关于不同的命运作文五篇英语
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
关于不同的命运作文五篇英语 篇1
从前，有两个人快被饿死了。这时有个神者出现在他们面前，并且一手拿着一篓鱼，一手拿着一支鱼杆。神者把东西交给他们就不见了。然后两人就一人拿一样东西。A选择拿一支鱼杆，B拿了一篓鱼。B拿了鱼就迫不及待地就地烤了吃，A则拖着沉重的脚步向大海走去。过了几天B因为把鱼吃完了而没东西吃，饿死了。A因为去海边的路途遥远，体力不支而还等不及钓上鱼，就给饿死在海滩上了。
以上这则故事说明了什么呢?首先，A虽然目光较长远，但他忘记了眼前的利益——那就是填饱肚子;B只顾到了填饱肚子，没想到吃完鱼后该怎么办，那只好等死了。其次，还说明了他们没有合作精神，各自干各自的，导致了他们的悲惨结局。
其实，我们的生活中不乏A、B这两种人。
人活着，如果没有长远的目标，那就不能进步;如果不能结合目前的实际，定下目的，那只能是空谈;如果人们互不合作，各干各的，那么事情就办不成了。
从哲学上讲，办事情要从实际出发，这是人们办事情的根本出发点。然而客观实际是变化发展，要真正做到从实际出发，就必须使自己的思想适应不断变化的客观情况。
在从实际出发的基础上，我们还要用发展的眼光看问题。把眼光放得长远些，这样可以促进新事物的成长和发展。
而团结精神是不可缺少的。因为世界的一切事物处于普遍联系之中，团结能使事情发展得更顺利。比如人们常说的，“一个巴掌拍不响”，“人多力量大”等，都体现了团结的精神和它的力量。那也就是说，如果A、B两人一起把那一篓鱼分享了，吃饱后有了力气，再拿着鱼杆去钓鱼，说不定钓了很多鱼，不仅能填饱肚子，剩余的还可以拿去卖，创造出不尽的财富。如果早这样，也就不会发生两条命案了。
所以，A、B两人给我们以警告，让我们尽量避免在生活或学习，或工作中不再犯跟他们同样的错误。
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关于不同的命运作文五篇英语 篇2
在一个春天，百花争艳，鸟语花香，可有一只小鸟灵儿却怎么也高兴不了。
灵儿长了一身棕色的羽毛，又光又亮，一双水灵灵的大眼睛下长有一张黄色的小嘴。
这一天，灵儿的主人在给灵儿放完鸟食后，故意将笼门开着，灵儿见了，长着嘴“叽叽”叫了几声，好像在提醒主人笼门忘关了，可主人头也不回的走了。灵儿从笼子里跳了出来，在笼子外面展了展翅膀，眨了眨眼睛，放开嗓子唱了一会儿歌，然而它又面临了一次选择:是趁机飞走，还是留下享受美味。
灵儿想留下。因为笼子精致可爱，里面有灵儿最爱吃的小黄米，香喷喷的面包虫，主人每天送的苹果，黄瓜，清澈的水和那金丝编的秋千。精致的鸟笼让灵儿留念了，正当它准备进门之时 ，天上一群小鸟的飞过让它又一次慢下了脚步。
它想：鸟儿最宝贵的无非是不受拘束的自由，那一对翅膀是我们的骄傲，可我如果留下了也就等于放弃了自由，我也就没有了再次飞翔、穿行在蓝天白云间的机会了，我到底应该怎么做？
这时，天上的小鸟说话了：自由多么重要啊，可以在美丽的湖上飞翔，可以在树上造我们自己喜欢的窝，可以生儿育女，最可贵的是我们不受拘束快活又自在！
灵儿想了想：也对，什么美味能比得上自由呢？它不再犹豫，和那一群鸟儿一起飞走了。
人生也面临着许许多多的选择，面对这些选择我们一定要慎重，有得必有失，往往放弃一些就能收获更多，而命运也就在这一念之间。
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关于不同的命运作文五篇英语 篇3
总听有人在耳旁感慨命运无常，现在想来也只是无奈一笑，命运这东西，又能决定些什么呢，也许他决定了你的父母、你的生日、你的出生地、你的家境、你的外貌，但不意味着他也能决定你的人生。
就如《银魂》里主人公所说：“对于人生，起码自己是作者，能书写出属于自己独一无二的\'篇章。”
在长大成人的道路上，我们逐渐拥有知识，逐渐拥有自己的思想，也会认识各种各样的人，接触各种各样的事或物，也许正是现在，或是未来的某一天，你遇到了难题，遭受了挫折，是否会抱怨上天的不公，命运的残忍，然后从此坠落，变得颓废不堪，还是满怀不甘，想要奋起追逐？你是否心怀壮志，为目标付出了极大的努力，却得不到丝毫回报，因此一度怨恨？你是否感到压抑和约束，受到旁人排斥，感到无助彷徨，因而变得自我封闭？
一度的叹息，一度的怨恨，一度的抱怨，最终又能得到什么？得到上天施舍的财富？得到凭空而来的官运？有或者其他？其实什么也没有，有的只是时间的悄然流逝，有的只是上天对你的讪笑，有的只是旁人看戏的眼神......
