名人尊师小故事（精选20个）

　　故事在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。以下是小编整理的名人尊师小故事，欢迎阅读。

　　名人尊师小故事 1

唐明宗李恒，唐朝末年皇帝，是史上一位难得的明君。他在位期间开创了“贞观之治”的繁荣时代。李恒深知要想国家繁荣昌盛，长治久安，儿女教育必须重视。他认为把儿予们如何做人、如何成为国家栋梁的重要责任。因此，在这几个儿子中挑选师资力量强，才智出众的人。

为了使孩子更优秀，李恒选择教师的时候充分考虑了品德的高低和学术的精深。他们精心挑选了几位受人敬仰的老师。

不仅如此，李恒还反复告诫孩子们务必尊敬老师。有一次，太子李建成的一个老师李纲因为腿病行动不便，无法出门。那么该如何解决这个问题呢？在那个时代的封建社会里，皇后和她的后代都不能乘坐马车，而朝廷官员也不得随意出行，他们的行为都是小心翼翼、谨小慎微的。

然而，唐明宗明白了这些情况后，却特别允许李纲坐马车进宫向他学习。同时他还命令皇太子亲自迎接这位老师。自此以后，唐明宗又请来礼部尚书王圭作为李建成的第三个老师。有一天，他听说有人报告说李建成对待老师不够尊重。唐明宗勃然大怒，当着王圭的面公开批评儿子说：“今后当你看到王圭时，你要像对待我一样对待他，不能有一丝松懈。”

经过这一番严格的教导，李建成开始更加尊重老师，上课也非常专心。这件事被后人传为美谈。

唐明宗的家教严格，他的几个儿子都对他非常的尊敬。他们都铭记于心，尊敬老师的品质一直延续到今天。这些都是人们公认的优良品质，也成为了历史上的佳话。

　　名人尊师小故事 2

东汉末年的一位读书人，当时他的名字叫做魏昭。当他还是个孩子的时候，他就发现了一位叫郭林宗的老师。他觉得这位老师十分杰出，便向别人表示，他希望能够找到一个能够教导自己学习成为老师的老师。

然而，要找一个可以教导出优秀学生的老师并不容易。所以郭林宗虽然积累了大量的知识，但人们对他却并不看好。他本人也是远近闻名的大儒。

后来，魏昭被选中去京城洛阳做官。然而，他出于对郭林宗的信任，决定拜他为师，并让他在他的家中供职。

然而，尽管郭林宗身体虚弱，但他仍然坚持每天都为自己熬药，希望能让魏昭感到舒服一些。每次把药拿给魏昭的时候，郭林宗都会对他说：“你这个药药汤水太烫了，等一下再煮。”

可是，魏昭总是再等一会儿。终于有一天，当魏昭再次拿着已经熬好的药走进郭林宗的家门的时候，郭林宗却对他说：“看样子你的药是真的很香了。”

就这样，魏昭直到第四次看到自己的心，才真正地明白什么是真爱。从此以后，他全身心地投入到教学中，成为了中国历史上最伟大的儒家学者。

　　名人尊师小故事 3

　　1959年春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏。开演前，朱德同志正和身边观众谈话。这时，一位耄耋的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出这位老人原是自我早年在云南陆军讲武堂学习时的`教官叶成林，急忙起身上前，立正敬礼。

　　礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师！”然后请叶老入座，待老人坐定后他才坐下。

　　名人尊师小故事 4

　　鲁迅对启蒙老师寿镜吾一向很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生。

　　1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习状况。一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的`寿先生。

　　鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学。章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念。

　　名人尊师小故事 5

1903年，居里夫人发现了镭。这一壮举改变了世界，并因此获得了诺贝尔奖。随后，她成为了人们心中的英雄。然而，她的恩师仍对她抱有深厚的敬意。

居里的法语老师最大的愿望是在母亲故去后的家乡旅行。然而，由于波兰到法国的巨大费用无法承担，她的心中充满了失望。此时，居里夫人正居住在法国，她明白她的老师此时的心情，便主动替她支付了所有的费用，并邀请老师回家过节。居里的热情款待让老师如同回到了自己的家中。

1932年，华沙镭研究所建立，居里夫人再次踏上回国的道路，参加了该研究所的落成典礼。许多名人聚集在这里为她欢呼。这时，居里夫人突然冲下主席台，走到一个坐在轮椅上的老妇人前，深情地拥抱了她，并亲自推动她走上主席台。那位老妇人正是居里夫人小时候的老师。全场的人被这个感人至深的画面打动，热烈地鼓掌，并对老妇人表示了深深的敬意。

