读后感1000字以上
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
读后感10××字以上 篇1
我觉得,我有必要写一篇读后感,因为这才不枉读一部著作。当然,我必须声明:兹部世界名著是列夫·托尔斯泰写的,他是俄国的作家。
如果按照我的想法,我会先读《战争与和平》,再读《安娜·卡列尼娜》,之后可能就是《复活》。因为这是一个作家的写作风格与世界观念成长的过程,或者说,是一个变化的历史进程。只因兹著是较廉价的(180阅饼),于是在代金券支付73阅饼的基础上,通过支付宝支付了1.07元。
全著大概说的是婚外情的悲剧吧,一个漠然的社会。红颜祸水。并不是所有吸引你的女人都能给你带来快乐。如果我还有什么可说的的话,那就是著中主人公的名字。我阅读伊始,就注意到了一个类似人名形式的一串字符——“安娜.阿尔卡迪耶芙娜”。我说,书名不是“安娜·卡列尼娜”吗?怎么会有“安娜.阿尔卡迪耶芙娜”?
再看一个译本也是如此,我于是不得不认为她是个打酱油的。但是越到后面越是像把作者狠狠地揪出来,无情地拷问一番,再歇斯底里地臭骂一顿。后来,当参看第三部译本时,才知“安娜·卡列尼娜”的全名是“安娜·阿尔卡迪耶夫娜·卡列尼娜”。是在人物表上知晓的。这才释然。
但纵观全书,先是“安娜.阿尔卡迪耶芙娜”,后来是“安娜.卡列尼娜”,最后又反为“安娜.阿尔卡迪耶芙娜”。没有全名就算了,当你译错,没想到还错来错去。无语!(特别声明:间隔号与原文同;“芙”与“夫”也与原文同。)
我学到了什么?最明显的就是,一个人说的话(在书面上),被引号括住的,可以为若干段落。发现作者惯用“平心静气”,就像三毛惯用比喻句“就像一个世纪那么长”一般。一个段落很长,所以要时刻注意指称框架中的首要主语,记住他,直到另一个语篇中另一主语框架的出现。这样有助于明晰是谁说的,避免小句的蒙蔽,而使自己感到混乱。一个篇章,若干段落中,会有一段小段落是观点语篇,需要以作者的口吻来读,因为那可能就是作者的心声。比如兹著人物的一些话语可以看作是俄国文坛状元列夫·托尔斯泰的话。
如果说,一个人的生活需要什么来使之充实的话,我选择阅读。
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读后感10××字以上 篇2
今天我读了一本书名叫《愤怒的象群》。作者是沈石溪,故事主要是讲:“我\"半夜被象吼声吵醒,整个寨子乱了个套,男人们都提着枪,握着长刀,背着弓弩,往剽牛场跑,女人和孩子都惶恐不安的拥到竹楼的阳台上。五十年前曾造过象群的袭击,历史的悲剧要在我们曼广弄寨重演。
这些作品讲述了关于大象、熊、牛、乌龟、大白兔、鹅等多种动物的传奇故事,并通过这些扣人心弦又感人至深的动物故事,展现了动物世界的善与恶、美与丑,表达了作者对生命的敬畏和对动物的尊重。
我们人类要和动物和睦相处,人与人之间也要和睦相处,动物和动物和睦相处,?这样彼此之间有一个共同的环境。
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读后感10××字以上 篇3
刚拿到书的时候,我很诧异,为什么要感谢折磨你的人?带着好奇、困惑的心情,我看了整篇文章,随之逐渐感到浑身轻松,有种如释重负的感觉,因为我记住了:感谢折磨你的人。
为什么要感谢折磨你的人?因为他们能使你坚强、勇敢!一开始,我也半信半疑,但是逐渐地,经历的人、事多了,遇到的“折磨”也多了,每一次从困境中走出来,我都发现自己会学到很多东西,在面对以后的困难,仿佛也自信许多。
要感谢折磨你的人,正如她给你制造的困难其实可以看作对你的一种奖励。每经历一次困境,你就获得了一次经验,下一次就不会手足无措。生活是自己创造的,每个人都会时常面临来自生活、工作和社会的各式各样的问题及压力。成长的过程,不就是不断地经历各种各样的事情,以此来增加经验,然后在再次经历的时候变得游刃有余的过程吗?所以,那句话说得对:除了你自己,没人可以伤害你;除了你自己,没人可以折磨你。所有的,不过是你在和自己的心魔较量的过程。世界上只有一件事比遭人折磨还要糟糕,那就是不曾被人折磨过,因为不曾经历过折磨的人是永远体会不到折磨对于自身所产生的价值和影响。
罗曼?罗丹曾说:“只有把抱怨别人和环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。”的确,你只有感谢曾经折磨过自己的人或事,才能体会出那实际上短暂而有风险的生命意义;你只有懂得宽容自己不可能宽容的人,才能看见自己心中的远阔,才能重新认识自己。因为,当一个人受尽折磨时,他的潜能才会被激发出来,而且,只有此时,他才能越挫越勇,逼迫自己去突破现状。
感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的意志。
感谢绊倒你的人,因为他强化了你的双腿。
