了这件事情,我再一次深刻的体会到了这句话的意义了。

  我要把这件白衬衫好好珍藏,因为它给我的启示太大了。

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