在成为科学家之后，居里夫人并没有忘记那些曾经教她知识的老师。

　　名人尊师小故事 6

岳飞，一位在中国历史上的著名军事统帅，他的军事才能和智慧无人能及，被尊称为宋代至元明时期的杰出将领。然而，在他的生平事迹中有一个故事，至今仍广为流传。

据传，岳飞的父亲岳武穆因反对投降统治者而遭到杀害，他悲愤不已，于是投奔了义军，成为了岳家军的一员。后来，他凭借其卓越的军事才能，多次帮助军队取得胜利。

某年的初一、十五，岳飞会在老师的墓前祭拜，以此表达他对老师的尊敬之情。每当这个时候，他会感到无比的痛苦，但仍然会拿出老师所赠的那把300斤重的弓，射出三支箭。这正是岳飞忠孝两全的精神表现，也是他后来成为一代英雄的原因之一。

总的来说，岳飞的英勇事迹和深沉的人格魅力，都值得我们去学习和传承。

　　名人尊师小故事 7

　　鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空去看望寿老先生，1902年至1909年，鲁迅出国留学。这8年间，鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。

　　1906年6月，鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚，在绍兴只停留了短短的.4天，但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。

　　名人尊师小故事 8

　　1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭，席间热情为老师敬酒。

　　毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：主席敬酒，岂敢岂敢!毛主席却笑盈盈地回答：敬老尊贤，应该应该!

　　名人尊师小故事 9

　　1957年8月1日，是中国人民解放军建军30周年纪念日，这一天，彭德怀元帅身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：彭总，您是国防部长，应该着军服才好。

　　彭总说：今天是去见老师，学生见教师应该穿便服。接见的时候，彭总穿着便服，频频向老师问好。

　　名人尊师小故事 10

　　著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过：我能取得一些成就，全靠我的教师栽培。1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个伯乐，王维克老师。

　　他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的.下首。

　　名人尊师小故事 11

　　子贡，孔子杰出弟子。后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。

　　公元前479年，中国古代伟大的思想家、教育家——圣人孔子溘然长逝。孔子死后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道楷模之一人。

　　后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。

　　名人尊师小故事 12

　　“程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。

　　杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。

　　时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。

　　过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的.杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

　　名人尊师小故事 13

　　宋朝时，岳武穆王的老师周同的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。当周同死了之后，每到初一、十五，岳武穆王一定到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。

　　尊敬师长名留后世桓荣是汉明帝的老师，而明帝对老师一向非常尊教。有一次明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼，亲自拜桓荣为老师。明帝能放下自己尊贵的身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。

　　尊师重道立雪程门宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了：你们还没走啊！他们两个回答：我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去！于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的`时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。

　　举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢！而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业；相对的，也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神，值得大家去体会、学习。

　　名人尊师小故事 14

　　东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，就不容易找到了。所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：我以前只看到你的`外表，今天终于看到你的真心啦！于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。

　　当我们真心地对待他人的时候，他人也必定会以真心回报我们的。

　　名人尊师小故事 15

明朝时期，在四川灌县有一位技艺高超的银匠，名叫何云发，他为人十分谦逊有礼，对师傅非常尊重。每当在路上遇到师傅，他总是双手捧着，脸上带着无比尊敬的表情向师傅表示问候。

然而，这位银匠的妻子有一次做了一个梦，梦中一个神仙告诉她，她命中本注定是没有孩子的，但因为她的丈夫懂得尊敬师傅，所以上天让他得到了一个贵子。后来他们的孩子长大成人，也非常孝顺父母，一直过着富裕的生活。

原本，这个故事的寓意可能在于提醒人们要尊敬长辈和师长，以及要有恒心等待好事的发生。然而，在现代社会里，很多人可能会从另一个角度来看待这个故事。比如，他们可能会思考，即使拥有了财富和地位，但如果不懂得回报，也是无价值的。因此，这则寓言也提醒我们要珍惜身边的人和事物，不要等到失去之后才后悔不已。

　　名人尊师小故事 16

巴尔扎克在名声鹊起之后，曾有一次过于自负，行事粗暴。然而，在他遭到一件难以置信的事情的深深教训后，他的行为发生了根本性的转变。

有一天，一位满头银发的老太太来到了巴尔扎克的府邸。她带来了一本已经布满了灰尘的旧小学生作文本，并对巴尔扎克说：“亲爱的大师，我想请教您一个问题。请您认真看看这本作文本。”巴尔扎克接过来阅读。然后老太太接着说：“我看过这本作文本，但是请您告诉我，这个孩子的作文水平怎么样？未来的生活会如何发展呢？”巴尔扎克不解地问：“您是孩子的父母还是长辈？”老太太回答：“都不是，他是一个亲戚。”接着，老太太再次摇头否认。巴尔扎克语气坚定地说：“那就让我告诉你吧，他的字迹混乱，说明他对事物的态度很随意，写作也很浮躁。他的文章语言不通顺，说明他在学习上很不用心。因此，他将来很难取得成功。”

老太大震惊不已：“这是真的吗？”巴尔扎克十分肯定地说：“那是的，尊敬的老师。现在，他已经是一位赫赫有名的作家了。但你可能没有注意到，他就是当年我们学校里的小学生。”老师微笑着回应道：“这真是令人惊讶的事，我一直以为我的工作还未完成，但看来您的教导更深刻。”此后，成就辉煌的巴尔扎克无论是在写作还是为人处世方面，都不会像以前那样轻率、武断了。