感谢欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。
感谢蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊。
感谢遗弃你的人,因为他教会了你该独立。
一个人的一生不会总是一帆风顺,也会遇到许多机遇和挑战,同时也会遇到许多困境和挫折,要想赢就一定不能怕输,以宽怀和大度来面对结果,用沉着冷静去安度危机,要坚持己见才能不被权威所左右,不要轻易顺应他人的意图,必须做好自己的事。不懂时保持沉默就好,学会尊重身边的每一个人。因而,谦虚是最好的做人准则,坚强是造就非凡人生的基石,让磨难激发生命潜能,让坚韧开创美丽人生。感谢折磨你的人,感谢折磨带给你的另一种“财富”。
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读后感10××字以上 篇4
人生充满不确定性,人性也是如此。对于任何人而言,在人性的博弈方面,我们都输的遍体鳞伤。昨日的爱恋可以在顷刻间灰飞烟灭;往昔的美好可以在瞬间被清空删除。
人性有时就像风筝一般,很近却很远,随时的一阵微风便可将它远送,然而追逐变得愈加艰难,人性的救赎终是难以挽回曾经的迷失。就像阿米尔的人生一般,有时这世间的事情仿佛早已超出了我们的控制,无法预测,难以捉摸,甚至有一些自私。它连一丝希望都如此吝啬,连最后的机会都全然剥夺……
幡然醒悟后,多少人云亦云,多少责备与埋怨,却总是少了一份反思与自我救赎。冥冥之中的缘,深深浅浅,无关又相连,抛弃却相恋,远去又回原。反反复复,兜兜转转,在那里等着的,还是“你”,还是“你”……还是那个似曾相识的面庞,又增添了几分稚嫩,却逃不开灵魂的枷锁,逃不开命运的传承,注定“你”生命中有我的一半,这血液里传承的倔强,传承的爱恋,传承的守护,超越了时间、空间,跨越了生死,穿梭千年……
对于情,我们总说君子之交淡如水,可有几个人真正践行这其中的精髓。这世界总是凡人的世界,我们都不完美,残缺且“残忍”。这世间有太多错过都是从“不说”开始的。简单的事情也在一重又一重的迷雾中失去了方向,驶向我们未知的方向,从而改变了多少人的命运,且不断侵蚀我们来时的路,连回头的机会都没留下……
这世界就是这样残酷,不是每个人的人生都会迎来完美的结局,有多少人带着遗憾,向着世界告别,留下未完的梦,未完的路,未忘的人,未了的情,未解的谜……哈里最后一刻会在想什么呐?童年的相伴?无忧的陪伴?默然离去的身影?日渐苍白的对话?最后的告别?多年未见却仍深埋内心的思念?还是战火中不断的硝烟和家人无望的生计?我想知道,却又不想知道,或者说是害怕知道,我怕事实再次刺痛残忍的现实,我怕阿米尔终无法担负这深深地“牵挂”。他终是辜负了,辜负了时光,辜负了爱。
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读后感10××字以上 篇5
这则故事讲得是孔子在游行中遇到两个小孩在辩论,原来他们争论的是太阳是什么时候离地球最近。第一个孩子说他认为太阳早晨的时候离地球最近。因为,早晨太阳很大。第二个孩子说他认为中午太阳离地球最近。因为,中午的时候很热。
孔子就被这个问题给难住了,两个小孩就认为孔子的知识也不是很渊博。
这个故事告诉我们,想要求得完全的知识就要克服片面性,不要抓住一点现象就坚持几件,做无谓的争执。因为谁都不是全知全能的,我们要想获取更多的知识就得拥有保持一种谦虚的态度。要做一个勤学好问,不耻下问的人,这样我们才能学到更多的知识。
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读后感10××字以上 篇6
书中对于青铜饕餮的美的欣赏印象深刻。饕餮之所以美,不在于这些形象如何具有装饰风味,而在于这些怪异形象的雄健线条、深沉凸出的铸造刻饰,恰到好处地体现了一种无限的、原始的、还不能用概念语言来表达的、原始宗教的情感、观念和理想,配上了沉着、坚实、稳定的器物造型,极为成功地反映了“有虔秉钺,如火烈烈”那进入文明时代所必需的血与火的野蛮年代。因此李泽厚说,这些饕餮尽管极力夸张狰狞可怖,但其中仍然存留着某种稚气甚至妩媚的东西,有一种原始的、天真的、拙朴的美。
至于后世的狞厉作品之所以缺乏美感,是因为青铜时期所有人都非常信奉巫师的话――包括国王和巫师自己,所以他们所创造的饕餮,饱含作者的思想情感;而后期那些造型,作者里许多人也许本身就是无神论者或怀疑论者,他们的作品即使非常夸张、恐惧,也缺少了因真情而带来的美。
创造和欣赏美都是需要真情实感的参与。“一代有一代之文学”,审美艺术的创造就同文学一样,“一代也有一代之审美”,读者应该抱着一种真诚了解和同情的态度去欣赏各种不一样的美,不应该以当代的标准去苛求前人,每一个时代独特的美都能够被了解被欣赏,这才是时代文明进步和艺术精神的体现。