“命运”两字，被不同的人用不同的方式对待，失败者把他当成逃离现实的借口，而成功者，则把“命运”虚心当为成功的原由，那么，你是后者还是前者？你是暴躁的雷电，有时会迁怒他人，还是安静的樱树，静对世界，安于未知？无论你是前者还是后者，相信“命运”二字在你心中都有一定的含义和认知。
至安于现状的你，或是为摆脱现状而奋斗的你：
所谓命运，仅是掌握在自己手中的名词，要看你怀着怎样的心态去看待，明者，心自明，愿，希望与梦想伴你左右，愿，不被命运所左右。
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关于不同的命运作文五篇英语 篇4
不管黑猫还是白猫，能抓到老鼠的猫就是好猫。
黑猫和白猫同住在一屋檐下，都是主人刚买回来的。屋内的老鼠实在是多，主人经常被老鼠啃东西的啧啧声吵醒睡不着觉，桶里的米今天装满，明天就只剩下一点，主人对老鼠可谓是厌恶至极。主人实行了一个奖励：抓到一只小老鼠就奖一条小鱼，抓到一只大老鼠就奖励一条大鱼。黑猫和白猫为了填饱肚子，每天夜晚都守在仓库里，一有动静就立刻出动，俩猫获得的鱼都不相上下。
一天，白猫在仓库的角落发现一只小老鼠，立马扑上前去，可老鼠年纪越小逃跑就越灵便，白猫扑了个空。这时黑猫在门外抓住了小老鼠，小老鼠对黑猫说：“你现在把我呈交给人，就只能得到一条小鱼，等我长大了吃肥了再来抓我吧，那样你可以得到一条大鱼。”黑猫听了连连点头，将小老鼠藏入自己的房间，白猫问起了就说什么都没看到。黑猫每天都从仓库里偷了一把米跑进房间喂小老鼠，在白猫抓老鼠时上去捣乱，帮助老鼠逃跑。
黑猫把小老鼠养成了大老鼠，然后拿到主人那里邀功请赏，主人都是点头称赞，在一个劲儿夸奖黑猫时也不忘数落白猫。于是，黑猫每天都有大鱼吃，而白猫却什么都没有的吃，总是在抓到老鼠的关键时刻黑猫突然出现，老鼠就成功逃跑了。
白猫饿得是皮包骨头，再也没有能力去抓老鼠了。终于在那个窗内点着暖和和的蜡烛，窗外大雪纷飞的冬天，尽管白猫趴在地上哭泣着诉求，尽管声音是多么的撕心裂肺，主人毫不犹豫把它扔出门外！
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关于不同的命运作文五篇英语 篇5
从前，有两个人快被饿死了。这时有个神者出现在他们面前，并且一手拿着一篓鱼，一手拿着一支鱼杆。神者把东西交给他们就不见了。然后两人就一人拿一样东西。A选择拿一支鱼杆，B拿了一篓鱼。B拿了鱼就迫不及待地就地烤了吃，A则拖着沉重的脚步向大海走去。过了几天B因为把鱼吃完了而没东西吃，饿死了。A因为去海边的路途遥远，体力不支而还等不及钓上鱼，就给饿死在海滩上了。
以上这则故事说明了什么呢?首先，A虽然目光较长远，但他忘记了眼前的利益——那就是填饱肚子;B只顾到了填饱肚子，没想到吃完鱼后该怎么办，那只好等死了。其次，还说明了他们没有合作精神，各自干各自的，导致了他们的悲惨结局。
其实，我们的生活中不乏A、B这两种人。
人活着，如果没有长远的目标，那就不能进步;如果不能结合目前的实际，定下目的，那只能是空谈;如果人们互不合作，各干各的，那么事情就办不成了。
从哲学上讲，办事情要从实际出发，这是人们办事情的根本出发点。然而客观实际是变化发展，要真正做到从实际出发，就必须使自己的思想适应不断变化的客观情况。
在从实际出发的基础上，我们还要用发展的眼光看问题。把眼光放得长远些，这样可以促进新事物的成长和发展。
而团结精神是不可缺少的。因为世界的一切事物处于普遍联系之中，团结能使事情发展得更顺利。比如人们常说的，“一个巴掌拍不响”，“人多力量大”等，都体现了团结的精神和它的力量。那也就是说，如果A、B两人一起把那一篓鱼分享了，吃饱后有了力气，再拿着鱼杆去钓鱼，说不定钓了很多鱼，不仅能填饱肚子，剩余的还可以拿去卖，创造出不尽的财富。如果早这样，也就不会发生两条命案了。
所以，A、B两人给我们以警告，让我们尽量避免在生活或学习，或工作中不再犯跟他们同样的错误。
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