　　名人尊师小故事 17

宋朝时候有一个很有学问的人叫杨时，他对老师十分敬重，并且一直都在努力学习。在他青少年时期，他就非常用功。后来中了进士后，他不愿意去做官，而是继续去寻问他的老师，专心研究学问。

那时候，程颢和程颐两位大师都是举世闻名的学问家。起初，杨时拜程颢为师，学到了许多知识。四年后，程颐去世了，为了让自己的学习不受影响，他又拜访程颐。

那天，天气阴沉欲雨，马上就要下起倾盆大雨。午饭过后，杨时为了向老师请教一个难题，于是约了他的朋友游酢一起去程颐的府上拜访他。

但是，守门的仆人告诉杨时，程颐正在睡觉，他们不想打扰他休息，所以决定静静地在外面等待。

这时，天上下起了鹅毛般的大雪，直逼眼帘。他们的头发都被雪花遮住了，冷得全身颤抖，但他们仍然坚持在外面等待。

过了很久，程颐终于醒来，才发现外面下着这么大的雪，于是赶紧叫他们进来。

当他们走进屋内时，雪已经有了一尺多高。杨时这样的尊敬老师的行为，一直被人称赞。正是由于他能够尊师重道，虚心求教，他的学业才能迅速提高，最终成为了全国著名的学者。从四面八方前来向他求教的人，也不远千里地来到这里，尊称他为“龟山先生”。

　　名人尊师小故事 18

公元前521年的春天，孔子在听说他的学生宫敬叔要前往周朝京都洛阳去朝拜天子后，意识到这是一个学习古代礼仪的好时机。因此，他在得到鲁昭公的同意后，独自带着宫敬叔踏上了前往周朝京都的旅程。

抵达京都的第一天，孔子选择步行前往守藏史府拜访老子。在这个繁忙的日子里，老子仍然从容不迫地完成了《道德经》的创作，并立即开始着手编写另一部经典著作《易经》。孔子见老子在书房里忙碌的身影，猜想他就是那位名声在外的道家创始人，赶紧上前致敬，并且虔诚地向老子行了弟子礼。

当他们走进老子的工作室时，孔子立刻坐下，开始认真地听老子讲述自己的观点。老子见面前有一位已经到了白发苍苍的学者，便起身给孔子让座，并以庄重的态度询问他为何而来。孔子坦诚地说出了自己想要了解的问题——他对古代的礼仪感到无知，特地前来向老子寻求答案。

经过一番对话后，老子将自己的哲学思想进行了详细的阐述。他认为，“礼制”是维持社会秩序的重要工具，而道德则是社会运行的基础。老子认为，无论是鸟儿还是鱼儿，野兽还是龙，都可以通过自身的努力来适应环境，实现自我价值。然而，对于那些看似强大的龙来说，却始终无法理解它的运作原理。这个比喻生动地表达了老子的思想精髓：万物皆可驾驭，关键在于是否用心去理解和实践。

返回鲁国后，孔子的学生们请求他解读老子的智慧。孔子谦虚地表示：“老子的学识渊博，涵盖古代的礼乐、道德以及宇宙的奥秘，是我的良师益友。”同时，他也赞扬老子是一位杰出的演说者，如论语中的“有朋自远方来，不亦乐乎？”一样，孔子强调道家以和谐相处为基本原则。

孔子的生活充满了智慧和洞察力，他在研究学问的同时，也在不断地体验人生和社会现象，这使得他能够从不同角度理解世界的本质。无论是在家庭中、学校中，还是在社会生活中，孔子都能以他的独特视角，洞悉事物的本质，从而推动人们前进。

　　名人尊师小故事 19

　　京剧大师梅兰芳也是一位丹青妙手，他曾拜著名画家齐白石为师，执弟子之礼。一次，梅兰芳应邀到朋友家作客，齐白石先生也来赴宴，他衣着寒酸，被冷落在一旁。梅兰芳一到，客厅里的人蜂拥上前，把他团团围住，握手寒暄。

　　忽然，梅兰芳一眼见齐白石先生，便急忙挤出人群，快步走到齐先生面前，一躬到地，恭恭敬敬地叫了一声“老师”;然后，坐在老师下首，问寒问暖，敬菜敬酒，直至席终。齐白石深为感动，不久，他馈赠梅兰芳一幅《雪中送炭图》，并题诗曰：“记得前朝享太平，布衣尊贵动公卿。如今沦落长安市，幸有梅郎识姓名。

　　名人尊师小故事 20

　　1959年初春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂和大家一齐看戏。开演前，朱德同志正和观众谈笑，突然一位年逾古稀的老人由服务员引了进来。

　　朱德一眼便认出那位老人原是自我早年在云南陆军讲武堂学习时的.教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤：“叶老师”。然后请老人入座，待老人坐定后，他自我才坐下。