阅读美学经典著作,需要读者自身有一定的文学素养积累,对美学相关基本概念要有清晰的认识,对中国古代的文学、雕塑、音乐、建筑、生活都需要有一定的了解,最好是之前对其它的美学大家的观点也有宏观的把握,不然就无法领略本书的精妙独特所在,在比较、融汇、思考之中不仅欣赏到作者的观点,也锻炼了自己的审美死亡能力。
阅读《美的历程》,读者往往会有一番惊喜的收获,就像在别人的引导下解答了自己一直忽略或疑惑的问题。细细回味《美的历程》,确实如书名所说,阅读的过程你自己的看法会不自觉被它所引领,作者在书中对中国数千年的艺术和美学作了宏观把握,为读者梳理中国古代“美”的发展脉络,我们按照作者的思路进行了一场中国古代的“美的历程”。
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读后感10××字以上 篇7
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读一本好书就增长很多知识。
我非常喜欢看书,尤其看了《水浒传》,更让我沉醉其中。书中讲的是一群农民英雄,替天行道,行侠仗义。里面有讲义气的“孝义黑三郎”宋江、足智多谋的“智多星”吴用、武功高强,二十万禁军总教头“豹子头”林冲等……共一百零八将,在水泊梁山爆发了一场轰轰烈烈的农民起义。他们只杀,干好事,救生活在水深火热之中的黎民百姓,得到了百姓的支持和拥护。但不幸的是他们打败方腊之后好几十名将领英勇牺牲,元气大伤,最后被朝廷招安的故事。
后人感其忠义,口口相传,我看完后不禁对他们产生敬佩之意,还有他们团结、英勇、忠义,不怕牺牲的精神,为中国历史写下了光辉的一页。
‘腹有诗书气自华,’以后我要读更多的好书,增长自己的知识,在书的海洋里快乐畅游,不断进步!
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读后感10××字以上 篇8
感恩是什么?当我读了《不要让爱你的人失望》这本书时,我的心豁然开朗,明白了什么是感恩。感恩就是不要让爱我的人失望——不要让亲人失望,不要让老师失望,不要让朋友失望,不要让国家失望……感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人的内心变得恬静和柔和。
《不要让爱你的人失望》这本书是作者彭成的自传,讲述了作者由一名贫困儿童成长为一名作家的经历。在书中彭成是一名贫困的孩子,但他十分勤奋,心里想着要回报父母、回报在池塘边救他一命的老人……在他那走向成功的坎坷道路上,有许多人帮助了他,而他也以同样的真心对待每一个人,尽管他有一次被骗了。我猛然发现,生活处处存感恩。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。感恩是一种伟大的情怀而实现它可以说是易如反掌。怀着一颗感恩的心,做好身边的每一件事,待好身边的每一个人,就是这么简单。或许有人认为这并不简单,其实当父母下班回家后,我们认真完成作业,并且不去烦他们,这简单吗?当其他人演讲完后,我们伸出双手报以掌声,这简单吗?一日为师,终身为父,当我们升入初中、高中、大学甚至步入社会的时候,抽出一小部分时间,去看望自己的老师或者打个电话问候一下老师,这简单吗?当朋友不慎跌倒时,你用爱去扶他一把,这简单吗?回答是非常肯定的——简单!感恩是一条爱之链,当你用一颗感恩去对待身边的每个人时,你会发现,父母含辛茹苦地抚养你长大,老师们循循善诱、一丝不苟地教导着我们,年复一年,粉笔染白了他们的双鬓,他们也无怨无悔。当你遇到困难时,朋友也会伸出友谊之手关心你,帮助你,鼓励你重振雄风……你爱别人,别人也会爱你!
毋庸置疑,我们的内心深处都深藏着一颗不甘平庸,不甘平凡的心。每个人都希望通过自己的努力,实现人生的梦想。我现在接受着良好的教育,过着幸福的生活。与彭老师少年时期的生活是天壤之别。彭老师的父亲为了挣钱,跑到很远的地方去打工,双手布满了老茧,我被深深地感动了,再看看我的父母,天下的父母心都是一样的——都是那么地无私!记得有一次爸爸妈妈问我:“等你长大了,我们就老了,你会不会嫌弃我们?”“不会,我要把你们喂得撑死!”我开了句玩笑。爸爸妈妈仿佛心有灵犀都开心地笑了,似乎很幸福!爸爸妈妈,我这么简单地话语就能这么满足。从那时起,我明白了这句话:有一种爱,一生一世不求回报——父母的爱;有二个人,一生一世值得你爱——父母。我告诉自己要励志成才,回报父母!当然除了父母,我要感恩的人还很多,也许是我认识的人,也许是陌生人,我会用一颗最真最诚的心去对待身边的每一个人。
感恩是花,给人以爱的芬芳;感恩是阳光,给人以爱的温暖。正如一首歌词所写:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”。我将成为感恩最虔诚的祈祷者,不让爱我的人失望,感恩永存!
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