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不同的命运作文三篇300字

时间:2024-03-28

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

不同的命运作文三篇300字 篇1

  走在草地上,想让被暑气熏烤得快熟透的脚底板享受下片刻的惬意。一低头,下水道的盖子上,一条蚯蚓正僵硬地趴着,身子瘪得像宽面条。唉,这天热的!哀叹间,不知怎的就想到了上学时的“那条蚯蚓”——

  作文本天女散花式地撒落,这期作文主题是——天气。凡是等第为“良好”的都要重写。哈,优秀四颗星,我迅速浏览了一遍老师的评语,便开始修改作文。一旁的小庄一阵唉声叹气,我同情地瞥了眼他的作文本,可怜,又要重写了啊。

  随着上课音乐的响起,教室里只剩下了一片悉悉索索的纸张翻动声,和偶尔的交谈声。老师在过道中来回地巡视着。小庄右手托着脑袋,皱着眉头,一副绞尽脑汁拼作文的样儿。老师不知什么时候微风一般地飘到小庄身旁,俯下身子,一脸柔和地注视着小庄的作文,轻声赞许:“嗯,看到蚯蚓在雨中还知道将它放到草地上,这样的男孩至少心地是好的,一条蚯蚓的生命也十分珍惜。”小庄被表扬得十分不好意思,脸上漾起了红晕,坐立不安,双手在膝间不停地搓着,显现出女孩儿才有的忸怩。接下来的时间段,他满面红光地写着,一改刚才的苦瓜脸,笔走如飞。我暗自感叹,老师的夸奖总是那么有魅力。

  第二天,老师双手撑在讲台上,神色凝重。面前放着薄薄的一小沓作文本。以我平时的经验来判断,经重写过的一部分作文还是漏洞百出。同学们都正襟危坐,等待着命运的宣判。一位位不过关作文的主人上去领了作文本。作文本即将见底的时候,小庄被叫了上去,老师一把将作文本丢给他:“去你的蚯蚓!”小庄呆若木鸡,半晌,才小心翼翼地走过去,从讲台上捏起作文本的一角,回来的时候,人仿佛都矮了半截,面色铁青,耷拉着脑袋,拖着步子。听了老师那句话,我望着小庄,哎呀,这个不知变通的家伙,作文主题是“天气”,他一定是听了老师的表扬后昏了头,将他捡起蚯蚓的这部分次要内容又重点写了。下课后,小庄还是像个机器人一样,铁着个脸,坐在位置上发呆,也不出去玩了。我想和他说话也不成,唉,他那怪脾气经过这番事后又开始作怪了。

  可怜的小庄,面对表扬,过于激动,才会让一条蚯蚓经历了不同的命运。

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不同的命运作文三篇300字 篇2

  我愣住了,像个木头一样。

  突然,一个声音传入了我的耳边,把我吓了一跳,“你在发什么呆?走吧!”“我……我没什么呀。“说完,便拉着她的手走出超市。

  来到游乐场的门口,我们看见了梦晨在等着我们。当我想说话的时候,紫儿死死的抓住我的手,她是不想让我告诉她刚才对我说出去的话,不要告诉梦晨吧,我点了点头,独自走开了。”

你们可算来了。“梦晨对我说。”好了我们回家吧!“

  回到家已经是6点多了,因为我家最远了大概要走一个多小时才能到家。妈妈问我:”怎么着么晚到家?“我说:“呵呵,我们又坐下来喝了杯茶……我先上楼去了”

  我趴在床上打开手机,点开微博。发了一条“说说”为什么人的命运总是不一样?我又去写作业,刚写完听到妈妈再叫我吃饭,我就下楼了。

  我吃了几口饭正想回房间,却被妈妈叫住了,“冰晶,你怎么不吃了?都没吃完,坐下来。”又说:“我做的菜不好吃吗?”

