三年级我学会了炒鸡蛋300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

三年级我学会了炒鸡蛋300字 篇1

　　今天，我决定炒鸡蛋，让自己吃一吃，味道怎么样。我先把锅洗一洗，然后放回原来的地方。打开煤气灶，点起火。然后拿来一个碗，再拿来一个鸡蛋，轻轻一敲，结果只有一个小洞被敲出来，我用力把壳分成两瓣，鸡蛋就象一个十分光滑的小球滚到了碗里，我用筷子打鸡蛋，发出了“啪啪”的声音。我发现鸡蛋金黄的，我不忍心把鸡蛋放进去，但是能让自己吃到自己做的鸡蛋，只能放进去了，这时我想起忘记在鸡蛋里加盐了，我急忙拿起盐放了进去，只听“啪啪”的响，有一个小东西落到了我的脸上，我感觉一阵剧疼，忍不住叫妈妈，可是妈妈没人，只好忍下来，我一看那像一张大饼似的鸡蛋，它全身是泡，特别是中间的那个泡泡，它十分大，好像比一个小弹球都大，我担心它会爆炸，于是我用铲子把它翻了个身，它好象在空翻呢！

　　我一看反面比没炒的鸡蛋还黄，但是，它还在冒泡。我看见鸡蛋快焦了，我急忙把它放进盘子里，一阵阵香味扑鼻而来，我赶快拿起筷子，夹了起来，刚一放进嘴里，就烫得我差点嘴巴都红了，我只好等它不冷不热，刚刚好。我等了3分钟，我一吃，恩！

　　真好吃啊！

　　然后我又拿来了醋，放了一点进去，又吃了一口，哇！

　　真好吃！

　　今天，我终于学会了炒鸡蛋，以后我要天天炒！

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三年级我学会了炒鸡蛋300字 篇2

　　今天，我们回姥姥家，买了肉和韭菜，准备包饺子。

　　我们先把所有材料准备好，然后让爸爸擀皮，我和妈妈、姥姥一起包饺子。我先拿了一个皮，放点儿韭菜和鸡蛋，然后把皮的边缘捏好，一定要捏紧，千万不要让菜洒了出来，一洒出来，就只能吃到饺子皮了。妈妈包的饺子圆鼓鼓的，像充满气的皮球，而我的呢，又扁又长，都可以说成毛豆那样子了，看来我还得多加练习呀！

　　还没包完饺子，我的注意力就被擀皮吸引过去了，我刚拿起擀面杖，才擀了一个，我就发现，我擀的皮都不是圆的，爸爸擀的皮都是圆的。算了，我还是去包饺子吧。我又包了几个，感觉比以前包的好多了，包完饺子，煮完饺子，就可以吃了，可真好吃呀！

　　我不仅学会了包饺子，而且收获也很大。

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三年级我学会了炒鸡蛋300字 篇3

　　“太棒了，妈妈给我买了一辆自行车！”我高兴地不知蹦到了哪儿去。我推起自行车，就跑到了一个宽阔的地方去。

　　那里有几根柱子，有一半坑坑洼洼的，另一半非常平坦。这时，一位哥哥从我身旁骑过，“哇，好厉害呀！”于是，我想：我一定要学会骑自行车，我一定要超越那位哥哥，我心里那时突然感觉太容易了。我就坐在自行车的凳子上面，两脚放在踏板上。我把两只手放在方向盘上，紧张的心情突然朝我拥来，我紧张地踩着踏板。开始转了起来，不料，我只注意着脚，一下碰到了柱子。

　　“哎呀，疼死我了。”我站了起来摸了一下我的头，不过我还是要坚持。我再次推起自行车。开始了，我害怕手一抖，摔了一跤，又倒了。我害怕，所以我就把车推了回去。姐姐看见了，说：“你应该多加练习。”听了这话，我又再次回到那个地方练习。我把之前的错误改正，心情放松，没想到会骑了。不过，我还在练习。最后，我竟然超过了那位哥哥。

　　通过我骑这次自行车，我们不能半途而废，我们要坚持不懈，就能成功。

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