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不同的命运作文三篇300字 篇3

  在北方李家庄的村口,有一棵粗壮的大树,它枝繁叶茂,许多小鸟都在它身上居住。

  今天,我以小记者的名义去采访它。当我问到;“大树,您在这里生活得好不好?李家庄的人对您怎么样?”大树听了,哈哈地笑着说:“我在这里生活得非常好,这里山清水秀,而且村民们还常常给我浇水、施肥、捉虫呢!你说我生活在这里好不好?哈哈……”我听了,也说:“当然好了,您——”话还没说完,李家庄的人又给这棵树浇水了。其他的树也随口附和着说:这里不仅环境优美而且人也好。听了这些树的话后,我心里再也禁不住了,大声赞叹道:“这里的人的心灵真美啊!”正当我要走的时候,那棵大树对我说:“喂!小记者,请等一等。您帮我一个忙吧!”我听了,就跑过去问它要我帮他做些什么。它说:“我有一个弟弟,他住在南方的张家庄村口,请您也采访一下他吧!”我爽快地答应了此事。

  很快,我就到了张家庄。张家庄跟李家庄相比真是天壤之别呀!可不?我刚到这就听见了一棵树在哭泣。我怀着好奇的心去探个究竟。原来这棵树正是那棵大树的弟弟,我访问它时,它已经奄奄一息,它伤心地告诉我:“这里本来是山清水秀、鸟语花香的,可是近年来,附近开了许多工厂,就把这里的水源污染了。许多伙伴都是喝了这些水枯死的。还有一些工人常常来乱砍滥伐……”它的话还没说完就永远闭上了嘴,因为它也枯死了 。

  看到这个悲惨的结果,我真想大声说:“我们只有一个地球,保护大自然就是保护我们自己啊!”

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不同的命运作文三篇300字 篇4

  “她看到桌上铺着一块花缎桌布,上面有上等的瓷碗盘,盘中盛满了苹果、李子和香喷喷在烤鹅!但更奇妙在是:这只背部插着叉和刀的鹅跳下桌子,摇摇摆摆地朝她走来,小女孩赶忙伸出手臂……”读过《卖火柴的小女孩》的人都知道,这是小女孩燃着第二根火柴时所看到的`东西。当我含着泪水读完这篇催人泪下的文章后,对这个小女孩产生了深深的同情。

  《卖火柴的小女孩》这篇童话描写了一个卖火柴穷女孩子在除夕夜被冻死的悲惨遭遇。小女孩生活在一个贫穷的家庭里,父亲知道她没卖出一根火柴会打她,而她最爱的亲人——奶奶,已经过世了,她和父亲住在一个瓦屋顶下的一间阁楼里,屋顶有很多洞,尽管用麦秸和旧衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂缝,风仍是呼呼地刮进来,差不多同街上一样冷。小女孩为何如此悲惨的命运呢?是因为她生活在一个穷孩子永远得不到幸福的社会里。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。

  小女孩冬天还出去卖火柴,而我们早就背着书包上学了。小女孩经常挨冻、挨饿,而我们这一代大都是独生子女,在家里都是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,父母疼爱我们还来不及,怎么会舍得让我们冻着,饿着?

  小女孩吃了上顿,没了下顿,经常饿肚子。而我们鸡鸭鱼肉常吃,吃什么都讲营养。可我们并不满足,还总问父母要这个,要那个,我还看到有的人还浪费粮食,曾把一个吃了一半的馒头扔了。

  小女孩睡也睡不好,风很大,她常挨冻。而我们住在房间里,夏天有冷空调,冬天开暖空调,夏天不热,冬天也不冷,真舒服。

  小女孩的童年是悲惨的,我们的童年每一天都充满了欢乐与温馨,人人都有一个幸福的童年,这是多么鲜明的对比啊!

  通过《卖火柴的小女孩》这篇童话,我知道了我与小女孩的生活有着天壤之别,我们的幸福生活来之不易,所以我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习长大成为建设祖国的栋梁之材!

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